中班社会教案：不给不认识的人开门.doc 5页

幼儿教育：________中班社会教案：不给不认识的人开门姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页 中班社会教案：不给不认识的人开门中班社会教案：不给不认识的人开门一、设计意图：在我与幼儿的接触中发现，孩子对陌生人缺乏自我防范的意识。在日常与幼儿的谈话中问到：＂陌生人来你家你会怎么办？＂时，幼儿有的说：＂我会请他进来，倒水给他喝。＂还有的说：＂我把门打开一小点，然后用棍子把他的眼睛戳瞎掉。＂……听了很是让人担忧。因此我特设计了此活动，力图使幼儿在游戏的情景中学会正确解决问题的方法，知道陌生人到家应如何应对，培养幼儿的自我保护意识，增强幼儿的自我保护能力。二、活动目标：1、知道如果有陌生人来敲门千万不能开门，学会正确的应对方法。2、知道让陌生人进家的危险性，并能根据来人的不同，正确应对。三、活动重点：学会几种陌生人来敲门时的应对方法。四、活动难点：引导幼儿自主发现问题，正确解决问题。五、活动准备：第4页共5页 1、兔子布偶两个，大灰狼布偶一个；2、兔子头饰，灰狼头饰；3、多媒体课件《陌生人来敲门怎么办？》；4、录音机，磁带。六、活动过程：1、布偶表演《小兔乖乖》，引出活动内容。（1）（教师出示大兔子布偶。）兔妈妈：今天我要到森林里去采蘑菇，得把我的宝宝乖乖一个人留在家里，可我真有些不放心。瞧，我的宝宝乖乖来了！（出示小兔子布偶）乖乖，你一个人在家可得小心，把门锁好，任何人来敲门都不能开呀！（2）小兔乖乖：知道了，知道了，妈妈你就放心吧！（3）兔妈妈：那好吧，妈妈走了！（大兔子布偶下）（4）（出示大灰狼布偶）师：不好，兔妈妈刚走，大灰狼就来了。（5）大灰狼：哈哈哈，听说今天小兔子一个人在家，我得想个办法让小兔子把门打开，然后饱饱的美餐一顿。（播放一遍门铃声）（6）师：哎呀，大灰狼在敲门呢。这可怎么办呀？快快快，一起帮乖乖想个好办法！第4页共5页 （7）大灰狼分别装成不同身份的人，如送煤气的、妈妈的同事等，请幼儿帮乖乖想出应对的方法。2、提问：如果你是乖乖，一个人在家，坏人来敲门，你会怎么办？3、引导幼儿讨论，说出不同的解决办法。4、请幼儿观看多媒体课件，看看片子里的小朋友怎样应对有陌生人来敲门的情况？（1）师：不仅小兔乖乖遇到了这样的事情，奇奇小朋友也遇到了同样的事情，想知道奇奇是怎样应对的吗？让我们一起来看一看。（2）观看多媒体课件：先分步观看，再总体观看。5、组织幼儿讨论：奇奇教你了些什么好办法应对陌生人？6、引导幼儿根据观看的内容说出遇到陌生人敲门时应对的方法。7、小结：你一个人在家时，有陌生人来敲门，如果你开了门，就会很危险，千万不能开门。8、角色游戏：《宝宝在家》。分组让幼儿分别扮演宝宝和陌生人，在游戏中运用正确的方法应对出现的不同情况。8、师幼共同小结：当你一个人在家时，有陌生人来敲门，千万不能开门，并想办法解决。9、活动在音乐声中结束。第4页共5页 幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页