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  • 2022-05-26 19:16:17 发布

一年12班家长会发言稿:如何培养孩子的阅读兴趣

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一年12班家长会发言稿:如何培养孩子的阅读兴趣 一年12班家长会发言稿:如何培养孩子的阅读兴趣 一年12班家长会发言稿:如何培养孩子的阅读兴趣  尊敬的老师、各位家长:  晚上好!  我是王##的家长,很高兴今天能在这里与大家分享一下我和孩子关于阅读方面的心得。  阅读是一种终身教育的好方法。热爱阅读可以使孩子受益终身。书本是孩子的好朋友,可以告诉孩子很多外知识,增长见识,开拓视野,还可增加词汇量,有助于提高写作能力和表达能力。  首先是选好书。根据孩子的心理特点,选好孩子爱看的书籍,使孩子对书产生好感。  孩子不是天生就爱看书,需要家长有意识地培养孩子爱阅读的兴趣与习惯。在孩子学习阅读的初期,一定要精心挑选适合孩子的书刊,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册、彩图科幻故事、绘本等等,选择一些配有涂色贴纸或手工制作或科学小实验的书,在看书的过程中和孩子一起合作做手工,做实验,这样孩子就会更喜欢读书了,也可以和孩子一起选书,选书时征求孩子的意见或交由孩子决定买哪一本书,家长加以引导推荐。我们家孩子最早接触的是一些简单的水果、动物、识字彩图绘本和《快乐巧连智》,当时我就选了立体翻翻书一套分别是《海洋》、《农场》、《森林》和《城市》,还有《不一样的卡梅拉》,有关手工和实验的书,我在“当当网”买过几套《小小牛顿科学馆》或《小小牛顿幼儿馆》,孩子被书中的画面深深地吸引住了,反复多次阅读也不厌倦。  其次是培养兴趣,营造阅读氛围。从亲子阅读开始,家长为孩子树立良好的阅读榜样,营造一个良好的阅读环境、气氛。  家长要成为孩子读书的榜样和伙伴,言传身教,只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。我和孩子爸爸都是爱书之人,我们本身也爱阅读,家里有各类书籍。厅里房里都是书,我们和孩子都有专门的学习阅读专用的书桌,而且是固定下的。家长要对孩子读的书的内容有所了解,这样才能指导孩子阅读,用自己的行为潜移默化地带动孩子爱上阅读。我们家孩子看的书多数是“当当网”购买的,有的是朋友推荐的,有的是我按照孩子的爱好和要求,再对比网上对书的介绍与评价买回的。从我们家小瑜大班时开始,制定了一项家规,一家大小都要遵守,就是在上学期间,周一到周四,不看电视,这一点一直坚持到现在,大家都遵守承诺,并互相监督,如有谁违反了,则要受到惩罚。我们家长和孩子一起读书,基本上每天晚上保证有一个小时的阅读时间,我们都很享受这样的阅读时光。  阅读从亲子阅读开始,毕竟一开始孩子的识字量不多,培养孩子养成阅读习惯的初期,最重要的是要多读书给孩子听,而且要指读,结合画面作适当解释,穿插问答互动,这样不仅可以延长孩子有意注意的时间,增加孩子的识字量,激发孩子的想象力,更重要的是可以培养他们读书的兴趣,从而使孩子自觉自愿地想去读书。曾经有一段时间,睡前的亲子阅读成了我和孩子每天必做的事,要是不读书,不讲故事,孩子就会睡不着。如果我不陪孩子阅读,孩子就一再央求我给他读书、讲故事。孩子的读书兴趣上了,热情 高涨了,慢慢的对读书的态度就变成了“我要读”,我们家孩子就是这样慢慢爱上阅读的。小瑜是2岁多开始接触阅读的,那时一个比小瑜大半个月的表哥到我们家做客,他能认100多个汉字了,而小瑜才只能认简单的“一二三”,当时有点急了,以为孩子对字不敏感或过于迟钝,于是就从那时开始有点意识地教小瑜认字、阅读,开始了小瑜的阅读之路。随着识字量的增加,小瑜大班时基本能自主阅读绘本,现在对纯字的书籍也能自主阅读了。有时看书看到晚上十一点多,要我们催他才肯睡觉。还埋怨我们催他睡觉,可见他对阅读有多喜欢,甚至有点痴迷。开始孩子因为识字少,只是随便翻看里面的彩图,对字不太感兴趣,那就要家长加以指导了,和孩子一起读,把字读出给孩子听,要用孩子能接受或喜欢的特殊的语调读,有时还可以做一些动作或把故事以游戏的形式表演出,这样很好玩的,孩子很喜欢这种阅读方式。到了后,孩子的识字量大了,读的书多了,兴趣就越越浓厚了,就会专注地看一本书,我们家小瑜,以前是挑书中一些故事看或其中感兴趣的节内容看,现在一般都是看完一本才换另一本,今天看不完的就拿书签作标记,明天接着看。  因为现在小瑜开始有看图写话了,最近还要写日记,尽管孩子还不知道写作是什么概念,我还是从“当当网”买了一套《作其实很有趣》系列共五本,包括写人、记事、写景、技法和《我爱写作》,里面是用故事串联起的,基本没什么插图,都是纯字的节,介绍了很多写作的方法和技巧,情节很适合孩子看,一本书180多页,他一个晚上就看了100多页。还有就是经常和孩子交流读书的心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容、书中人物角色特点复述出,把自己的想法和观点讲出。那么,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,孩子的阅读水平也将会得到提高。另外建议一周去一次书店或图书馆,让孩子适应更多的读书环境,不同的环境要求阅读的要求也不一样,也可以培养孩子的规矩,接触更多的书籍,读到更多孩子喜欢的书,也有了更多的选择,书并不是非买不能读的,还可以借书或者租书回家阅读,也可以同学或朋友之间交换书籍读。(这一点我们体会不多,因为还没有去图书馆借过书,都是书店或网上购书)  以上心得,与在座各位交流,如有说得不好的地方,请各位指正。谢谢大家!

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