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- 2022-05-26 16:20:35 发布
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幼儿教育:________中班体育游戏:反恐精英教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页
中班体育游戏:反恐精英【活动目标】1、通过游戏,练习弯腰半蹲走跑、匍匐爬、躲闪、双手头上投掷。(重点)2、发展动作灵敏性与反应能力,体现智慧勇敢的精神。(难点)【活动准备】导弹(灌水的气球)若干,轮胎、椅子、塑料桶、面具等。【活动过程】1、精英操练。(1)教师引导语:你想成为反恐精英吗?请拿好武器准备出发。(2)幼儿听教师口令变换动作跑、屈身跑、瞄准、投掷等联系。要求精神饱满。2、研发武器。(1)引导幼儿讨论选用什么样的新式武器对付恐怖分子。(2)练习使用便携式导弹(双手头上投掷)。3、机智杀敌(1)布置游戏场景。请幼儿与教师共同设计布置场景,幼儿扮精英,教师扮恐怖分子。(2)师幼共同设计游戏规则:幼儿听口令灵活运用各个动作,要求勇敢、服从命令,动作变换迅速。(3)游戏过程。第3页共5页
幼儿听口令手拿导弹弯腰曲身走过草地,匍匐爬过山坡,弯腰屈身穿过树林,当看到老师双手举起恐怖分子面具并听到“发现目标”口令时,幼儿迅速转身躲到椅子、塑料桶后面,当看到教师将面具放下并听到“向目标进攻”口令时,幼儿迅速转身投掷,教师双手举恐怖分子面具躲闪,当被若干导弹击中时,教师举手投降。(3)游戏反复进行3~5次。4、凯旋而归。(1)整队总结,奖励勇敢、机智的幼儿。(2)幼儿绕场一周(放松)以示欢庆。第3页共5页中班体育游戏:哨兵和侦察员活动目标:1、练习匍匐前进的动作,发展幼儿的协调能力。2、通过游戏,提高幼儿的反应能力。3、体验游戏的快乐,增强参与游戏的积极性。活动准备:1、音乐2、简单的地图示意图若干教学过程:一、导入1、口令训练:立正、向右看齐、向前看等。2、动作训练:匍匐前进(1)教师示范,幼儿练习(个别与集体)第4页共5页
(2)小游戏:我是一个小小兵。(3)游戏规则:教师吹口哨,幼儿听见一下哨声,可以前进;听见两下哨声,马上停。中途有违规者,出局;反之,能顺利到达终点的为胜利者。二、游戏:哨兵和侦察员1、教师讲解游戏规则:当哨兵回头看的时候,侦察员立即原地不动,否则出局。2、进行游戏(1)游戏第一遍:配班老师扮演哨兵,幼儿扮演侦察兵。(2)游戏第二遍第一次游戏中第一到达终点的幼儿,扮演哨兵,一边观察情况,一边画地图。(3)游戏第三遍请两名幼儿做哨兵,一边观察情况,一边画地图。(在侦察兵还没到达终点前,两幼儿完成地图,哨兵取胜;反之,侦察兵获胜。)三、结束1、游戏讲评。2、表扬鼓励认真游戏的幼儿。第4页共5页
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