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社会教案如何做一个尊老爱幼的好孩子活动题目：如何做一个尊老爱幼的好孩子。活动目标：1.通过故事，引导孩子做一个“尊老爱幼”的好孩子。2.愿意帮助他人做一些力所能及的事，体验关心帮助别人的快乐。3.能注意到别人的困难与需要，主动帮助别人，具有同情心。活动准备：各类场景的图片活动过程：1.由故事引出话题教师讲解孔融让梨的故事，并让小朋友们谈谈自己的想法。孔融是个什么样的孩子？小朋友们愿意做这样的孩子吗？师：古时候，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿…….（整个故事叙述完）师：好了，故事讲完了，小朋友们你们觉得孔融是个什么样的孩子？生：尊敬爸爸妈妈，爷爷奶奶的孩子。师：对啦，他是个尊敬老人的孩子。还有吗？还有谁说说自己的想法？生：他是个爱护自己弟弟妹妹的好孩子。 师：很好。这两名小朋友的想法综合在一起，就说明孔融是一个尊敬老人，爱护小孩，也就是“尊老爱幼”的好孩子。让我们鼓励一下这两名回答正确的小朋友。（分别给答对的孩子奖励红花）2,出示场景图片，让小朋友们讨论如何帮助图片上的人。教师出示第一张图片（老奶奶过马路）师：小朋友们，我们来看看这幅图片，你们看到什么了？生：一个老奶奶要过马路。师：那如果你在她身边你如何做？生：我会扶她过马路。师：好极啦。做的真好。我们大家都要学习这位小朋友。我们做一个尊敬老人的好孩子。教师出示第二幅图片（小女孩摔倒）师：小女孩发生什么事情了？生：她不小心摔倒了，而且哭的很伤心。师：好可怜是吧。那么我们在她身边我们如何做呢？生：把她起来，帮她擦眼泪，告诉她一会就不疼了。师：真是个好孩子。们也要像这位小朋友学习。要最做一个爱护小孩的人。教师总结：上面两幅图片告诉我们要做一个上面样的孩子？对。要做一个“尊老爱幼”的好孩子。在家我们可以学着帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，在学校要帮助需要帮助的同学。做一个“尊老爱幼的好孩子”。 3.说说"我知道的需要帮助的人"，引发幼儿乐于助人的愿望。1）提问：除了我们身边的小伙伴遇到困难需要帮助外，还有什么样的人需要我们帮助呢？你有帮助过他们吗？怎么帮助的？2）幼儿相互交流自己的经历和感受。3)小结：你们都是很善良的孩子，都能及时帮助需要帮助的人，让他们感受到温暖与幸福，老师真为你们感到骄傲。4.开展互相帮助模拟活动：互相塞内衣、卷袖子、扣纽扣等。活动延伸：1.让小朋友们回家把孔融让梨的故事讲给家人听。2.在家学着帮爸爸妈妈干家务活。3.在学校要帮助那些需要帮助的同学。