家长会发言稿33650 6页

家长会发言稿各位家长，你们好！很多家长都认识我了，但有的家长也许是第一次来学校，还是先自我介绍一下吧。我是这个班的班主任余老师，我教语文，我旁边的这位是我们班的数学老师徐老师。我们俩都是有着10几年教学经验的老教师了。请允许我代表学校，代表我们班的所有老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.今天我们能有机会坐在一起，都是为了一个共同的目的，都是为了孩子的学习、为了孩子的进步。我们召开这个家长会，主要目的是为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,让你们家长多了解孩子在校的表现，共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。一、家长代表介绍一些育儿经验。首先我想给大家介绍一下我班的一位小班长，他叫刘柏毅。他是我们班最小的孩子，只有5岁半，他的爸爸妈妈也是老师，别看他个子小，他这小头脑里却有着大智慧，他很聪明也很能干，而且学习和生活的行为习惯都很好，这还得归功于他父母教导，现在就请刘柏毅的爸爸作为家长代表，介绍一下他们的一些比较好的育儿经验。二、学校情况介绍：我们水南中心学校在叶校长及学校领导班子的带领下，最近几年发展得很不错，学校领导们很重视对学生学习能力以及各方面素质的培养。在领导及我们学校全体师生的共同努力下，我们学校的毕业班考试成绩已经连创资中县的“三连冠”了。今年我们所带的小学毕业班，也就是在我们接手的上一届小学毕业年级的毕业成绩再次荣获全县第一名的好成绩。不仅仅是上届毕业年级，我们学校的各个年级的考试成绩在全县排名中都很优秀。我们学校对学生综合素质的培养也很重视，经常开展一些大型活动，到县市参加各级汇报演出等，都取得优异的成绩，得到社会各界的好评。开学不到一个月的时间，我们都进行了好几次的活动，如：上周的应急疏散演练，培养孩子们在遇到自然灾害或者突发事件时的应对能力，熟悉逃生路线。再如本周的四五年级残疾的“小军人活动”，请武警官兵到我校进行两天的军训活动，虽然短暂，但是培养了学生吃苦耐劳的精神。培养学生顽强的毅力。以上只是我们学校培养学生能力的一个方面的缩影，我们学校的领导对我们老师严格要求，让我们两手抓。紧抓教学质量，紧抓学生的能力培养。我们的老师们个个都爱岗敬业，按照领导们的要求勤勤恳恳的工作着，所以把孩子们送到我们学校，你们的选择是正确的。另外我们学校还有一个优势就是，在政策情况不变的情况下，在我们学校的小学毕业生，以后直接升入二中读书，不会再出那个一万多的捐资助学款了。二、班级情况及开校一月工作介绍:我们班是一个有着61名学生的大家庭，其中女生27人，男生34人。我先介绍一下开学以来我们班级的建设情况。开学工作有很多繁琐的事情，一年级新生也有很多资料要录入，还要规范行为习惯，又要抓教学进度，班级文化的布置这些都要放在开学初期。6 这一个月我们感觉每天都很忙碌。虽然忙碌，但是我们看到了学生的进步，看到了学生良好行为习惯的一点点养成，还有家长你们对我们工作的支持很肯定，我们感到很欣慰，认为一切辛苦和付出都是值得的，也十分乐意继续为我们一、六班这个集体，为学生的成长继续努力。我们班也选出了班委干部，包括小组长等的20多名学生，当然现在孩子还小，能力还需要培养，我们也还要观察，看哪些适合当小干部，以便后期调整。不过开学这忙，对学生的班级管理能力的培养力度我还做得不够好，在下个月我会加大对这些小干部的培养，让他们成为我的小助手。开校四周了，学生的成长和进步让我们惊喜，我们每个星期一三五中午有20分钟写字课，周二周四有20分钟是讲故事活动，周五听高年级学生的小广播播音。在写字课上，孩子们养成了良好的看书写字习惯，在讲故事活动中，孩子们的说话能力得到了锻炼。这些娃娃虽然还小，但是不能小瞧他们，上台的时候还有模有样的。听广播的时候他们也能安静的趴在桌子上，认真倾听，又让他们学会了倾听。看到他们一点点的进步，我们又怎能不继续努力，期待他们更大的更多的惊喜呢！三、学校的一些常规要求：上午：8:00上课，中午11：40分放学，下午：2：25分上课，3:55分放学，请家长们记好作息时间，以便接送孩子放学。学校早上7:30分开校门，请家长朋友们注意在7:30到7点50之间送学生到校门口，不能过早，也不能太晚。星期一的时候请7点半到7点40之间送到，因为周一集会，学生太小，要提前出去排队集合。为保证每位孩子的安全，我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。四、为了孩子的成长我想谈以下几个问题第一：安全问题。我把安全放在第一来讲，因为这是我们工作的重中之重，有了安全的保证才有更好的学习。安全问题一个是校内安全，一个是校外安全。我们对学生的安全是很重视的，对学生也做出了很多的要求，不在教室和校园内追逐打闹，不攀爬栏杆，上下楼梯靠右行走，这些都容易摔伤碰伤，不拿小刀到学校削铅笔，不拿铅笔跟同学打闹等等。这些都容易割伤或伤到眼睛。曾经有一个例子，就是低年级学生玩铅笔，不注意把另外一个的眼睛给弄瞎了。尽管我们天天讲，天天做要求，但还是潜在一些安全隐患，我们都还要时时注意，时时提醒。我们在学校讲，在学校强调，也请你们在家多提醒，以便养成一定的安全意识。校外安全就更需要家长们极力配合，准时接送孩子上学放学，这是首要问题。为保证每位孩子的安全，我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送6 。在这里提出来，我是希望家长们引起重视。据我了解，我们班有个别孩子是自己回家，而且有的家还不是住在学校附近。我都很担心，这些孩子回家途中的安全，有的家长是确实忙，但是再忙都应该抽时间或者是派人接送孩子，如果确实不能按时来接，那请你们家长提前给我们老师打电话，我们好安排孩子的问题。有个别学生跟我说，家长下午在打麻将，喊我自己回去。我们在想，娃娃和麻将，谁更重要？娃娃是父母的心头肉，自己的儿女自己要心疼，要多加注意，自己的孙儿孙女更要注意，儿子媳妇把孩子交给你，更要看好。这个接送问题希望家长们一定要引起重视，上学放学一定要接送。还有，我们学校人多，几个年级都是7、8个班，放学那会人多，娃娃没看到你们最好在校门卫那个地方等，如果和你们错过了，他离开学校找你们也没找到，那就返回也回校门卫等，这是最保险的。前天我们年级有个学生6点多了都还没回家，就是家长来接的时候，先接另外一个去了，再接这个学生的时候没看到人了。他以前也讲过，没看到大人就自己回家。结果到4点放学，5点多了还不见人影，老师家长都挺担心，到处找，最后自己回去了，是自己在综合市场哪个地方耍去了。虽然是虚惊一场，但是这次事件希望引起家长们的注意，尽量减少一些不必要的麻烦。还有就是上学放学路上的交通安全，现在上学放学时高峰期，出租车摩托车有飚得非开。过马路的时候你们家长和学生都要注意。另外一个就是在家的安全，放学后，周末这些都要时时注意孩子的安全，还是那句话：有了安全的保障才有后来的一切。第二、学生的行为习惯的培养：孩子上学了，我们应该为孩子做点什么准备呢？大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办，对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的"第一步,至关重要".，好习惯决定成绩，好习惯决定命运，好习惯是一个人成才和成人的关键，习惯比知识重要，好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。、“小树易直也易弯”。培养孩子，应从小开始，从培养孩子良好的习惯开始。一、比知识更重要的是习惯的养成：1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括：要按时到校，不能迟到，放学后，回到家先做作业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。（培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业再玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小，长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后，孩子养成了好习惯，那您就能轻松地当个好家长。为了保证充足的睡眠，要求孩子每天最晚8：30睡觉，早上6：30起床。2、上学以后孩子要独立去记很多东西，其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。6 半期后我会让孩子们专门准备一个抄作业本，希望家长能够每天抽出点时间，对孩子是否完成老师交待的事情进行指导，具体做法：一次提醒，一次检查　，一次表扬，例如：下学接孩子的时候，问问他“今天老师让你们回家做什么呀”，孩子做完了，家长要检查签字，完成的好，别忘了要肯定孩子，完成的不好或者没完成，也需要家长帮助孩子找出原因，鼓励孩子在努力。有过几次经验以后，孩子就会明白，记住老师交待的任务是自己的事情，应该自己完成，这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。3、上学以后，需要自己保管的东西一下子多了许多，孩子以前并没有这样的经验，缺乏自己的东西由自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具，根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字，用胶条粘下来帖在文具上，让他自己认识自己的东西，有些父母对这些现象并不重视，觉得一支铅笔没有多少钱，丢了再买就可以了，但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另一方面，家长抄一下课程表，回去教孩子认读认读。4、每天写完作业应让孩子自己收拾书本，按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。统一科目的书放在一起，作业写上名字放在书包的最上面，最初，让孩子自己整理书包和文具盒，他可能会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，再让他学着做。现在的孩子在智力因素上没有太大差别，这种差异主要是习惯，好习惯终生受益，坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入，要求家长放在第一位。而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师，就万事大吉了。其实父母是孩子的第一任老师。为什么孩子在老师面前很规矩，很乖，在家长面前就不一样了呢？我想这和平时自己对他的行为习惯的要求不一样吧，包括我儿子一样。我儿子也读一年级，我又是一年级的老师，但对孩子的教育问题有时也很茫然，我儿子在家做事拖拖拉拉，写作业时三心二意，书写也不怎么好。有时喊几次都不听，但是在老师那就很规矩，我想这和我以前对他的行为习惯要求不够严格，在我面前他就不怕。现在可不一样了，他在老师那，学习积极性很高，书写也很漂亮了。这应该是老师对学生习惯的要求会比家长的要求严格，无意识中让他自觉规范。5.孩子写作业时要给予必要的指导，但不要干预过多，渐渐地放手，不要轻易地替孩子改错，有些错误孩子自己经历后会印象更深。孩子写完作业要让他们自己先检查，家长再评价。6、背诵的、读书的这些作业也要认真完成，最后签上完成的时间和情况。一年级语文重点是拼音、识字、写字。对孩子的书写要求一定要规范，在家中也要严格。每学完一篇课文，都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来，课文背诵出来。谈到这里，我想很有必要对家长朋友再谈下家庭作业的问题。家庭作业一般是书面作业和口头作业。书面的就是要动脑动手写在本子上或者是书上的，口头的是读读，背背。很多孩子书面作业做得很不错，但是口头作业就没完成了。比如说现在学拼音时的拼读音节，拼读词语，读背书上的儿歌。我们的同行都知道，每个一年级的教学时间都很紧，特别是语文，拼音4个单元，后面识字课文6个单元，识字量大，很多时候读写，听写都得在家完成，所以还得请家长们极力配合我们的工作，你们在家把这些落实了，我们在学校就能更好的把握教学进度。课堂作业我们都是全批全改，家庭作业这个月6 我们都批改了，是规范学生养成良好的作业习惯，同时给你们家长一个示范。当然家庭作业的问题，原则上是你们家长辅导孩子作业，签字并检查作业完成的质量。不过这并不是说我们不管学生的家庭作业，抄写在本子上的作业，以后我们会让组长负责检查，写在书上的作业，我们也会看下完成的情况，错误的会勾画出来，提醒孩子改正。班上也很多孩子的家长对学生作业的辅导评改坚持得很好。比如说：7、养成良好的卫生习惯。讲究个人卫生，爱护环境卫生。教育孩子从小讲卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，预防疾病。教育孩子不要乱花零钱，不购买三无食品，不要乱扔纸屑。 五、学校代收的一些费用问题。平安保险:50元，医疗保险20元，只限城镇户口。急难救助20元。秋季校服75元校牌10元，学籍照10元，驱虫药3元，防龋齿10元，结核病筛查10元。这些费用我们学校只是代收，都是你们自愿，但是既然学校答应代收了，肯定这些费用项目是必要的，待会请家长们根据自己孩子的情况完善下这些费用。再次谢谢家长朋友们对我们工作的支持和帮助，让我们共同来搭起孩子走向美好未来的桥梁吧！最后，我以卡拉.詹姆斯的一句话来结束我本次家长会的发言：“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”。我们现在所能做的唯有用心浇灌，默默等待，静听每一朵花开的声音！！！愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。6 6