家长会发言稿34137 7页

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  • 2022-05-31 12:46:58 发布

家长会发言稿34137

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班主任发言稿八年级四班各位家长,你们好!我们今天为着一个共同的目的——如何更好的教育孩子,相聚在一起,首先,感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!感谢你们对学校和班级工作的支持。转眼间,孩子已进入了八年级。我班在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、介绍会议议程安排1、八年级的重要性。2、介绍班级情况.3、期中考试成绩分析;介绍本阶段学习情况。4、由班主任介绍管理思路以及建议和要求。5、各位家长与课任老师结合学生实际,就对自己感兴趣的话题与任课教师交流。6、班主任宣布家长会结束 (一)八年级的重要性。  八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期,也是一个产生变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。  从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有以下几点:1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了7门之多。学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。  2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。  3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。   4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。  综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。要把孩子教育好,家长积极配合。  (二)、班级情况介绍学生现状介绍:教师基本情况介绍:数学、英语、物理、思品、历史均由。(三)期中成绩汇报:学习成绩优胜者:前50名的有:50—100名:100—150名:150—200名:200—250名:250---300名:300---350名:350—400名:学习进步的同学有: 学习退步的同学有:(四)管理思路以及建议和要求。总体思路:彻底改变班级形象,提高班级荣誉感,从而提高班风班纪给家长的若干建议学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上。从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里。同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。1、要掌握孩子特点,注意与孩子的交流沟通。 初中阶段,正是学生花季,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题,尤其是女生家长尤要注意这类问题,勤观察、多沟通、常联系。这些问题在每一个孩子的身上都有可能出现,而且出现也很正常。事实上光老师教育还是软弱的,家长更应关注,不能以学生在学校时间长、自己管不住等原因推卸责任。同时在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾3、要教育孩子遵守纪律。班级里个别学生出口成章的脏话、行为举止不文雅、故意扰乱课堂秩序、甚至不尊敬老师、不做作业说谎等现象,都需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,相信老师做的一切都是为了孩子。教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和 老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。4、正确对待孩子的分数。应注意阶段和长远的关系,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩。5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。6、不娇惯孩子、学会对孩子说不。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、课外读物等问题的处理。7、加强与班主任、科任 老师的联系,及时了解孩子的动态。我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。但家长们却非常忙,已经一年半了,我们没有一位家长去代课教师那里了解学生各学科学习情况,到我这里的也不超过5位家长。总是出了问题,才知教育,但此时已为时已晚。因此我希望每个家长,多一份责任,少一分放任;多一分鼓励,少一分训斥;多一份关心,少一分随意;多一分理解,少一分责备;多一分赏识,少一分自弃。8、加强作业练习的检查。英语把每一个单词都听写一下,每周让学生把数学、物理等把作业、《练习册》、《资源与学案》拿回家检查一下完成的情况,个别同学这些书一个字都没写,家长不知知道不。周六的作业一部分学生就不做,来到学校抄。9、安全教育。加强交通、饮食、财物、用电、煤气中毒、人身安全特别是女同学人身安全教育。各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!

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