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  • 2022-05-31 12:53:04 发布

小学家长会发言材料_0参考演讲稿

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小学家长会发言材料_0参考演讲稿 小学家长会发言材料_0参考演讲稿 小学家长会发言材料_0参考演讲稿   亲爱的教师、各位尊敬的家长:  你们好!  首先感谢杨教师给我这次发言的时机!  如何教育小孩,总觉得没有什么成功的经历,作为我们家长,从学生时代走过来也不过二十年左右的时间,如今的家庭大部分都是一个小孩,在对小孩的教育上也是摸着石头过河。下面我说说我们在对心涵教育上的点滴认识,请教师和各位家长给予指正。  一、和小孩的关系  我本身比拟喜爱玩,工作之余喜爱和朋友们一起单车出行或户外穿越,当星火义工有活动的时候就去做一些力所能及的事情。在和小孩的关系上,我们更多的是站在小孩朋友的角度,只要有时间就带她一起出去,参加社会实践活动或者走进大自然,理解生活、开辟视野、寻找欢乐、同时也能磨练意志和学会与人交往。在和小孩谈心方面,心涵妈妈要做的更多一些,每天小孩做完作业,她就和小孩聊天,心涵会把在学校发生的故事告诉我们,有快乐的事一起分享,当小孩遇到困难就帮着一起出主意,一起寻找处理的方法。  二、对成绩的认识、对学习的态度  从女儿小学开场,对她在每次考试中的名次我们就不是非常注重,老是觉得小学和初中还不是要名次的时候,更多关注的是她对知识掌握的结实程度,是否是确实学会了?不会的缘故是什么?帮她学会去分析咨询题,处理咨询题。上初中后,随着知识面的扩大,好多的知识我们有时也不能给予指导,这时我们就利用网络,当她遇到我们都无法解答的咨询题就从网上查阅,寻找处理咨询题的方法。有时由于查阅材料而做作业做到非常晚,我们就不断陪着她,直到弄通弄明白,假如时间来的及,就再举一反三,让她加深印象。如此,即让她学会了知识,也明白了对知识要有严谨的态度。  三、领先垂范,从我做起  有句古话叫:“老猫房上睡,一辈传一辈”,充分表达了我们的一言一行会潜移默化的妨碍着本人的小孩,在小孩身上也折射出了我们家长的影子。平时我们注重细节,不管什么事,例如对老人的孝敬、对工作的认真、对社会的责任、对亲朋的热情,都是首先本人做到,然后才要求她做到。我们牢记“身教胜于言教”这句话,用认真负责的态度、用本人的实际行动去感染她、妨碍她,为她做好各方面的根底工作,让她有一个好的平台,用本人的实际行动来指导、引导小孩做一个正直的人,做一个心胸感恩去生活的人。  四、对教育的认识  每个小孩都有他闪光的一面,没有绝对的好与坏,他们的人生观和世界观才刚刚开场,需要我们正确的去引导和启迪。他们的智商、德商和情商更多来源于知识的积累和后天的历练、更多的是环境对小孩的妨碍。谈到环境,这么大的小孩所接触的环境最主要的无非确实是家庭和学校,社会环境对他们造成的妨碍还非常小。我认为在学校环境方面,班级的小环境比学校的大环境对小孩的妨碍更大一些。班级的小环境需要教师们及时的引导,需要小孩们积极的参与才能构成一个良好的气氛。我们家长要努力制造一个好的家庭环境,协助小孩养成积极乐观、认真负责的生活态度。中学时期是小孩出现两极分化最严峻的时期,不要一味把小孩的教育推到学校、推到教师身上,你想:在家假如两个大人,甚至四个、六个大人都教育不好一个小孩,一个班级六十多个小孩,只凭几个教师就能治理过来?小班化教育在我们这里根本不现实,目前的教育情况确实是如此,教师们是心有余而力缺乏。假如小孩出现咨询题,抱怨谁也是耽搁了咱的小孩,因此说管好本人的小孩,当家长的首当其冲,责无旁贷,别让咱小孩落伍。  最后,我想用几个词语,同时也是几个咨询题来当我的完毕语,与各位家长一起讨论,和教师一起联手,共同教育好我们的小孩。  1、理解(只有理解才能有的放矢)  a倾听:你是否能认真倾听小孩的意见?能否倾听小孩的心声?  b观察:小孩的长处是什么?有什么缺点?  c考虑:小孩真正需要的是什么(不是小孩的需求,而是小孩的短处和欠缺)?你对小孩的成长做了些什么?  2、态度(你的态度妨碍小孩的将来)  a认真:小孩需要你协助的事情你是否认真去做了?  b负责:家庭中你的责任是否尽善尽美的做好了?  c感恩:你是否能以积极乐观的态度面对周围的一切?  3、细节  最后说的确实是这一个词:细节,细节决定成败,因此要求我们要从周围的每一件小事做起,从每一件小事抓起,教育指导好我们的小孩。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。愿所有的小孩能“青、取之于蓝,而青于蓝”,比我们拥有更加美妙、更加宽阔的将来。  感谢大家!

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