幼儿园小班语言教案《绿头发》 2页

幼儿园小班语言教案《绿头发》　　活动目标：　　1、乐意观察春天的各种事物，发现小草在春天的明显变化。　　2、尝试用完整的语言表现对儿歌的理解。　　3、能分析儿歌，培养想象力。　　4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。　　重点难点：　　用完整的语言表达春天各种事物的变化。　　活动准备：　　事先带孩子观察过小草、图夹文、观察小草时的照片　　活动过程：　　一、小草变了　　（通过小草的变化引起幼儿的关注）　　1、出示小草变化过程的ppt　　提问：春天到了，小草有什么变化吗？（变绿、变大、变开心）　　在播放ppt时候配上音乐和语言　　2、追问：为什么小草会变开心呢？　　小结：就像你们说的，草地长出绿头发了（同时出示图夹文：小草长出绿头发），所以交到了许多好朋友，看他们都来了。　　二、我和小草做游戏　　（通过和小草玩游戏，初步理解儿歌，并在说说、的过程中乐于学说儿歌）　　1、播放ppt　　提问：你们在和小草玩什么呀？（孩子讲的是自己和小草玩的内容如踩、走等）　　2、播放录像　　提问：你们和小草玩了这么多好玩的游戏，有一个人他也在和小草一起玩，看看他们在玩什么？　　小结：图夹文小结（我用脚趾梳梳它）　　追问：你们有没有和小草玩过这样的游戏呢？ 　　你有什么感觉？　　小结：出示两个图夹文（小草痒得咯咯笑、亲亲我的小脚丫）　　三、小草对我唱唱歌　　（完整欣赏儿歌，愿意念儿歌）　　1、刚才我们和小草一起玩了很多游戏，现在小草还为我们准备了一首好听的儿歌，名字就叫绿头发。（出示图夹文名字）　　老师配音乐念儿歌　　2、你们喜欢小草的儿歌吗？让我们一起来学一学吧。　　学念后引导幼儿在草地上边玩边念儿歌　　附：绿头发　　草地长出绿头发，　　我用脚趾梳梳它，　　小草痒的咯咯笑，　　亲亲我的小脚丫。