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  • 2022-05-26 19:16:12 发布

2015——2016学年第一学期班级管理工作计划

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2015——2016学年第一学期班级管理工作计划 2015——2016学年第一学期班级管理工作计划 2015——2016学年第一学期班级管理工作计划 2015——2016学年第一学期班级管理工作计划 201——2016学年第一学期班级管理工作计划班级情况分析这学期本班学生47人,其中男生2人,女生22人。经过两年我对班级学生的深入了解。我认为班中绝大多数孩子能较主动地去学习,遵守纪律、讲究卫生,热爱劳动,热爱集体,尊敬师长,友爱同学,做好某事。可也有少数学生没有很好的学习习惯,也有一些孩子自律性差,上下会给老师带意想不到的麻烦。因此,我组建班委,利用班委的力量,带其敦促其使他养成良好的学习习惯以及生活习惯。同时,老师带领各小组组长认真监督各组员,使全班同学都能积极努力学习,成为优秀的小学生。班级奋斗目标人人努力、进步、成功,拥有智慧,拥有快乐,在快乐中成长。人人有发展,人人争做“我能行”的好学生。最终养成良好的学习和生活习惯。落实月训练措施1充分利用班队会及晨会的时间学习月训练重点内容,日常时强化要求;2合理利用升旗仪式、读外书、重大节日,渗透月训练要求,加强学生的德育教育;3班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,做好月行为训练的监督,随时向老师汇报,老师进行谈话,强调,监督,最后评出“最佳小标兵”;4老师一定要紧跟班,了解、发现学生在校的表现,行为进一步规范化,使月训练内容落到实处。同时利用板报进行很好的宣传,通过活动反馈出的信息进一步做更加细致的强调与教育,使学生真正在教育教学中成长。具体工作及措施根据班中学生的情况:做好收心教育工作,回顾学生常规要求,明确事项,提出努力方向。主要做好月训练工作。每月都要按照月训练要求,认真组织开展月训练工作,开展好每周的班队会,落实月训练要求。在工作中表扬做的好的同学,并对一些同学,在下一周做好监督,教育工作。评比出每月的小标兵。这样继续规范了学生的行为,同时把一些有用的方法延续下去,在日后的工作中扬长避短。在抓好常规工作中,落实月训练要求。根据小学生的特点,通过班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,强化常规,让学生遵守纪律,创造清洁卫生舒适的学习环境。以实行岗位责任制让学生管理门窗、擦栏杆、做值日、监督间纪律和间操、做好图书管理,做好晨读等等,培养学生良好的养成教育。最终使学生行为进一步规范化。做好个别学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育宣传工作;安全教育工作。利用班队会组织学生学习 相关内容,成立板报小组,同时利用板报进行很好的宣传,通过活动反馈出的信息进一步做更加细致的强调与教育,使学生真正在教育教学中成长。学校教育与家庭教育相结合共同教育好学生,使学生养成良好的学习和生活习惯。人人努力、进步、成功,拥有智慧,拥有快乐,在快乐中成长。因此,今后的工作还将不断继续努力加创新,使工作更上一个台阶。结合月训练开展班级月主题教育活动9月环保教育10月爱科学、学科学、用科学教育11月遵纪守法珍爱生命12月明礼仪伴我行班级责任制班规班约进校:准时到校、注意礼仪、服饰整洁。早读:自觉朗读、惜时守纪。两操:准时到场、队列整齐、动作到位。堂:遵守纪律、认真听讲、勤于动脑、积极参与。午写:保持安静、不喧哗、不打闹。值日:认真负责、及时到位、关爱集体令同学满意。作业:独立完成、保质保量、不抄不补、及时订正。责任分工班委成员会班长:丁宇婷(全面工作,具体是学习)副班长(体育委员):徐晋帆(分管间操和集队的纪律)副班长:苗圃硕(分管晨读的纪律)语学习委员:张耘嘉王泓莉数学学习委员:秦宇彤安思羽卫生委员:郑皓然(管理卫生角,检查卫生。)图书管理员:杨雪安思羽责任岗分工连廊门和班内玻璃:鲁语渲擦饮水机和电脑柜、擦讲桌:丁宇婷段珈琳洗连廊地:丁旺侧连廊地:吴浩宇梁蒙洗垃圾桶:杨博伟郭浩怡前门、后门、卫生间门:刘子恒窗台及相应的墙:陈书鸿栏杆、瓷砖:付嘉瑜白馨怡韩婧瑶侧连廊瓷砖:杨丹杨雪拖洗男厕:李世全刘珂值日生:一组:杜景荣武昱朴焦甜露马伟凯卢晋钰孙阳二组:安思羽田振宇鲁祖良靳雨洁张智森张耘嘉三组:徐晋帆杨凯翔张欣茹李政阳张家旖李博四组:李柯妍王泓莉秦宇彤苗圃硕张岩哲邱浩宇五组:聂泽承韩杰张云泽郑浩然鲁语渲孟祥钰责任制奖惩措施老师充分利用班委,要坚持天天检查,天天督促;同时,老师相机抽查,每周进行一次总结与评比,督促学生行为的养成。采取激励和表扬,惩罚规范学生。如做不到的,根据情况采取不同的惩罚,惩罚读、背古诗、在班内做一好事、帮助值日生值日等。班级__三三班___班主任__张冬梅____时间__2018_______

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