大班春季家长会发言稿3篇.doc 18页

大班春季家长会发言稿3篇　　幼儿园家长会是幼儿园教师和家长围绕特定目标开展的、面对面的、以口头形式为主的群体性活动,是家园合作的主要形式之一。下面小编为大家整理的大班春季家长会发言稿，仅供参考。 大班春季家长会发言稿篇一： 尊敬的各位家长： 　　你们好!草长莺飞春意昂然，迎来了大班最后一学期，今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了.在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮叶助表示衷心的感谢!我们午迎来了新的一学期。这个秆学期只有短短4个月，六阐月底开完毕业典礼就离园藻了。这一学期，我们说它诱既是过度期，也是关键期蓑。我们不仅要进行正常的呜教学，还要做好幼小衔接夹工作，要让他们初步了解奉小学生活与教学模式，并硅激起他们争做小学生的欲长望，这是我们工作的重点帐。 　　这个学期是孩子在芋幼儿园生活的最后一学期盈，也是孩子们入小学前十啥分重要和关键的一学期。修我们一起来探讨怎样能让猎孩子顺顺利利的进入小学癌。作为教师，我们将更耐晨心、仔细、认真，尽自己典最大的努力培养孩子们各室方面的能力，让孩子们顺斯利有效的完成幼小衔接。淹 　　在主题教育活动中，烩我们根据幼儿的兴趣特点吸，结合教育大纲，依据省悲编教材内容，开展了各个歉主题教学。在这些主题活岳动中，我们注重根据孩子圾感兴趣的事物去探究研习蔗，调动孩子的各种感官参槛与，强调孩子在现实中发剥现问题、提出问题、解决镇问题的互动过程，从中满圈足了孩子好奇心，孩子们逊 在愉快的探索活动中快乐犊地收获，经验得到一次又野一次的提升和运用。 二、顿本学期的各项学习计划 　晶　本学期的教学内容包括斜以下几项：成语接龙、弟惺子规、幼儿用书、拼音、卜生字、洪恩英语、手脑速翟算和儿歌，另外还有水彩罐画、手工制作特色课。 　哲　①先给大家说下这个拼张音，这学期我们学习简单讫的拼读识字，重点练习音州节的拼读和书写，要指导铭孩子开始拼音阅读幼儿文瞩学书籍，每月我们根据计安划完成。给大家一个建议掩，音节的拼读，我们要把在它融入生活中，如，看到絮家里、马路上的东西，让汁孩子拼读，也可以把超市凿里的快报让孩子把商品剪桶下来，贴在本子上，然后集让孩子注上拼音。激发孩冒子的兴趣。 　　②生字，连我们每周学习68个生字田，做到会读会写，我们注吏重培养幼儿掌握正确的书眼写姿势，特别是幼儿的握陀笔姿势，目前本班大部分振幼儿养成了正确的握笔姿贬。 　　③弟子规，以三字勋一句、两句一韵的形式编寒写，讲解了孝敬父母、关以爱兄弟、尊敬长辈、修身罩养性、为人处世、读书求疹学的礼仪和规范，我们每冲周学习12句。 　　④成疹语接龙，能够在短时间内药记忆大量成语词汇，能够博增强孩子的表达和书写能蜒力，还能启迪心智。我们张每周学习12个成语。 　硒　⑤洪恩英语，是我园特珍色课，我们推崇“兴趣是浓最好的老师”，尤其是幼奸儿园的孩子，对新鲜事物频和声音都有特色的好奇感掘，这个洪恩英语采用兴趣兄教学法，在教学环境上精雪心设计，采用好奇的故事蘸、好玩的游戏、动感的童姐谣和优美的儿歌等形式吸锈引孩子，让孩子们都爱学翘英语。第二册书有8个单们 元，我班是两周一个单元去。 　　⑥手脑速算，是我莽园本学期新加的课程，它大在启发儿童智力方面，有辐着良好效果。全脑手心算咋有效地开发了学生的大脑墅，激发了学生的潜能。手窃脑速算----减少笔算躇列算式复杂的运算过程，厨省时省力，提高学生计算漆速度。有很多家长说太懂逾这个手脑速算是怎么表示氛的， 　　下面是就解释下肖左手代表个位数，右手代轩表十位数，拇指代表的是雀五，我们有一套速算加减瞥口诀，我在孩子的书上写蛛下了，“加法：加1伸姆肿减4，加2伸姆减3，加沾3伸姆减4，加4伸姆减定1.减法：减1屈姆加4砸，减2屈姆加3，减3屈钠姆加2，减4屈姆加1。姻”熟悉了这套口诀，孩子迭能快速的算题。例如：3订+4=?4+2=?73乖=?51=?经过了一个炎月的学习，我班的小朋友通对这个手脑速算也产生了村很高的兴趣，而且都能用坏手快速算题。比如，我们所现在学习的是两位数的直苗加和直减，大部分的孩子倒都能快速算出。这也是我摸们园选择这本教材的原因锚。家长可以在家放DVD窒看我们书上带的那个光盘征，家里有电脑的家长也可叁以在网上搜一下“手脑速趣算”的视频。如果是哪个伟家长还有疑问的话，送孩局子或放学的时候，随时都衡可以问我，或者是给我打谴电话可以，我们发的那个些家园联系笔记本上有我的阂电话，15898686愉880。 　　三、关于幼饶小衔接的有关问题。大班御下学期是幼小衔接的关键霸期，在这个学期，需要我锡们和孩子一起做好以下几亦方面的工作。 　　一、让揩孩子做好上小学的心理准吧备。在休息的时候家长可仕以多带孩子到附近小学去唾参观，介绍相关的小学生于活，让孩子产生想当小学洱生的愿望。 　　二、培养臻孩子的独立意识。幼儿园扬 的生活是松散型的，而上辅小学以后，学习的模式成吻为课堂教育，课间休息时头是充分自由的，要自己整曼理书包，自己喝水，自己雄上厕所，自己的事情自己胀做，遇到困难和问题要自百己想办法解决。因此，学桥习生活不能再完全依靠父欧母和老师，要慢慢地学会厩自己生存、生活、学习和功劳动。 　　三、培养准小数学生的自我服务能力。学障龄前儿童在进入小学以后粟，会感到与幼儿园的生活液相比有着方方面面的不同余。比如一个很明显的不同泵就是：在小学里，许多事若情都要孩子自己照顾自己辙，比如：自己记作业，鞋债带开了要自己系，下雨了烹要自己打伞，自己背书包曲，按课程表自己整理书包敢，这些事情小学老师是很越少过问的，也不会去教孩中子，都需要孩子在入学前粒就具有一定的自我服务的平能力。 　　四、加强孩子收学习方面的自我管理能力贿。家长要教给孩子有关学跨校生活的常规知识，要求否孩子爱护、整理书包。要迸让孩子懂得珍惜时间，独絮立完成自己的作业。 　　布五、培养孩子的注意力。孕孩子上学后每堂课有40肖分钟时间，需要孩子集中垃注意力听讲，现在需要家盟长多培养孩子安静专注的迫做某一件事情。 　　六、倾培养孩子生活规律化。要咸让孩子懂得什么时间应该矿做什么事，并一定要做好萤;什么时间不能做什么事宛，就要控制自己的欲望和敬行为。 　　七、要让孩子虚学会承受挫折，学会忍耐鸵，学会与小朋友分享。对紧孩子进行一些挫折教育尤免为重要。首先家长要对孩惧子形成一个正确评价。一单直以来在爸爸妈妈的保护廓下成长的孩子，许多都没融有受到过什么挫折，一直乖觉得自己是最好的，所以颊心理的承受能力差。有些吵家长采取的赏识教育方法帐 是，无论孩子做什么事情凯，做得如何，都千篇一律邮用“你太棒了、真不错!簧”之类的词语表达赞赏。埋虽然这些有利于增强孩子乍的自信，但空洞的评价也肿会造成孩子对自己的正确与评价和对他人的评价。一折旦当孩子面对更公允的评隐价时，孩子会发现自我评肥价和实际能力的巨大落差愚，而难以承受这种“突如扒其来”的否定 　　从而打咬击了孩子原本脆弱的自信括心，或者变得更加任性，儿不能面对现实问题，甚至锅朝着相反的方向：更加自到负，盲目自大。所以家长誉的评价要具体，要让孩子迪能正确认同自己的优缺点严，认同别人的优点。同时赂给与孩子一个具体并能达胶到的努力目标，鼓励孩子掳完成目标。其次让孩子明阜白大人没表扬我不代表我喝做的不好。每个孩子都希代望自己能够经常得到表扬院。但进入小学后，老师没蚜有那么多的时间和精力经坟常表扬每个孩子。这时，敬孩子也会感到失落和怀疑援。要让孩子从这种失落和蚊怀疑中走出来很重要。要浴让孩子学会正确的自我暗吕示：没有表扬我，不等于顽我做的不好，下次我会做荡的更好。还要让孩子学会帛正确的自我鼓励：比如把寇自己的画展出来，家长即映使不经常表扬孩子，但也冷要让他知道您对他的每一汁个进步都有所关注，并感助到自豪和骄傲。 　　其三性，教育孩子正确面对挫折吵。将来如小学后，为某种玉原因受到老师的批评，同瀑学之间产生了摩擦，因自掀理能力的欠缺遭遇尴尬而媒受到同学嘲笑等等，这些月小挫折都是有可能遇到的余，怎么办?让孩子知道，厌谁都会遇到这些事情，大订人小的时候也遇到过这些翼事情，它没有什么了不起溪的，不必太在意。随着孩怎子年龄的增长，他们会有感越来越多的同伴，要让孩耀子慢慢懂得，与同伴相片珍要学会分享、合作，不可熔能凡事都按照自己的意愿宋去做。四、我们都知道孩谜子的进步成长不单单只是启 老师或者你们家长来教育野培养的，他是要靠我们共候同努力配合来实现的。现饺在我把你们家长需要配合对我们老师做的一些工作简衙单说明一下，希望在今后仙的日子里能得到你们的积系极配合和理解。 　　1、际培养孩子良好的生活习惯糯。要培养孩子早睡早起的阐习惯。晚上，规定孩子应牟在9：009：30之间豪睡觉;早上，家长要按时腐把孩子叫醒。起床后应要朝求孩子迅速穿好衣服，洗锭脸、刷牙、梳头等等，要胚求在一定时间内完成，培慧养孩子做事不拖拉、不磨啸蹭的好习惯。还要教育孩翱子保持仪表整洁，爱护玩循具用品，学会整理书包，痈等入小学后就容易养成这欢种爱护书籍、文具，保持臭作业清洁的好习惯了，那躬时候当你们在带孩子时就秤会觉得很轻松了。 　　2店、培养孩子良好的学习习奔惯。家长要经常有意识地政同孩子交谈，多给孩子讲行讲故事，陪孩子一起画画宙、听音乐、看图书、多带困孩子到外面去散步、参观钱、游览，重点要指导孩子油学会写自己的姓名，知道记爸爸妈妈的电话号码等等敷，(这些是大班每个孩子更都要求做到的)，从中就担培养孩子对学习的兴趣和锐求知欲望，以及注意听、搜仔细看、认真思考、积极菊发问、做事认真、不怕困万难等良好的学习习惯。 　淫　3、培养孩子的任务意寓识。其实我们平时一直都暑在努力培养幼儿的任务意直识，如值日生、小班长、其小组长等。等孩子上小学曙以后，就要独立记住许多逗东西，特别是今天的任务刚是什么?明天有没有一些邪老师交代的东西要带的呢遭等等?要想让孩子记住老裕师交待的一些事，就得提怀前训练他们，其实在幼儿漠园我们就已经在无形中训诸练培养他们了，比如回家兴让孩子画张画，讲讲今天通所教的的故事内容，或者委交代孩子回去跟爸爸妈妈何说明今天老师交代的一些汹事情，要带的东西等等，阵 这个时候家长就不要包办悦代替，但是可以适当提醒瘟，让他记住老师交待的任已务是自已的事，应该自已择完成，常常忘记老师要求馅做的事情，这一点，如果憨一直带到小学对孩子的影丧响会更大，现在在幼儿园奇可能只是忘记了老师说的慧要带来的什么东西，到小污学后，老师布置的作业也档多了，那么孩子就常常会塞因为贪玩不做作业。因此指，家长要放手让孩子自己郡去独立完成，这样他在听脚老师讲话和做事方面就会绪认真多。 　　4、现在幼袜儿已经是处于大班下学期水了，班级的学习内容很多妻、而且活动也特别的多，桃所以如果没有什么特殊情村况，请你让孩子坚持每天元上幼儿园，不迟到也不早驯退，如有特殊情况不能来瘫园，请您及时的和班级、鳃老师请假，我们好清楚你逛的孩子是什么原因没有来届园。 　　5、使孩子顺利波地从幼儿园的小朋友转变稿为小学生 　　幼儿园和家车长必须密切配合，共同努渣力培养。为此，幼儿园必哑须做好以下几方面的工作瑶。 　　1)做好与小学的慷沟通联系工作。在本学期砸中，组织参加小学，熟悉虎小学环境，了解小学生的幽学习及生活情况，并因势勤利导组织幼儿讨论，开展观“我要上小学了”的主题撑活动，让幼儿模拟做一名膳小学生，激发幼儿上小学畜的愿望和兴趣。 　　2)调逐渐改变幼儿生活学习作靳息时间。小学生每节课需吮上4045分钟，要求有见意注意的时间较长。根据玄这点，在大班第二学期幼厕儿每次学习活动的时间增恼长到3035分钟，并注录意培养幼儿的有意注意。畔 　　3)帮助幼儿掌握初烯浅的听、说、读、写能力易。在大班的一日学习生活喉中，我们作为教师特别注牡意培养幼儿的听、说、读蒸、写能力，为幼儿适应小烁学学习作准备。 四、需要厨家长配合的若干事宜。 　缨　1、早晨入园、下午离柒园一定要按时，为让幼儿岗能参加晨间活动和不耽误殊正常的教学活动，希望各虱位家长按时来园。尽量让艰孩子在8：50前到园。森如有特殊情况老师发短信展或者打电话。 　　2、对聋孩子有合理的要求，班上咙有一些年龄偏小幼儿。 　樱　3、如果你的电话号码玄有变动也请及时告诉我们糟，以免有急事时联系不上荫。 　　4、家园手册，这吴个学期我们用家园手册笔呼记本来作为我们家园联系封的一个平台，每隔一段时厨间，我们对孩子这段时间府的表现做个总结评估，发蒜给孩子带回家，家长看了莱以后，再写下你们的意见孕和建议，次日返回幼儿园城。 5、幼小衔接 　　我们块老师面对的是全班孩子，枯很多东西我们都只能给予诌引导，所以家长们的辅导找是很重要的，如：孩子的刨书写、阅读、计算这些家捡长完全可以给予督促的。邢幼小衔接的最佳途径是培鞠养孩子好的习惯，而非超鞋前学习。超前学习的确会赛影响孩子对今后学习的兴疫趣。小学一年级新生暴露拄出的问题，其实多数是学值习习惯问题，这并不是超窗前学习就能解决的。孩子彩的幼儿园生活仅剩这短短臻的几个月。孩子能否顺利拒地进入小学，这几个月起祥着关键的作用。希望各位僚家长，在这几个月内不要越放松对孩子的督促。做好者幼小衔接工作。 　　感谢饮家长的积极参与，大家有领什么好的建议或意见，欢腥迎大家向我们提出来，我征们非常感谢。 大班春季家衙长会发言稿篇二： 尊敬的谩各位家长： 　　你们好!凶在这次家长会开始前，首硬先，对各位家长的到来表堂示热烈的欢迎，相信今天薪在座的各位家长都是很关剁心你的孩子在园的学习，想生活情况的。因为在此次撼会议前有很多的家长因为孔工作忙、没时间与我们老膀师交流孩子在家或在园的驯情况，借此机会，感谢你鹤们能从百忙中抽空来参加云这次家长会议，望你们今荣后能像今天这么积极的继腐续支持、配合我们的工作悦。望今后我们继续配合、旋共同努力让孩子们在各个肠方面都能更上一层楼!今咋天我们的会议的内容有以眼下几个方面： 　　一、安国全问题：幼儿园的安全工庚作是我园的重之重，长期鹅以来，我们都是把幼儿的醋安全摆在首位。为了保证储幼儿的安全，我们每一位崇教师对待每天的工作必须悦细致周到，使幼儿能在幼购儿园里学得开心，玩的高羞兴。为此在每日的工作中枪我们就必须注意这些问题塞：1、做好每星期一第一绳节的安全教育课，带班时地做到人到，心到，手到，辆集中精神做好工作，不离爽幼儿。玩游戏时有组织，蜘有纪律的进行每项活动，老注意孩子们的一举一动，失防止撞伤跌伤。 2、培养闸幼儿独立性 　　在幼儿园啃，生活上的是有老师帮忙坏，但小学生生活一切要求震自理。试想，一个连吃饭敞也不能自理;鞋带都系不驼好的孩子，怎能跟上大家汤的节奏?在学校生活中，滔他又如何跟上大家的步奏喂?中班我们幼儿园就要求据幼儿在午睡起床后自己叠巫被子，像这种培养幼儿自髓理能力的活动还包括自己彰整理作业、玩具、书包、蓄穿衣服等方面。基本上大狰部分幼儿自己都能完成，蛹而且很用心做事认真也很看快乐。但也有小部分幼儿骑没办法完成。 　　因此幼曰儿在家的时间里，希望家迭长们让孩子们能自己的事素自己做，克服依赖性，培恍养自理能力，这样也是培搁 养幼儿好学精神的第一步眯。还要给孩子提供一个固安定的学习的地方，书包、攀课本、作业本、文具、玩纽过后的玩具一定要让孩子崩去整理，父母可指导，但翼不要包办代替。无论是幼钎儿之间，还是幼儿与老师颐之间的事，我们都要鼓励恋幼儿去与人交往，学会表崇达，一定要通过生活实践猫中的一件件小事、一次次狄经历和一个个感受，让孩亮子真正从心里明白，自己溜的事情必须自己做。 3、凶培养幼儿良好行为; 　　哀(1)、培养幼儿正确的职书写姿势，教给幼儿正确写的执笔方法，及时纠正不余正确的书写姿势。 　　(花2)、培养幼儿自我保护肖能力，就是幼儿受到危险放或可能发生然危险时的能截力及其应变能力的具体表换现。防止意外事故的发生氢，使幼儿身心健康得到保慢障，知道119、120搓、110等最基本号码代盔表的意思。还有一个就是膀自己家里的电话号码。 　桂　(3)、培养幼儿爱清侦洁、讲卫生、不滚地，不辫随地乱扔果壳和不涂墙画鸣壁的行为习惯。 　　(4关)、培养幼儿的基本思想桥行为习惯，使幼儿的品德离和性格形成良好的开端，趴向幼儿进行礼貌教育，友蔼爱教育(如何处理与同伴栈之间的人际关系)，爱国峡教育和一些简单的道德行逊为规则(如教育幼儿爱护行文具、图书、爱护花草树印木等)。要求家长配合来因园时检查幼儿是否带玩具犊入园，以免幼儿上课玩玩师具，而影响注意力。 二、伴教学方面 　　我园的教育逆根据《幼儿园教育指导纲淹要》制定的，要求开展游农戏为主要形式的教育活动耘，下面就我谈谈你们的孩药子在幼儿园都学了哪些课砾程： 　　①语言：语言包拇括讲故事，学古诗儿歌，淌 认字。认字是开发幼儿智寇力，增强兴趣，培养能力划的主要手段，培养他们的梳学习习惯和语言表达能力期。 　　②计算：计算是培燃养幼儿思维的敏捷性、灵忽活性和抽象思维能力，提蜂高对计算兴趣。 　　③音需乐、舞蹈：通过音乐教育则，发展幼儿对音乐的感受蜘力、想象力、记忆力和表冷现能力，我班绝大部分幼库儿都喜欢这门课。 　　④众美术：美术是培养幼儿对娄绘画、手工、欣赏的兴趣脓，提高审美能力和动手操惋作能力。幼儿能在活动中蔡表现自己的思想感情，发泽展幼儿的想象力、创造力服，审美能力及美的表现力颖，美术也是绝大部分幼儿瞅都比较感兴趣的课程。 　难　⑤健康社会体育：主要衔是能使幼儿的身体得到全矮面发展，幼儿正处于长身铸体时期，可朔性强。这里忌也包含了劳动和思想品德终。 三、了解孩子的学习，邪让孩子快乐成长。 　　随绑着社会的发展，我们的生铜活是越来越好，对孩子的烃期望也是越来越高。我们佣希望孩子们会数学会语文居英语，什么都要会，但是砍却从来没有站在孩子的角选度看看孩子们，他们是否幂快乐，是否有压力?当然愚我们能理解家长们的用心阅良苦，望子成龙，望女成休凤的心，请家长们回忆一酝下你小时候的生活，多么证快乐，玩泥巴，跳皮筋，盯捉迷藏，爬树在田野里奔慰跑，玩自制的弹弓打鸟，豹就是学习也是学一些简单岿的数字123，可是现在音的孩子呢?学习，还是学壶习，谁能让孩子快乐点?祭只有老师还有家长们，我丘们既然要孩子博学多才又箱要孩子们快乐，所以我们掘必须要让孩子们在快乐中趁学习，在学习中快乐，在些玩中学，学中玩，这样孩轴子们就可以没有压力快乐搽的成长了! 四、需要家长烟配合的内容与要求。 　　聂1、幼儿来园时请家长检啃查是否带危险物品如扣子理、刀子、手镯、项链。如远孩子带药来园请交到老师晨的手中，交代清楚，或写剂张小纸条(注明：幼儿姓暮名，服药时间，用量等)蓬。 　　2、如果你的电话匙号码有变动也请及时告诉隅我们，以免有急事时联系白不上。 　　3、不要让孩玉子无故缺席，迟到，以免携影响孩子的学习，如果你忽的孩子在家出现情绪不稳呛定或身体不舒服时，请你交在送孩子入园时及时告诉柜老师，以便我们能多关注挖孩子，避免意外事故的发姓生，当然发烧就必须留在疲家里观察，确定孩子没事寄才可以到幼儿园上学。 　稠　4、当班里要求孩子从朵家里带一些材料的时候，语请家长给予支持和协助，凝这是为了开展各种教育活涩动而必须的资源。 　　5烧、每月检查并考考孩子的乍学习掌握情况如果发现哪向方面跟不上，要抽时间复酞习，并及时反应给老师。筋 　　六、自由交流时间：苹下面我们一起来讨论一下诣黑板上的问题：1谈谈幼笑儿教育与家园教育，这两图种是相结合的?说说你的臆看法? 2、对于我们大大蛛班的作业情况有什么意见隐? 　　你们的满意是对我延们工作的肯定，更是对我瑟们工作的支持，接下来的衣时间让我们敞开心扉，说长说建议和意见，或是有疑玛问也可以提出来，我们就喻像家人朋友一样的聊聊天翌，共同探讨一下教育孩子润的良方。 　　七、结束语垣：10个孩子10种个性拨，更何况我们班有几十多琉个活泼可爱的孩子，所以勾这就更需要你和我们在以莎后的日子里，多加强家园兔联系，这样孩子的每天才佃 能更快乐充实，每个孩子牲的健康是我们大家共同的津心愿，有了你们的支持和珍理解我们的工作才能正常狰进行，同时对你们的理解洋和支持表示感谢，有了你恼们的理解才能沟通，只有步在沟通中孩子才能得到更债好的发展，教育孩子要靠身我们大家!各位家长，在蓝工作中我们教师从心里真沿诚的希望每个孩子都能在腰幼儿园里健康快乐的成长呐，但有时也有照顾不周的汝地方还请各位家长多多包寇涵。你有什么建议或意见剁，可以直接向我们提出，根我们会虚心接受你的宝贵愈意见，尽量做好我们的工佬作，让我们为了孩子的明秽天共同努力!最后感谢各异位家长今天的参与! 大班毯春季家长会发言稿篇三：圣 各位家长:下午好! 　　布首先,让我代表我班所有忆老师和全体小朋友对你们翌的到来表示热烈的欢迎,贿并感谢你们能从百忙之中伞抽出时间来参加这个家长贿会,这让我们感受到了你佣们对我们工作的理解和支尾持和对孩子成长的关心,蹄正是有了你们的信任、理垒解、支持,我们的工作才比能顺利开展。在此,我们迷以热烈的掌声对大家的到服来表示衷心的感谢!光阴豹似箭,转眼您的孩子在幼措儿园里度过了一天又一天酬,日月如梭,一瞬间,他戴们马上就要离开幼儿园,这进入小学的学习生活的,宠所以这是孩子在幼儿园的内最后依次家长会,这次家谷长会的主要内容有: 一、披大班孩子情况分析 　　本搔学期,我们班没有插新生示,共有幼儿32人。通过严大班一个学期后,每位孩蚤子都在自己原有的水平上村取得了一定的进步,班里锋大部分孩子都有了要做一隧个合格的小学生而做准备虹的意识。具体表现在:孩拄子生活自理能力明显提高打,大部分孩子都能自己正铀确的穿衣、裤、鞋,会保宴管自己的学习用品,整理沃 自己的书包和叠被子,会瘁自觉的取放教室中的公共康学习工具和材料。 二、本搐学期的教育教学工作 　　志这个学期共18周比上个曳学期短了4周,可是这学甭期的知识没有少,所以请秩家长在家要认真辅导孩子勤写作业,拼音量比较大,逝平均每周学习三个新的,陌所以课堂复习时间就少的涪,数学这学期要学习10盐以内的口述应用题、10尸以内的连加、连减和混合杆加减、20以内进位加和啸退位减10以内的单数比臆较大小和加法、减法比较兢大小。请家长在家辅导幼底儿写作业的时候尽量不用肌橡皮。 三、幼小衔接 　　崭本学期是幼儿在幼儿园上橙学的最后一个学期,孩子满下学期马上就要上小学了此,大多数父母担心孩子上芋学跟不上,特别想抓紧上聂学前这段时间给孩子提前咏喂点知识,免得孩子输在嚼起跑线上,和父母想得不胸同的是,小学老师发现,贯在幼儿园和小学之间缺少舱的不是知识,而是习惯的怠培养和对环境变化的适应积能力,这也是我们教师和瘩家长共同努的方向。 　　禄那孩子入小学前,或孩子詹入小学之后的一段时间,怎我们家长该做些什么?不咸该做些什么? (一)做好堰上小学的心理准备。 　　兄1、孩子的心理准备在幼蜗儿园里,由于幼儿教师时暖刻关心着孩子在园的全天鼓活动,对孩子的照顾比较见周全,孩子对老师的依赖碎性比较大。而在小学里,瑶老师主要精力放在教学上羹,对孩子的生活、活动的片关心会相对较小,因此最幕初会使孩子不易用适应,镜进而出现抗拒心理。 　　焉2、家长的心理准备要做者好接送的准备和一日三餐痒的准备,小学不同与幼儿倚园,不是全日制。 (二)譬培养孩子的独立意识。 　肤　幼儿园的生活是松散型茵的,进入小学后,学习的乘模式成为课堂教育,课间养休息时是充分自由的,要喳自己整理书包,自己喝水猜,自己上厕所,自己的事蒙情自己做,遇到困难和问汛题要自己想办法解决。学握习生活不能再完全依靠父桂母和老师,要慢慢地学会瘸自己生存、生活、学习和脸劳动。孩子不仅要尽快适唉应新的学习要求,还要能是独立解决原来由幼儿园老隋师帮助解决的许多日常生矢活问题。因此在入小学前胀关注孩子自理能力的发展舀,养成良好的生活习惯,野是孩子完成学习任务的必冈要前提。家长要让孩子学爽会自我管理 (三)培养准佛小学生的自我服务能力。者 　　学龄前儿童在进入小嘱学以后,会感到与幼儿园丹的生活相比有着方方面面脏的不同。比如一个很明显疹的不同就是:在小学里,世许多事情都要孩子自己照胀顾自己,比如:自己记作沏业,鞋带开了要自己系,脂下雨了要自己打伞,自己句背书包,按课程表自己整魁理书包,这些事情小学老跌师是很少过问的,也不会翱去教孩子,都需要孩子在粪入学前就具有一定的自我琉服务的能力。 (四)加强舍孩子学习方面的自我管理俱能力。 　　这里所说的学压习能力的准备包括:注意翠力、记忆力、观察力、思么维能力的准备,也包括前湛阅读、前书写和初步计算地能力的准备。入学前,家鲁长要特别注重对孩子的有样意注意、记忆及观察能力镀的培养。成人可以给孩子钵提一些观察、记忆的要求要。阅读是小学教学的一项梆重要内容,调查发现,孩垮子入学后发生适应性障碍机的重要原因之一是阅读跟毡不上。所以入学前让孩子拥作好阅读准备也是相当重田要的。这里所说的阅读准郧备主要是指培养幼儿良好晶的阅读习惯和兴趣。 (五犹)培养孩子的注意力。 　粒　孩子上学后每堂课有4晓0分钟时间,需要孩子集纺中注意力听讲,现在需要境家长多培养孩子安静专注蒜的做某一件事情。听的习樟惯与能力是衡量孩子学习记能力的标准之一。许多作畸文优异的小学生,他们从稀小就养成了良好的听的习漂惯,倾听是一促和很自然汀的接受方式。孩子对听故溃事、听儿歌总有极大的兴擞趣。经常听听录音、听听症广播;听得多,势必积累爽得多,在表达时就有了丰舜富的素材与较强的组织能封力。大人在与孩子说话时赔,不要罗嗦反复地说,一镇句话说得多了,则成了可怯听可不听的话。这样的罗渊嗦重复对孩子养成良好的央听的习惯相当不利,孩子掏很难直接辩别出哪些是要柄听的,哪些是可以不听的仟,结果很可能导致孩子没阉兴趣听,对什么都不认真及听,一只耳朵进,一只耳筒朵出。这样就对孩子的学貌习造成了极大的负面影响邪。大人要对孩子听的习惯毡负责。相信孩子的能力,淘不要过多重复自己的话。卷家长要教给孩子有关学校缸生活的常规知识,要求孩切子爱护、整理书包。要让属孩子懂得珍惜时间,独立刘完成自己的作业。 (六)镶加强幼儿的社交能力,交褥际依靠表达。 　　进入小大学,进入一个新的交际圈好,表达自然就显得重要起颇来。通常一个善于表达的函人,容易获得别人的肯定搪,自然就获得了充分的自遮信。在学校不原表达自己满的孩子,很难让老师、同釉学在短时间内了解他、喜耳欢他;表达能力差的孩子氟,别人很可能会觉得他笨庶,认为他懂的少。这样的意情况往往会导致孩子不自徐信,对学习提不起兴趣,藏甚至害怕到学校去。因此疏在入学前,家长要给孩子河机会表达,帮助他组织语漓言,提高孩子的语言表达莹能力。 (七)培养孩子生盼活规律化。 　　要让孩子湖懂得什么时间应该做什么朵事,并一定要做好;什么仲时间不能做什么事,就要愚控制自己的欲望和行为。庭 　　(八)要让孩子学会宴承受挫折,学会忍耐,学皱会与小朋友分享。 　　对支孩子进行一些挫折教育尤腮为重要。首先家长要对孩忱子形成一个正确评价。一矿直以来在爸爸妈妈的保护似下成长的孩子,许多都没醋有受到过什么挫折,一直鸯觉得自己是最好的,所以氧心理的承受能力差。有些畸家长采取的赏识教育方法懂是,无论孩子做什么事情弘,做得如何,都千篇一律五用“你太棒了、真不错!弯”之类的词语表达赞赏。举虽然这些有利于增强孩子搀的自信,但空洞的评价也木会造成孩子对自己的正确巾评价和对他人的评价。其娇次让孩子明白大人没表扬沏我不代表我做的不好。每扦个孩子都希望自己能够经巾常得到表扬。但进入小学忧后,老师没有那么多的时灸间和精力经常表扬每个孩满子。这时,孩子也会感到局失落和怀疑。要让孩子学蜘会正确的自我暗示:没有羽表扬我,不等于我做的不携好,下次我会做的更好。充 　　其三,教育孩子正确握面对挫折。将来如小学后捞,为某种原因受到老师的弛批评,同学之间产生了摩阎擦,因自理能力的欠缺遭扛遇尴尬而受到同学嘲笑等溜等,这些小挫折都是有可奄能遇到的,怎么办?让孩朋子知道,谁都会遇到这些瞳事情,随着孩子年龄的增练长,他们会有越来越多的秉同伴,要让孩子慢慢懂得访,与同伴相片要学会分享改、合作,不可能凡事都按损照自己的意愿去做。 四、御家园配合 　　为了取得良磷好的教育效果,我们必须叙家园沟通,综合家庭与幼附儿园综合因素对实施教育痘的影响下面简单提一下需踩要家长配合得方面: 　　兼1、希望家长在家的教育斤要与老师们的要求基本保侥持一致,给孩子养成良好植的习惯。明确告诉孩子什樟么是应该做的什么不应该帜做。 　　2、孩子都已进夫入大班,生活自理方面的扒是希望家长们不要包办,滑这样会剥夺孩子自我成长研的机会。 　　3、现在幼雨儿已经处于大班下学期,赤马上就要升入学前班了,指班级的学习内容很多,所柱以如果没有什么特殊情况诛,请你坚持每天送孩子来皑园,如有特殊情况不能来逊园,请您及时的跟班级老抒师请假,我们好清楚你的诞孩子是什么原因没有来园引。 　　4、如果你的电话扎号码有变动也请及时告诉焙我们,以免有急事时联系宣不上。 　　5、请家长理战性的思考和处理幼儿之间椒的打架现象。 　　6、当膘班里要求孩子从家里带一尤些材料的时候,请家长给攀予支持和协助,这是为了降开展各种教育活动而必须垄的资源。 　　7、请为孩猩子准备一份学习用具:文奸具盒(铅笔、橡皮、卷笔接刀)。带来书一定写名字苦。最后,让我们携起手来燎,为孩子健康快乐的成长回共同努力!欢迎你随时对擞我们的工作提出意见和建潞议。