2021年2021年幼儿园中班数学练习题：幼儿园中班体育教案《快乐跳跳跳》 4页

幼儿园中班数学练习题|幼儿园中班体育教案《快乐跳跳跳》【活动目标】1、学习用双脚向上跳，锤炼腿部力气；2、懂得遵守玩耍规章，感受参加集体活动的乐趣；【活动预备】皮球一个，箭头四个，手示牌一个；动物骰子大小各一个大骰子六面有三种小动物小骰子五面有小动物〔三种〕，仍有箭头，一面是月亮；音乐三段〔火车开了，三只小熊；莫扎特的小步舞曲〕【活动过程】1、热身运动；开火车进场〔火车开了〕师:好,预备,动身.小火车跟上.跑起来.好了,下车了.请小伴侣找个小红点站好.等下我们要做玩耍,先来活动一下身体吧.来小手拿出来,摇一摇,小脚伸出来,晃一晃,换只小脚晃一晃,小脚伸出来,踢一踢,换只小脚踢一踢,小手叉腰,扭一扭，小手摸地，蹲一蹲，跳一跳，跑一跑；来再来一次；听音乐〔三只小熊〕老师带小伴侣做运动；2、玩耍：欢快跳跳跳出示皮球：〔1〕师：今日老师带来了一个好玩的东西，看看是什么.你们看，老师拍皮球，皮球会怎样.〔跳起来〕那请小伴侣双脚并拢，和皮球跳一跳，轻一点；老师拍皮球幼儿跟着皮球跳；师：刚才我发觉这个小伴侣跳得比较轻，请他来跳给大家看一看，小伴侣看他的脚，前脚掌轻轻落地，跳起来轻轻的，我们和他一起跳一跳； 请一幼儿示范跳老师指导幼儿要两脚并拢，向上跳，前脚掌轻轻落地；幼儿再次尝试跳〔2〕看箭头指方向跳师：刚才我们看大皮球会原地跳，它呀仍会向不同的方向跳呢；请小伴侣看仔细了；〔师老师向左边拍球〕师：皮球现在朝哪方向跳的，小伴侣用手指一指；出示箭头师：这个箭头怎样才能表示皮球跳的方向呢.那老师把箭头贴在这；我们跟着皮球朝箭头指的方始终跳一跳；师：下面请小伴侣看一看，皮球仍会朝哪跳；老师向右边拍球；这次我请一个小伴侣用箭头表示皮球跳的方向；幼儿粘箭头师：那我们跟着皮球朝箭头指的方向跳一跳，好不好；刚才我发觉有的小伴侣脸转过去朝箭头指的方向跳的，仍有的小伴侣是侧着跳过去的；老师一边点评一边做动作；那我们一起侧着跳过去；轻轻的轻轻的；我这里仍有一个箭头，〔老师在地上粘好朝前方向指的箭头〕皮球应当往哪跳〔前〕那请小伴侣一起跟着皮球向前跳；出示箭头，师：这次我不请小伴侣说箭头朝哪方向指的，你看到后觉得箭头往哪指，你就往哪跳，〔轻轻的；〕看来我真难不倒你们，我这里仍有一个好玩的东西出示箭头手示牌，老师边讲解，边做动作跳箭头朝哪指，我就往哪跳；老师看手示牌左右，上跳；你们能不能看手示牌指的方向跳一跳；老师要不停的变换手示牌，你们确定要看仔细哦；〔我要变了，留意，轻轻的〕这次我请一个小伴侣来当指挥员，其他小伴侣跟着皮球跳一跳；〔轻轻的，它又变方向了〕〔3〕学小动物跳师：考考你们哦，小伴侣会跳，皮球也会跳，那仍有哪些小动物也会双脚跳呢. 请幼儿仿照小动物跳老师介绍动物骰子的玩法师：呆会儿我要扔骰子，骰子落在地上，最上面是什么小动物你们就学什么小动物跳；那谁能学一学小兔跳；请一幼儿示范，老师点评；〔双脚并胧，向上跳，前脚掌轻轻地着地〕小伴侣集体学跳请一小伴侣学袋鼠跳；其他幼儿一起学袋鼠跳一幼儿示范学青蛙跳；〔老师讲解他跳的特别轻，两脚分开的，小伴侣一起跳一跳；〕〔4〕看骰子跳小一班的小伴侣这么聪慧，老师仍给你们带来一样东西，看一看是什么，；请小伴侣站到后面的绿色线上；这是动物骰子，看看上面有哪些小动物；我们来和动物骰子玩一个玩耍，听好了怎么玩，呆会儿我要扔骰子，骰子落到地上，最上面是什么小动物你就学那个小动物跳一跳，听明白了没有，好，预备，123老师扔骰子，幼儿跳〔小青蛙跳到我这来；请小伴侣回到红点上；小兔子赶快跳过来，请小伴侣回到红点上；〕请一幼儿扔骰子〔某某很快跳过去站好了，我请他来扔〕你们宠爱这骰子吗，那我们再来给你们变一个骰子〔猜猜它藏哪了，不给你们看，嘘，我们一起数；123〕师：这个骰子和前面的骰子有什么不同.〔大小不同；有箭头〕对了，这个上面有小动物，仍有箭头，是什么意思呢；对，箭头就是朝左右跳，那仍有小动物怎么办，它是让我们学什么跳；听好了，这个玩耍是这么玩的，我们扔骰子以后，骰子落在地上，上面是什么小动物就学它朝箭头指的方向跳；听清楚了没有，好，我们来玩耍，老师扔月亮；没箭头，月亮是干什么，，对了，小动物看到就要蹲下来休息了休息好了，我们来玩耍吧；老师扔骰子请一幼儿扔骰子，其他孩子看骰子的方向跳；老师也和小伴侣一起跳；3、放松活动；听音乐做放松运动； 师：我看到小伴侣流汗了，我们来休息一下，师幼坐在地上；〔小手放松放松，拍拍小腿，旁边拍一下，轻轻捶一捶，帮旁边小伴侣捏一捏，自己可以捏一捏.