• 67.03 KB
  • 2022-05-26 15:59:44 发布

好吃的栗子幼儿园中班科学教案

  • 4页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
好吃的栗子幼儿园中班科学教案编辑:老师:日期:好吃的栗子幼儿园中班科学教案中班科学活动教案《好吃的栗子》幼儿园中班科学教案:好吃的栗子一、活动背景:刚一入秋,班里的阳阳就带来了几个看上去毛绒绒、碰上去第4页共4页 刺刺痛的"家伙",大家都围过来,争看看热闹,这个说:"什么呀,像个小刺猬?"那个说:"好像是个松果吧!"还有的说:"不对不对,一定是刺猬宝宝在睡觉呢?"这时阳阳忍不住了:"你们不认识它吧,告诉你们,他们是毛栗子,是我爸爸从虞山上带下来的。"听看孩不D的争论,看看孩子ID那求知的目光,我的脑中油然生出一个念头:我们地处虞山脚下,正是栗子的产地,何不利用这自然资源,带孩币门认识一下栗子呢,于是产生了本次活动。二、活动目标:1、运用多种感官感知栗子的特征和用途,发展幼儿的形象思维能力。2、鼓励幼儿大胆尝试,探索剥栗子的各种方法,发展幼儿的动手操作能力。3、在探索过程中,鼓励幼儿互相协作,培养幼儿的合作意识。三、活动材料:1、发动家长利用双休日带孩子上山采栗子,同时鼓励幼儿想出一种或几种剥栗子取果实的方法。2、幼儿自备各种手套、剪刀、小榔头、小刀等。3、栗子食品:糖炒栗子、糖水栗子、煮栗子、栗子烧肉。四、活动过程:1、认识栗子球的名称和外形特征。①观察栗子球的形状、颜色、体会摸上去的感觉。②小结:栗子球市绿绿的、圆圆得,摸一摸刺刺的、毛毛的、很扎手的。2、引导幼儿探索取出栗子果实方法。师:这么一个毛毛的、刺刺的、圆溜溜的东西里面到底藏着什么小秘密呢?第4页共4页 ①先让幼儿猜一猜。②再让幼儿分散操作,利用各种工具取出栗子果实。③最后交流各自选用的方法:用剪刀先剪掉刺再慢慢地剪开来。用小榔头重重地敲,把外面的刺皮敲掉。戴上手套用手用力地掰。放在脚底下用力地踩。④小结:因为栗子球外层代词,所以在取果实时要尽量避免用手直接接触那带刺的球,可以戴上手套或用脚帮忙。3、认识栗子的外形特征。①看一看:取出来的栗子的形状、颜色?②问一问:有什么气味?③摸一摸:有什么感觉?④想一想:栗子和栗子球之间的关系?这些粒子像什么?⑤小结:栗子有的是球形、有的是半球形,成熟的栗子,外面有一层深棕色的硬皮,而不太成熟的栗子这层硬皮变成了绿棕色的软皮。像小皮球、像月亮、像刚出升的太阳、像小船等。4、再次引导幼儿探索取出栗子肉的方法。师:栗子肉到底藏在哪儿呢?让我们再来动手剥一剥。①你想请谁帮忙?②剥开后你发现了什么?幼儿自由操作剥栗子,教师引导幼儿仔细观察剥好的栗子肉。③讨论剥栗子肉的方法:请手指帮忙,掰开栗子。请小刀帮忙,切开栗子。第4页共4页 请剪刀帮忙,剪开栗子。④请个别幼儿说说栗子肉的特征。⑤小结:剥开栗子的硬皮外面有一层前棕色的毛茸茸的薄皮包看,里面是黄色的肉。5、品尝栗子,了解粒子的功用。①启发幼儿谈谈吃过哪些用栗子制成的食品。②品尝栗子食品,知道栗子的多种吃法。(糖炒栗子、糖水栗子、煮栗子、栗子烧肉)第4页共4页

最近下载