小班语言教案《方脸和圆脸》.doc 2页

小班语言：方脸和圆脸活动目标：1.理解故事的主要内容和情节，感受故事的幽默，知道物体有方有圆，各有用处。2.乐意观察、大胆表述对周围物体形状的认识。活动准备：挂图34号；《小朋友的书.让我试一试》；磁带及录音机活动过程：1.观察挂图，激发幼儿兴趣山脚下住着一户人家，我们一起来看看这户人家住着谁？老公公和老婆婆长得什么样？教师出示挂图1，启发幼儿观察老公公和老婆婆的主要外貌特征：老公公挺瘦，长着方脸盘儿，老婆婆挺胖，长着圆脸盘儿。2.完整欣赏故事，理解故事内容*教师完整讲述故事一遍。引导幼儿讨论：方脸老公公和圆脸老婆婆各喜欢什么东西？*教师逐幅出示挂图，完整讲述故事第二遍。老公公和老婆婆吵架要分家，他们各自想要什么？老公公和老婆婆到底风家了没有？为什么他们不分了？*总结：圆有圆的用处，方有方的用处。就像方脸老公公和圆脸老婆婆不能分家一样，方和圆缺了哪一样，就发挥不出它的作用。3.阅读《小朋友的书-让我试一试》第13~16页“方脸和圆脸”，鼓励幼儿相互交流阅读的感受。4.说说在周围环境中还有哪些物体是方的，圆的。在周围环境中还有哪些物体是方的、哪些物体是圆的？ 哪些东西有圆也有方？分开会怎样？我们还看到过什么形状？