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  • 2022-05-26 16:05:50 发布

《推荐幼儿园教案》幼儿中班社会教案《爱心天使》

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  幼儿中班社会教案《爱心天使》  【活动目标】  1、根据自己对“爱心”的理解协商并讨论出评选“爱心天使”的标准。  2、能大胆向同伴介绍自己的爱心事例。  3、善于发现身边的爱心事例并积极向同伴介绍。  【活动准备】  1、家长根据幼儿在家表现,将爱心事例以书面形式记录下来。  2、“爱心天使”奖状及标志。  3、爱心标志,各种人物的标志。  【活动过程】  一、谈话导入:  教师出示爱心天使标志:这像什么?  (爱心上面有一对翅膀)教师介绍爱心天使的含义:爱心天使不但会爱自己,(教案来源:屈老师教案网)爱身边的人,还会把自己的爱心插上飞翔的翅膀,传播到世界每一个角落。  二、幼儿讲述自己对爱心的理解。  师:你觉得什么样的人可以成为我们班里的爱心天使?  幼儿讲述自己的理解,教师将幼儿的讲述以围绕爱心为中心的展开式图标进行记录。  教师根据幼儿的评价标准进行小结:爱心天使就是愿意主动去帮助别人,是一个善良、富有爱心的人。  三、结合生活经验,讲述自己身边的爱心事件。  师:在你的生活中,或者在教室里,你接收过别人的帮助吗?  幼儿讲述生活中自己的小故事。   教师根据幼儿的讲述进行评价:在生活中能够主动帮助他人的小朋友也是爱心小天使。  四、幼儿自评或他评。  师:你觉得我们班里谁是爱心天使?为什么?  幼儿根据刚才的讨论结果进行自评或者他评。  五、教师评价并颁奖。  1、教师将幼儿名字记录在黑板上,大家举手表决,(屈老师)得到大部分小朋友认可的就可以成为“爱心天使”。  2、为当选的爱心天使颁发奖状。  3、教师小结:让我们以掌声祝贺这些爱心小天使,老师相信其他小朋友们以后也会学着爱身边的人,做很多有爱心的事情,成为真正的爱心天使。[*AT*]240576F419F34D21B067222627C5C7B0

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