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  • 2022-05-26 15:24:10 发布

小班语言教案:西瓜里的娃娃.doc

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幼儿教育:________小班语言教案:西瓜里的娃娃姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页 小班语言教案:西瓜里的娃娃小班语言教案:西瓜里的娃娃教学目标1、要做诚实的孩子。2、学习“可惜”、“回答”等词。教学准备一个大西瓜和吃西瓜的用具。教学过程一、教师提问1、谁吃过西瓜呀?西瓜是什么样子的?什么味道的?2、谁吃过不甜的西瓜?不甜的西瓜是什么样儿的?教师告诉幼儿生的西瓜不甜,瓤不太红,不好吃。要挑熟的西瓜吃。可是,怎么挑呢?别着急,学习了这首儿歌,幼儿就会知道了。因为“西瓜里有个娃娃”。二、老师朗诵儿歌。三、提问:爸爸用手一拍,西瓜怎么回答呀?——嘭嘭嘭或者叭叭叭。第4页共5页 四、请幼儿来拍一拍老师的西瓜,听一听西瓜娃娃是怎么回答的。达成共识:嘭嘭嘭,熟啦熟啦。五、打开西瓜,找一找西瓜娃娃教师:你们想见西瓜娃娃吗?打开,“真的是熟了,西瓜娃娃是诚实的好娃娃。可惜,打开瓜门儿找不到他。”强调“没有找到西瓜娃娃,真可惜。”但是,要学习西瓜娃娃说真话,做诚实的人。六、请幼儿吃瓜。附:儿歌西瓜里的娃娃西瓜里,有个诚实的娃娃。爸爸用手一拍,他就大声回答:嘭嘭嘭!叭叭叭!生的就说生的,第4页共5页 熟啦就说熟啦。我真想见这个娃娃,可惜,打开门门儿找不着他,哦,他又钻到别的瓜里去啦!第4页共5页 幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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