英语老师家长会演讲稿.doc 3页

发言稿一、期中检测情况简介这次的期中检测卷内容比较简单，题目的量也不大，大部分学生基础部分掌握的还可以，选择填空题的错误率较高，因为题目看似简单，实际上包含了很多的知识点，也考察了学生的灵活运用能力与思考分析的能力，还有就是上课时老师提到过的知识点是否注意听了。二、五年级英语学习的介绍及各板块学生要达到的目标小学是学习英语的启蒙阶段，有的家长可能会以为不外乎是学学ABC，不需要过多的督促。其实现在的英语学习还是有一定难度的，需要打好基础（入门），否则越到后面会越觉得吃力，最后失去信心，想学也学不下去。英语学习总的要求是:听、说、读、写。英语书各板块介绍及需要学生达到的目标：A部分是课文，主要是对话，要求学生会读背（培养语感），理解每句话的意思，尤其是各单元的新授内容，要求学生理解，会翻译；能综合运用。 B部分是单词，首先要求学生能认读英文，听到英文要能说出中文意思，字母学完了，要能拼读单词，抄写正确、能听写。会读才会背，要按读音去拼读。C部分是各单元的重点句子，要求学生能根据图意说英文（编对话），运用重点句型，好一点的学生可以试着写一写。D部分则是对本单元的复习巩固练习，其中也会隐含一些重点内容需掌握(歌谣、歌曲)。三、对家长的要求1、寻找适当的辅导方法。2、要按老师发的信息指导督促孩子完成课外的学习任务。3、作业要签字，尤其是读背的作业必须在家中完成。反映的情况要真实。4、每天安排固定时间让孩子听听磁带，读读课文。5、要让孩子当天任务当天完成，绝对不能拖到第二天。6、要帮助学生培养良好的学习习惯（在家中养成良好的生活习惯）、进行自尊心教育。7、关注孩子的学习，给孩子一个温馨的学习环境。 四、对优等生及后进生的不同要求五、目前学生在英语学习上的问题1、预习、复习不到位。2、读背的任务需要老师监督。3、作业不能按时按量完成，补的作业起不到巩固的效果。4、家长配合不够。三（1）、（2）班比较好的学生:表现在自尊心很强，有竞争意识，学习比较主动，有问题能主动请教老师，预习、复习工作都做得比较好。自己找好的学习方法。三（）、（2）班掉队的学生：怕写作业、惰性较大，不读不背，上课不注意听讲。学习马虎、敷衍。比较贪玩。三（1）、（2）班最近有进步的学生：还有一些最近有退步的学生，提醒家长关注。