班级管理03任务-0004(贵州电大－课程号：5205553)参考资料 11页

班级管理03任务-0004贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205553参考资料试卷总分：100单项选择题(共20题,共60分)1.(3分)晨会活动的特点是（）、及时。A、简短B、多样C、灵活D、便捷参考答案：A2.(3分)劳动教育活动旨在培养小学生最基本的劳动技能和（）。A、自理能力B、实践能力C、动手能力D、生活能力参考答案：C3.(3分) （）是课堂上的班级管理者。A、班主任B、教师C、任课教师D、班委会参考答案：C4.(3分)班主任对家长进行教育协调的核心任务是（）。A、帮助家长提高家庭教育素质B、提高家长的公民素质C、了解家庭教育信息D、协调班级与家庭教育参考答案：A5.(3分)开展晨会除了要有明确的目的性、计划性外，还要注意（）。A、内容丰富B、调动学生积极性C、教育意义D、形式多样活泼参考答案：D 6.(3分)小学班级中，（）是最主要的班级教育和管理力量。A、学生B、班主任C、任课教师D、家长参考答案：B7.(3分)课堂教学与（）生活的一致性，既是课堂教学成功的条件，也是班级组织建设成功的条件。A、少先队会B、班级组织C、学生D、教师参考答案：B8.(3分)家长会最大的优点是（）。A、经济B、简便 C、协调D、有效参考答案：A9.(3分)小学班级活动管理的目的在于实现（）。A、班级目标B、班级组织愿景C、计划设想D、方案预期参考答案：B10.(3分)家长的基本素养包括公民基本素养和（）两方面。A、公民道德修养B、儿童教育素养C、家庭教育知识D、家庭教育修养参考答案：D11.(3分)小学班级活动管理的特点是目的性、系统性、计划性、（）。 A、发展性B、积极性C、灵活性D、阶段性参考答案：D12.(3分)在低年级学生年龄小、知识面窄、能力不强，这一阶段班级活动管理的特点是（）。A、班主任指导为主，学生自主为辅B、班主任指导与学生自主兼重C、在班主任指导下，主要由学生干部和活动骨干设计组织实施D、全部由学生自主组织实施参考答案：A13.(3分)任课教师的领导作风有民主型、专制型、（）之分。A、放任型B、自由型C、松散型D、控制型参考答案：A 14.(3分)协调会的目的是（）。A、确保班级管理愿景的实现B、统一班级管理者的思想C、互通管理工作信息D、提供相互支持参考答案：A15.(3分)班级主题活动设计方案常见的类型有教案式、散文式、（）等。A、提纲式B、并列式C、流程式D、串联式参考答案：D16.(3分)少先队活动的特点是组织性和（）。A、自主性B、能动性C、民主性 D、自发性参考答案：A17.(3分)班级主题班会内容选择要尽量符合近、新、（）的特点。A、小B、专C、活D、变参考答案：A18.(3分)（）是班级组织的重要存在形式。A、班会B、课堂C、队会D、晨会参考答案：B19.(3分)少先队中队活动有规定的仪式和程序，若受场地、天气或时间等限制可省略部分程序，但（）程序不能省略。 A、整队、报告人数、出旗、唱队歌B、唱队歌、中队长讲话、呼号、活动开始C、出旗、唱队歌、呼号、退旗D、辅导员讲话、呼号、唱队歌、退旗参考答案：C20.(3分)班主任借助其他力量进行班级管理，指的是班主任的（）方面。A、直接管理B、间接管理C、主要管理D、辅助管理参考答案：B判断题(共10题,共40分)21.(4分)班主任是班级主要管理者，也是班级中唯一的管理者。√×参考答案：× 22.(4分)开展主题班会活动应以促进班集体建设为出发点。√×参考答案：√23.(4分)父母是孩子的第一个老师。√×参考答案：√24.(4分)根据活动的开展形式，少先队中队活动可分为四种：一般性队会、主题队会、系列性主题活动和即兴队会。√×参考答案：× 25.(4分)班级活动是围绕一定的组织愿景，通过活动设计、活动准备、活动实施、活动结束来完成的。√×参考答案：×26.(4分)少先队活动是少年儿童学习共产主义的课堂。√×参考答案：√27.(4分)班级管理活动仅限于班级的范围。√×参考答案：× 28.(4分)学生自我教育、自我管理是班级教育与管理的重要因素。√×参考答案：√29.(4分)开展小学班级活动，是班主任对班级实施管理的直接体现。√×参考答案：√30.(4分)学生是班级管理的客体。√×参考答案：√