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- 2022-05-26 16:05:10 发布
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中班社会教案:萤火虫找朋友活动目标:1、知道只有礼貌待人,尊重别人,善于发现别人的优点才能找到朋友。2、学会简单的交往语言和适宜的交往方式。3、喜欢并愿意多交朋友。活动准备:《萤火虫找朋友》的PPT活动过程:一、活动导入:1、教师谜语提示:一只虫儿真奇怪,一盏灯笼随身带,黑夜点灯满天飞,像个星星闪闪真可爱!小朋友,你们猜猜是什么呀?2、今天,老师要给大家讲一个关于萤火虫的故事(出示PPT),故事的名字叫《萤火虫找朋友》。二、分段讲述故事,理解故事内容。1、出示PPT,讲述故事第一段。提问:(1)萤火虫为什么要找朋友?它想找谁做朋友?(2)萤火虫交朋友时,是怎么对朋友说的?(3)小青蛙和小鸭子有没有与他交朋友?为什么?教师小结:不讲礼貌,不尊重别人的人是交不到朋友的。2、出示PPT,讲述故事第二段。(1)妈妈是怎样对萤火虫说的?我们来学学妈妈说的话?(2)听了妈妈的话,萤火虫会不会认识到自己的错呢?3、出示PPT,欣赏故事第三段。提问:
(1)萤火虫又一次遇见了小青蛙和小鸭子,他是怎样说的?(2)小青蛙和小鸭子有没有与萤火虫做朋友呢?为什么?(3)这时,小青蛙和小鸭子的心情怎么样?教师引导幼儿小结:知道只有礼貌待人,善于发现别人的优点才能找到好朋友。三、幼儿讨论、交流交友经验。1、教师可提问: (1)在生活中,你们是怎样交朋友呢?(微笑着和别人打招呼、好东西和同伴分享、也可以说一些赞扬的话等)(2)交朋友时应该怎么对朋友说?(你好,我可以和你做朋友吗?)(3)还可以用什么方法呢?(拉拉手、点点头、抱一抱等等)教师总结:和别人成为朋友的方法很多,如:一个微笑、一句好听的话、一个大拇指、一个拥抱,别人就乐意和你做好朋友。2、请个别幼儿到集体中来说一说好朋友的优点。四、情境表演帮助萤火虫找到更多的朋友。五、结束活动: 播放背景音乐《好朋友》,教师与幼儿共同舞蹈,体验与朋友在一起的快乐。