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  • 2022-05-31 12:46:54 发布

一年级上期家长会发言稿

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开场语:尊敬的各位家长:大家好,很高兴与大家相识于这个丹桂飘香的金秋,与大家牵手在市三小一二班这个大家庭中。首先我要祝贺您的孩子成为了一名小学生,开始了他新的人生旅程。同时,感谢大家对我们工作的支持,如约来参加我们的家长会。家校共育助力成长一年级上期家长会发言稿一、简介三小三小简介(占地面积、师资队伍、校长、治校方略、三小精神)二、班情分析(班里由几名学生、几名老师、男女生人数、年龄段,来自几个幼儿园)三、孩子步入小学一个月我们都做了什么?在开学的这一个月里,孩子经历了很多人生的第一次,早读、扫地、就餐,就寝、上语数英体音美课程……从第一天来,孩子们从不知道上课和下课,一天上了几节课,我们一次又一次的耐心告诉孩子,有的孩子在最开始的几天还有情绪不稳定的时候,我们抱着孩子,孩子要妈妈,我们给孩子讲故事或找其他孩子和他玩;孩子们不会做值日,我们手把手交孩子拿扫帚、拖地。短短的一个月,现在的他们能清楚的知道上课前书、笔该怎么放。下课了孩子们都自觉的摆放座椅,将座位旁边的垃圾放进垃圾筒里;吃饭的时候,孩子会排着队,安静有序的去餐厅就餐,短短的一个里孩子们在成长、在变化、在进步!四、下阶段工作无论生理学家、心理学家或人类学家、社会学家们,经研究一致认为,人的智力发展、能力形成一级美好人格的塑造、优良品德的培养,关键期在童年。孩子从幼儿园步入小学,进入一个新的学习领域,而小学又是孩子心里的第二个断乳期,如何做好幼小衔接,如何在步入小学的开始帮助孩子树立良好的习惯,是很多家长心中的疑惑。作为老师,我们非常潜心地在自己的教育教学领域里为孩子们规划努力的方向,希望与您达成教育的共识,使我们的孩子更快更好地得到发展。1、生活上,培养孩子的自理能力培养孩子的生活自理能力,对于一年级的孩子来说太重要了,这是他独立人生的开始。自己的抽屉自己整理干净、自己的物品自己带好,自己的值日自己来做。对我们家长和老师来说只有一个要求:相信孩子,放开你的手,让孩子自己来。像抹桌扫地、洗漱清洁、铺床叠被、整理文具、收拾碗筷等生活技能,都是应该让孩子独立完成 。当孩子在家长的鼓励、示范和协助下、最后独立完成时,“我长大了!”“我很能干!”这样的美好感觉会油然而生,因此,生活自理的训练也是孩子面对挑战、验证能力、得到肯定的过程,能充分激发孩子对自我的信心。这不是不爱,而是大爱呀!2、思想上,树立“我是小学生”的意识首先各位家长朋友在言语和行为上不能把孩子当成幼儿园的小朋友,过度的承担、多度溺爱,适时地告知孩子:“你已经是一年级的小学生了”,其次,在生活细节上严格要求孩子,晚上按时作息,早上按时到校,讲究卫生,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡,勤换衣。每天早上我们的卫生小班长李欣悦都检查孩子的衣着、手指,学校也会定期检查。最后,放手让孩子做一些事情,比如和老师沟通遇到的困难等等,这样孩子才会有思想上的成长,行为上的飞跃。3、心理上,培养孩子的耐挫能力我们现在的孩子享受着高质量生活,集家长、亲人宠爱与一身,但内心却极其脆弱,高中生、大学生自杀屡见不鲜,从小培养孩子的耐挫能力无疑为孩子的人生涂上最厚重的底色。一年级则是培养孩子这一能力的最佳时期。我们的好动、好奇,大胆,没有规则意识,很多行为都是随心所欲,做了错事,如果家长和老师不加批评和引导,孩子的是非观就会模糊,道德认识就会出现偏差,坏习惯也会在孩子身上蔓延,到了高年级会一发不可收。与其到时后悔,不如现在就培养孩子的耐挫能力,教育孩子虚心接受他人的批评,学会内归因。这样的孩子思想才会纯正,心理才会丰盈。3、学习上,做到“三个好”(1)读好书课内阅读:复习当天学习的课文,两行绿线的生字;预习明天的课文,要求读正确、流利。课外阅读:开学到现在,我们已经建立了图书角,同时开展晨诵、绘本阅读,确立了共读书目《小猪唏哩呼噜》,孩子们已经开始阅读。同时,对于一年级孩子来说大量识字能够推动有效阅读,有效阅读又能开发智力,增强理解了。而一年级孩子最主要最有效的识字是听读识字,所以读书给孩子听是最好的识字方法。家长要坚持陪孩子读书。我提倡在家里尽量给孩子营造良好的阅读环境,提倡亲子共读。一家三口在灯下阅读的画面,让人想一想都是非常温馨,非常美好的。您对书的喜爱,您的以身示范就是对孩子读书热情的最大激发和培养。不是有这样一句诗吗:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。” 孩子的阅读兴趣就是从您陪孩子读书开始的。所以,我要求每天晚上我们和孩子要有半个小时亲子共读的时间。如果您还没做到,请从今天开始。(1)写好字我们的孩子刚刚拿起笔,他们的手部发育还不完善,对于我们成人看似简单的写字,对他们来说却是十分困难的。因此,国家课程标准对一年级孩子的写字要求是少写、写好,所以正确的写字姿势、规范的笔画笔顺是孩子们写好字的前提。孩子如何拿笔,我们手把手交给他们,(老师也可以现场交个家长),写字的姿势是“三个一”(可以交给家长),每天拿笔我们就要求、写字我们就强调。请家长朋友和我们保持一致,在家中也要给予关注和要求。(2)养成好习惯A、学会倾听的习惯一年级的孩子,年龄小,注意力不易集中,如果坐不住,听课的效率会大打折扣。养成课上认真听讲的习惯对于他们来说极为重要。我们在课堂上会通过儿歌、游戏、竞赛等孩子喜欢的方式丰富课堂,让孩子喜欢课堂从而专心倾听,会通过小组之间的竞赛,课堂之星的评比等鼓励措施激励孩子专心倾听。在家里,家长还可以有意识地安排适当的静坐做事训练,让孩子学会专注。比如,三分钟静坐练习,或让孩子静静地玩积木,画画等,玩的时候,家长不要以任何形式干扰孩子,直到他自己转移注意力。4、在家也要同样要求与培养)B、主动按时完成作业的习惯我们要培养孩子当天作业当天完成,不拖延的好习惯。放学后,稍做休息马上写作业,后出去玩。在动笔之前先复习,想一想老师今天讲了哪些新课,要求掌握哪些内容,然后开始写作业。要在孩子心中树立放学第一件事是做作业的意识和习惯。C、锻炼身体的好习惯马云在他们的教子经验中这样说,名利、金钱都不是自己的,只有身体是自己的。在学校,我们认真组织孩子做好两操,课余要求跳绳,锻炼身体,但这些远远不够,我们的孩子平时都是家长接送,坐车比步行时间长,如果您能够坚持孩子步行上学,如果您能够多带孩子去锻炼,健康的体魄必定会带给孩子身心共同的发展。五、家长目前关注的几个问题 孩子步入小学您可能会有这样那样的顾虑和担心,我想告诉大家的是:在老师的眼里,每个孩子都是平等的都是值得尊重的,我们不会偏颇与任何一个孩子,会让每个孩子都得到锻炼的机会,班长都会轮流担任。在座位的问题上,我们每两周前后左右一调整,人人都有坐在第一排的时候也有坐在最后一排的时间,希望这个问题不是大家的顾虑。另外孩子在家是一个宝贝儿,两个大人、四个大人甚至更多的亲人围着一个宝儿转,在班里五十六个宝贝儿,两个老师,说能够像您一样在生活中照顾的细致入微,那真的是很困难,但我们对孩子的爱不亚于你们,对孩子的期望不亚于你们,只是我们把这份爱分给了五十四个孩子,所以在平时的工作中如有做得不周或者不到之处,请各位家长朋友能够理解和宽容。平时我们常常说:“一季庄稼荒废了,开春还可以重新播种,一个产品报废了,还可以重做,而人的一生是不能经历这样的过程的。我们做老师的和天下父母的心一样,都希望我们的孩子快乐、健康的成长。我们将用我们的爱心,责任心,悉心的呵护孩子们,让他们一点一滴地成长;我们会尽我们所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往;我坚信在大家的支持和配合下,孩子遨游的天空一定会架起一座很美很美的彩虹!最后我想说:没有一项事业比创造优秀的孩子更伟大!您任何成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败!我们衷心希望:每个孩子都更优秀、快乐!每个父母都更智慧、和谐!每个家庭都更幸福、美满!

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