• 2.16 KB
  • 2022-05-26 16:05:50 发布

《推荐幼儿园教案》幼儿园中班社会教案《环保行动》

  • 2页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
  幼儿园中班社会教案《环保行动》  设计意图:  人类赖以生存的生态环境屡遭破坏,为了让我们的孩子生活得幸福、美好,实现社会可持续发展,有识之士提出,环境教育作为解决环境问题的根本出路,必须从娃娃抓起,并在一生持之以恒。在幼儿园里,用科学的角度培养和实施环境教育,培养孩子的环保意识,形成正确的环境价值观和态度,具有环境道德观,有深远教育意义。  活动目的:  1.通过活动大部分幼儿对“自动浇花”科学小实验会操作。  2.人人动手实践和参与,个个尝试解决问题。  3.逐步养成爱护环境的行为模式。  活动重点:做“自动浇花”实验  活动难点:逐步养成爱护环境的行为模式  活动准备:  1.装有水的盆、棉绳、积木、盆种花若干人手一个背包月牙桥等  2.场地布置  活动过程:  1.导入:103班要参加环保特别行动,时间是10天左右,可是我们种了一些美化环境的花,每天都要浇水,所以我们必须想出“自动浇花”的办法才能保护这些花。  2.幼儿讨论:怎样才使花儿每天都有水喝,又不会被水淹。  3.提示几件容易得到的材料,如:小盆、棉绳、等。让幼儿动手实践和参与,证实自己的办法能解决“自动浇花”的问题。  4.环保行动。(环保行动意义和本次行动做法)  出发——全班小朋友背上行装,分成两队,走小路、踩石头、过小桥、最后来到草地;   环保行动——把草地上垃圾、树叶、小动物带到一个地方集中进行有效的处理;  5.环保行动回程,检查“自动浇花”的效果,并进行总结还表扬。  资料库:  1.网上资料:环境教育相关网站  2.初中物理关于“渗透”的原理  教学延伸:从教育教学上、日常生活和家庭教育中同步进行环境教育。[*AT*]EF5184D64DA24494849E81885365C246

最近下载