幼儿园中班社会教案：认识环保标志.doc 2页

幼儿园中班社会教案：认识环保标志一、活动目标：　　1、认识几种常见的环保标志，知道它们所表达的意思。　　2、通过各种参与活动，把幼儿的环保意识转化成环保行为。　　3、发展在看看、听听、画画、讲讲中发展幼儿的观察力和分析能力。　二、活动准备：1、课件2、正方形纸、蜡笔人手一份三、活动过程：一、评比卫生城市（出示白兔市和灰兔市的图片）1、请幼儿做小评委，相互讨论师：白兔市和灰兔市的居民请小朋友来做比评委，请你选一座城市为卫生城市。为什么？2、幼儿回答后，给白兔市发奖牌。3、结合灰兔市，说一说原因师：你们为什么不选灰兔市？师：白兔市和灰兔市还有什么不同？　二、认识各种标志1、认识垃圾入箱标志师：这是什么标志？表示什么意思？2、认识禁烟标志师：你在什么地方见过这个标志？它叫什么名字？师：为什么要禁止吸烟？3、演示计算机课件：人体呼吸器官图，感知吸烟对呼吸器官的危害。师：吸烟的危害真大，我们以后看见别人吸烟应该怎么做？4、认识不踩小花标志师：这是什么标志？表示什么意思？5、认识不砍树标志师：这是什么标志？表示什么意思？6、小结师：刚才，我们认识的垃圾入箱标志、禁烟标志、不踩小花、不砍树标志，它们都是为了保护环境而设计的，我们称它们为环保标志。三、整治灰兔市（出示图片灰兔市）1、讨论治理的办法师：小灰兔市也想成为文明城市，请小朋友帮他们想想办法？师：用什么办法最快最好？ 2、幼儿制作环保标志（放一段轻松的音乐）师：听了小朋友的办法，灰兔市的居民请小评委帮他们画些标志，你们想画什么就画什么。画好后，送上来，说一说，你画的是什么标志，要放在哪里？3、送标志（演示课件）师：请你来说说你画的是什么标记，放在哪里，来帮助灰兔市把环境变好。4、给灰兔市也送一块奖牌师：现在灰兔市的人们有了小评委们的帮忙，会越来越好的，我们也送一块奖牌给它们吧。四、情感教育师：小评委们真能干，帮了灰兔市的大忙，真象些神气的环保小卫士。你们知道吗？我们的家乡苏州也是个国家级卫生城市，也需要小卫士们好好爱护它。（四）活动延伸给幼儿园拾落叶、给活动室整理玩具柜。