幼儿园中班社会教案《小青蛙捉害虫》.doc 5页

幼儿教育：________幼儿园中班社会教案《小青蛙捉害虫》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页 幼儿园中班社会教案《小青蛙捉害虫》活动目标：1、懂得青蛙是保护庄稼的有益动物，知道保护青蛙2、探索拼板的多种玩法，能正确地双脚并拢跳3、能大胆地想出各种玩法，遵守纪律并能遵守游戏规则活动准备：1、经验准备：已学会歌表演《我是一只小青蛙》2、物质准备：小青蛙头饰(与幼儿人数相等)、用废旧纸板制作的小虫为幼儿人数的两倍、小水桶一个、幼儿人手一块塑料拼板(约25-30厘米)活动过程：一、开始部分1、幼儿和教师戴青蛙头饰，在音乐声中走到活动场地，绕场地交替做走、跑、跳的游戏。2、幼儿手拿塑料拼板，跟着音乐模仿教师做准备活动操。二、基本部分1、自由探索阶段幼儿自由玩塑料拼板，想出和别人不同的玩法(可与几个同伴合作玩)。第4页共5页 2、引导学习阶段①组织全体幼儿排成半圆形跟着教师练习立定跳远;②教师以儿歌的形式示范讲解动作要领：双脚并拢，双膝弯弯，两臂摆动，用力一跳，轻轻落地;③请1~2位幼儿示范;④全体幼儿分散练习，要求任选一空旷地方，边念儿歌边练习，并根据不同水平自由选择，可以跳过一块，也可与同伴合作，跳过两块塑料板;5幼儿站成四队，鱼贯练习，教师检查幼儿跳的情况并小结。3、复习巩固阶段：游戏"小青蛙捉害虫"①请全体幼儿用塑料板排成长方形的稻田，师将害虫撒在稻田里：②"小青蛙们都学会了本领，真棒!刚接到一个通知，田里又发现了许多害虫，如果我们不快点消灭它们，农民伯伯种的粮食就会被它们吃掉，就不能丰收了。今天妈妈看哪个孩子最勇敢，学得最快，吃掉的害虫最多。"③大家一起朗诵："呱呱呱，呱呱呱，我是勇敢的小青蛙，学好本领捉害虫，消灭害虫保庄稼。"幼儿边说儿歌边在稻田上双脚前进跳跃，捉害虫;④游戏反复2~3遍。三、结束部分第4页共5页 1、请幼儿把捉到的害虫放到小水桶里;2、"今天，每只小青蛙都很能干，提了那么多的害虫，我们一起来跳个舞吧!"边唱边跳《我是一只小青蛙》出场地。四、延伸活动启发幼儿互相讨论：青蛙是保护庄稼的大功臣，在日常生活中你有没有发现杀害或吃青蛙的现象?碰到这种现象，你会怎么做呢?第4页共5页 幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页