7.10家长会发言稿※ 3页

家长会发言稿尊敬的各位家长：上午好！首先我代表十班全体任课教师对大家在百忙之中能参加本次额家长会表示衷心的感谢！感谢你们对教育事业的关注，感谢你们对我们工作的理解和支持！转眼间，孩子们升入二中已经两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们的各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校的前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校以及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。首先：我说一下七年级的重要性。七年级可以说是孩子人生的一个转折点，是学生发展潜力的时期。七年级学生面临主要困难有：1.课程难度增大，容量增多。现在我们开设的科目数量大七门之多（语数外120分，政史地生100分），学生的负担相对增加，部分学生出现了掉队现象，许多学生也出现了两极分化的现象。2.学生自立、独立、反叛意识增强，随着年龄的增长和对学校及老师的不断熟悉，部分学生不再对家长老师言听计从，而有了自己的主张和见解，个别学生出现与社会不良青年交往的现象。3.由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这个时候，我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的成长必然偏离轨道。因此，对待这个阶段的孩子，我们应及时给予关心和指导，这样孩子就可以顺利地跨过这个分水岭，并且为他们的人生之路增加一笔宝贵的财富，要把孩子教育好，家长的积极配合对孩子起着关键作用，所以我们的工作需要各位家长的积极配合。二、介绍班级基本情况。现在我简单介绍一下我们班的基本情况：我们班共有51人，其中男生24人，女生27人（走读生25人，住宿生26人）我班的任课教师共有七人，我是班主任，也是语文老师，这位是英语刘老师。我们班的每一位了老师工作严谨，态度认真，业务精湛，能够精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，时刻“向学生所想，急学生所急”。我简单说一下语文这一学科的学法：培养听说读写能力。英语老师从带上我班开始，了解到班里的学生底子差，对英语学兴趣不高，时常采用各种形式进行英语教学，经常是撇开正需照顾的孩子，早早来到学校查看孩子们的作业，时常找到我，跟我交流每位学生的学习状况，探讨才去的办法。甚至多次与我抢课上。正因为有了这样一位勤勤恳恳，兢兢业业，耐心有加，庆祝很多心血的老师，才使学生端正学习英语的态度，增强了自信心。下面有请英语老师发言…..三、分析成绩。 有了这么敬业的老师们，作为班主任的我，对孩子们的管理更是不放有丝毫的松懈。我的管理理念是：严格要求，一视同仁，倾注真情，关爱每一个学生，关注细节，注重习惯的养成。经过两个月的时间，通过孩子们的努力以及各位家长的积极支持与配合，期中考试本班取得较优异的成绩：全校前100我班占15人，全校前10我班占3人，全校前50我班占8人。其中语文90分以上26人，3人不及格；数学100分以上20人，10人不及格；英语100分以上39人，不及格2人；政治90分以上22人，不及格2人；历史90分以上25人，不及格3人；地理90分以上22人，不及格4人；生物90分以上18人，不及格5人。对于单科班级第一的学生，我会将照片贴在班级的光荣榜上，作为对学生的一种鼓励，起一种表率作用。下面颁奖：让我们再一次对以上取得进步的学生家长表示祝贺！四、家长发言我们都知道，父母是孩子的第一任老师，家庭教育对于一个孩子的成长是至关重要的，孩子取得优异的成绩与父母的指导教育十分不开的。下面有请吕嘉琦的家长，让我们与他一起分享教育孩子的方法。耿维佳、裴丽婷……五、学习中的问题。作为班主任，我和孩子们已经共同度过了两个月的时光，经过两个多月的接触，绝大部分学生在校表现都较好，他们遵守纪律，团结同学，对人有礼貌，对班级的工作认真负责，自觉主动，勤奋刻苦，成绩也较好，集体荣誉感强，形成了积极向上的班风。但同时也存在着许多不足：1.有些学生学习目的不明确，没有学习动力，没有充分挖掘自己的潜力，只求好，不求精、优、尖。2.部分学生意识到了学习的重要性，但也有部分学生思想和行动不能统一，学习不够踏实，存在眼高手低，听老师讲都会，自己一做什么都不会，不主动思考问题。3.学习方法不对，学习效率不高。先做数外语，再学政史地生。俗话说“好记性不如烂笔头”，背诵时不能只用眼睛看，要用笔去练—懒！4.不能合理安排时间，特别是走读生，中午不休息，看电视，早早的就从家里出来，在大街上闲逛的；晚上敷衍着写完作业，不到九点半九早早的睡觉了，甚至有些同学根本就没写完就睡了；周六日两天，如果家长只是付出嘴皮子上的功夫，那孩子也只是敷衍了事，两天除了看电视，上网吧，吃喝睡就什么也不干。5.经过期中考试，学习的新鲜感已过，这一星期，各科老师都反映学生上课状态不如期中前，上课时常溜号（课堂上老师讲的问题和答案不一致）；作业不完成（各科练习册），完成的也是字迹潦草，文题不对，瞎写一通（英语老师课上一句一句讲的作文，回家胡编乱造，错误百出）。这可以看出，孩子们看到成绩后，开始骄傲了，我认为这必须引起我们的高度重视。家长也还要向以前一样严格要求孩子（家长可以看看我让孩子们写的期中考试以后自己的表现，了解一下孩子的近况）。6.有少部分家长对于孩子在校情况，学习情况，做作业情况，根本就不闻不问，只忙于工作，赚钱，我觉得这些家长应当引起深思！我们的孩子都是同一年龄段，同时走进同一所学校，在同样班级里学习，授课的时间相同，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化，一方面是孩子自身问题，另一方面还在于家长的关心和配合上。六、给家长的建议1.针对孩子的各种情况及时与老师联系，及时沟通。2.营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境。3.家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。我们每周各科都有周周清试卷，可以看出孩子一周的学习情况；相应的每天各科根据情况也会有单页纸测试，也可以看看孩子前一天学习的情况。（尤其走读生家长）4.不要让孩子将手机、MP3、学习机等带入学校，一经发现，将请家长来校签协议，并将所带电子产品交由学校保管，毕业时取回。（住宿生）5.不要给孩子太多的零花钱，（丢失、乱花）近朱者赤，近墨者黑。不与社会青年交往，交友不慎，影响他们的学习，甚至是一生。 6.严格管理时间：（1）控制上放学时间，住宿生放月假回家，上学时间。（2）走读生在双休日、住宿生月假的管理很重要，直接影响在校的学习，学习并非一日之功，关键在养成，希望（走）家长关注孩子的学习，合理安排双休时间，建议学生每周对一周的知识进行总结复习（小科要背诵，做到滴水穿石）千万不要大撒手！7.孩子一天在学校的时间比较长，要多和孩子谈心，了解孩子的思想动向，特别是一些家长长期在外打工或父母离异的，往往这些孩子缺少关爱，如放任自流，可能会染上很多恶习。（家长发现孩子有不对的地方学习或思想上的可及时与我沟通）七、住宿生要求。各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了成绩，但我们的工作中也肯定存在不少的问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做好。“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天共同努力吧！再次感谢各位家长的到来！