《推荐幼儿园教案》幼儿园中班社会教案《请到我家来做客》 2页

　　幼儿园中班社会教案《请到我家来做客》　　活动目标：　　1、感受与朋友交往的快乐。　　2、能用较完整的语句表达自己的想法，培养幼儿的交往能力。　　3、正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。　　活动准备：　　1、趣味练习：到朋友家做客　　2、趣味练习：给东西和接东西的礼节　　活动过程：　　一、导入问题导入课题。　　提问：有人到你家里面先要说什么？　　主人给我们端水，请我们吃水果、糕点，我们应该说什么？　　在别人家里我们要怎样表现？　　离开时我们要说什么？　　二、展开：　　1.经验讲述：做客。　　提问：我们到别人家做客，意见活动过程　　2.趣味练习：到朋友家做客提问：到朋友家做客，你应该说些什么呢？　　见到大人的时候。　　大人给点心的时候。　　回家的时候。 　　小结：去别人家做客，见到主人我们首先要问："您好"，吃东西要向主人说"谢谢"，做客时不能在别人家里乱跑，不随便乱动人家的东西，离开时要跟主人说："再见"。　　3.交流活动：请客。　　（1）幼儿自由讨论，说说请小朋友到自己家做客需要说那些话、做哪些事。　　指导语：客人来了，热情地请客人进门，给客人递拖鞋，为客人端水。　　拿出自己的玩具和小朋友一起玩，一起阅读图书，还可以晴爸爸妈妈帮忙招待。　　（2）教师引导幼儿学习使用"你好、请、谢谢、不客气、再见、欢迎再来"等礼貌用语。　　4.开展游戏：请到我家来做客。　　引导幼儿分组利用环境布置"家"进行游戏，教师积极参与指导。　　5.知识拓展：给东西和接东西的礼节比如：铅笔，剪刀给东西的小朋友怎样做？接东西的小朋友怎样做？　　三、结束：　　1.活动讲评：根据幼儿参与活动使用礼貌用语情况进行讲评。　　2.活动延伸：要求幼儿在实际生活中运用礼貌用语。[*AT*]7C3129AAE9FD4A5380604F4CD1A8C3F3