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  • 2022-05-31 12:53:05 发布

英语老师家长会发言参考演讲稿

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英语老师家长会发言参考演讲稿 英语老师家长会发言参考演讲稿   家长会发言  家长朋友们,你们好!由于时间有限,所教班级太多,特别抱歉和遗憾本次家长会没能给大家面对面的交流,希望家长们能理解。下面我将本次家长会的重要内容以书面的方式与大家交流、讨论。  光阴似箭,可爱的小孩们已经迈进小学两个月的日子了。在这两个月的日子里,我们班的小孩不管在生活上依然在学习上都有着特别大的变化。在这里我要给各位家长朋友送上三句话,恭喜你们了,辛苦你们了还有感激你们了。恭喜你们小孩所获得的进步,小孩的进步和你们的付出是成正比的,因此辛苦你们了,最后感激你们,感激你们这两个月来对我教学工作的默默支持。  今天我的讲话分为以下几个部分。  第一、本学期一年级英语教学的的课程标准和教学内容。  一年级英语为我校的校本课程,是以培养小孩们的听说才能为主,但最首要的目的是激发和培养小孩们学英语的兴趣;其次是培养小孩们良好的英语学习适应,即认真倾听、乐于模拟、敢于开口、积极参与、主动请教、与人合作、每日听读、复习等适应;再次是初步运用所学知识做简单的事,即“能听明白、会说、会读、唱、演”,体验成功的欢乐。我校一年级使用的是《新标准英语》(供一年级起始用)第一册。一年级上期完成module1—module5的教学。一年级下期完成module6—reviewmodule的教学。  第二、小孩们目前学习现状。  从这两个月小孩的学习情况来看,他们在听、说、表演方面表现比拟突出。小孩们喜爱英语,喜爱英语课,喜爱说英语,喜爱表演英语,每次见到我是都会热情地用英语给我打招呼,在任何场合碰到我都会打着手势咨询我说“howareyou!”……让我真正找到了作为英语老师的幸福感。但目前阶段小孩们英语学习的困难在于认读,认读重点单词,认读课文。举两个例子来说:第一个就拿我们一二模块测验来说,本次测验目的在于检查小孩们的认读才能,培养小孩们考试时细心、静心、倾听的好适应。从考试的结果来看,有些小孩认读没有真正过关。再举数字学习的例子,全班小孩都会按照数字顺序说出英文表达方式,但假如我们将数字打乱同时不给汉语意思,部分小孩便不能正确地认读单词了。针对认读是小孩目前学习的难点这个咨询题,我建议家长们能够试着将重点单词、重点句型写在另外的纸上,或者能够做成单词卡片的方式,让小孩经常认读。  第三、为了有助于家长们更好的指导小孩学习,特提以下几点建议:  1、光盘、点读机、磁带的正确使用。光盘、点读机本来是特别好的学惯器具,但部分小孩将光盘、点读机当了成玩具,没用真正将其利用起来。光盘、点读机的用处在于复习,预习和模拟语音语调。请家长们留意,小孩在使用时一定要眼看单词,切莫读望天书和机械跟读。  2、作业。一定要坚持每天读书15分钟。读书是一定留意姿态。正确的读书姿态是手指单词眼看单词,不要读望天书或是乱指。在小孩认真完成作业之后请家长签字。  3、大量的语言输入。英语非母语,它是我们的第二语言。而语言的学习离不开环境。而我们小孩拥有这种环境的时机太少了,希望家长们尽量为小孩创设更多的英语学习环境。能够采取的方式:1、多听英语光盘磁带。2、多听英文儿歌。3、观看一些英文版原版电影。4、经常和小孩用英语对话。5、经常和小孩做英语游戏。

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