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中班体育游戏5则 中班体育游戏5则 中班体育游戏则一、套圈目标：1、练习快跑。2、学习套圈的方法。3、发展腿部肌肉。规则：（1）、幼儿快跑至胶圈里时要把胶圈从脚经过身体向头上脱出，然后再把胶圈放到身体一侧。（2）、赛跑的时候必须被拍到手后才能跑出。指导：（1）、套胶圈时脚要先踩进圈里，然后用双手把胶圈套出。（2）、跑到终点时立刻拍对方的手，然后站到队伍的最后。环境材料：胶圈8个二、小猴摘桃目标：1、练习纵跳触物，具有一定的弹跳能力。2、喜爱参加体育活动，具有一定的竞争意识。活动过程：1、小猴去摘桃的时候必须钻过洞，跳过小土坑，绕过一片小树林。2、小猴到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。指导：1、提示幼儿摘桃子的时候必须两脚一齐跳，屈膝蹬地跳高，落地的时候用前脚掌轻轻落地。2、小猴去摘桃钻过洞时侧身钻过，不要碰倒钻圈；跳过小土坑的时候两脚并跳。环境材料：钻圈4个，胶圈16个，线圈16个，挂起的桃子若干。三、看谁运得多目标：1、练习推小车的技能2、练习绕曲线走的技能。3、具有竞争意识活动过程：1、教师示范推小车的动作，并引导幼儿讨论怎样才能推得快。2、幼儿练习推小车绕曲线走的动作。3、幼儿分成三条队开始游戏：推着小车绕曲线走，到达终点后把粮食运回，看谁运得多又快。指导重点：1、听指令才开始出发灵活地绕曲线推小车。2、交换小车时要注意安全，减慢速度。3、指导幼儿绕曲线走时注意靠近线圈绕。环境材料：三辆小车、若干线轴、沙包四、智斗大灰狼活动目标： 1、对体育活动感兴趣，充分体验游戏的快乐。2、练习快速跑，在快跑过程中能主动避让同伴，提高观察力、反应力。3、学会动脑，初步形成主动乐观的合作精神。活动准备：1、大灰狼头饰3个；泡沫板若干块；音乐2、布置场地，大灰狼的家；活动过程：1、准备活动(1)、介绍小动物及&qut;魔毯&qut;。(2)、热身运动。 2、游戏活动。(1)、第一次狼了。欢快的音乐：小动物们做游戏。大灰狼了的音乐：出现一只大灰狼，四处张望找食，小动物们赶紧躲到&qut;魔毯&qut;上去。(2)、第二次狼了。&qut;魔毯&qut;减少五张。 提示：快跑到&qut;魔毯&qut;上时，要减慢速度，才能稳稳地站在上面。大灰狼带走没有站在&qut;魔毯&qut;上的小动物，关进大灰狼的家。(3)、第三次大灰狼了。同时出现三只大灰狼，减少五张&qut;魔毯&qut;。提示：做游戏的时候要提防大灰狼。大灰狼带走没有站在&qut;魔毯&qut;上的小动物，关进大灰狼的家。(4)、第四次大灰狼了。 同时出现三只大灰狼，减少五张&qut;魔毯&qut;。提示：&qut;魔毯&qut;越越少，不能只顾着自己，把同伴推开，要尽量与同伴紧紧地抱在一起，不能相互推挤，还要提醒没有找到&qut;魔毯&qut;的同伴一起躲一躲。大灰狼带上没有躲到&qut;魔毯&qut;上的小动物，然后在家门口睡觉。()、想出好办法解救同伴。解救被大灰狼抓走的同伴。3、结束活动体验成功的喜悦，做放松运动，整理器具结束活动。五、蚂蚁小兵设计意图：中班教材中有个故事叫《运馅饼》，运馅饼的过程中兵蚁负责保护，工蚁 负责运饼。为了让幼儿清楚兵蚁和工蚁是怎样齐心合力把馅饼运回家的，我设计了本次活动。活动目标1发展幼儿的协调性和灵活性。2；培养合作意识，不怕困难的情感，体验合作游戏的乐趣。活动准备蚂蚁头饰每人一个。垫子若干、拱形门两个，沙包若干（大米），玉米棒。活动过程开始部分：幼儿听音乐《健康歌》做热身运动。学做解放军：师：你们想当解放军吗？（想）那现在我们就是蚂蚁兵团 ，今天要像老师这样，用单臂爬行，胳膊用力撑，左腿使劲蹬，（教师做示范）就像解放军过草地。（全体幼儿在垫子上练习爬行）。游戏：蚂蚁运粮1、情境导入师：蚂蚁宝贝们，秋天到了，粮食丰收了，今天我们把粮食运回家，(先让小朋友自己通过爬、推、背、靠、抬自己想办法）2、教师分别示范过障碍方法，并引导幼儿练习，掌握动作要领。 如：钻洞（拱形门）要弯腰、低头、不要碰到幼儿的头。3、教师准备二个粮仓，一号粮仓放大米（沙袋）；二号粮仓放玉米棒；（可用纸箱代替粮仓）教师把幼儿分成两队，一队是兵蚁，一队是工蚁。在运粮过程中，工蚁负责运粮，兵蚁负责保护工蚁的安全。如：一只小蚂蚁搬运太吃力，引导幼儿想办法，双人合作运粮，自己背粮，用安全的办法通过障碍，安全返回原点。引导幼儿将粮食袋放进对应的仓库。两队互换角色。游戏继续进行。活动延伸：教师小结：蚂蚁宝贝们不怕困难，齐心协力，把仓库都装满了，咱们一起庆祝一下吧，听音乐做放松运动。