• 36.00 KB
  • 2022-05-26 15:26:28 发布

中班语言教案《荷花开》.doc

  • 4页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
幼儿教育:________中班语言教案《荷花开》姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页 中班语言教案《荷花开》中班语言教案《荷花开》活动目标1、了解荷花的各种特点,从而理解儿歌的含义。2、启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。活动准备1、了解荷花的生长过程。2、与儿歌相应的图片。3、制作小书的纸、笔、订书机。活动过程一、欣赏荷花,幼儿说说荷花的主要特点和生长过程1、教师:荷花是长在什么地方的呀?荷花的叶子是怎样的?荷花池里还会有什么呢?2、幼儿根据自己的知识经验讲述。二、结合图片创编儿歌1、出示图片:图上有什么?(风儿、小雨、小鱼、小虾还有荷花。)2、教师引导小朋友描述图片。第3页共4页 3、教师综合孩子的描述创编儿歌。三、启发幼儿根据儿歌内容制作小书1、教师:小朋友们编的儿歌真好听,我们把它做成一本小书,送给小班的弟弟妹妹们看吧!2、教师出示材料,指导幼儿制作小书。四、欣赏附儿歌:池塘里,暖暖的风儿吹过来,细细的小雨落下来,小鱼儿、小虾儿游过来,红色的大伞,一朵一朵打开来!第3页共4页 幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页

最近下载