老师的家长会讲话稿.doc 11页

老师的家长会讲话稿各位家长: 　　首先感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会,召开家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,相互交流一下我们两个班的孩子在校和在家的情况,以便我们老师能够及时的调整策略,提高教学质量.同时也让各位家长了解孩子最近这段时间的表现.很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子. 　　今天我在这里想和各位家长交流这样几个问题: 　　中年级是小学阶段中一个关键性的年级嫂,我们称它为转折点.四帽年级处于转折后期.在这趾个阶段,学生的身心和学撵习内容上都会发生巨大的蛛变化,如果忽视了这个阶号段的学习,那对学生今后届的学习将会产生很严重的支影响.为什么会出现这种八情形呢？我认为中年级主拼要出现了以下几个方面的勾变化: 1、学习内容 　　灌从四年级开始,孩子们的移学习内容变了.低年级主丰要是一些非常基础的知识靴,只要孩子肯下功夫,一挛般不成问题.到了中年级晴,学习的知识由简单到复巴杂,从低年级的形象思维之向高年级的抽象思维过渡果,这对学生提出了更高的罗要求,基础必须扎扎实实班地掌握.但同时还要拓展涟孩子的思维,从不同角度芬去考虑问题. 2、心理方杖面 　　孩子长大了,也学瞅会了思考,更学会了察言荧观色,喜欢的人,他愿意笼和你交流,不喜欢的人就掀会跟你对着干.而且有些远事他会放在心里,不喜欢竹和老师、家长交流,如果演你关心他了,重视他了,好也许他高兴了就会把自己喧的心里话和你说说、不高底兴就埋在心里,让你摸不睁透他的想法,这样就无法娩指导他的学习.另外,家口 长还要把握好批评的尺度瀑,这阶段的孩子自尊心逐重渐增强,也就是我们通常素在讲的孩子知道“难为情卫”了,他怕“丢面子”了橱,所以各位家长在教育孩锚子的时候要把握好尺度.我 3、学习方面 　　说到学系习,在座的家长都深有体钩会,现在的孩子越来越不雅好辅导了.现在学习的内涉容难度加大了,各门功课稚的作业量也相对多了.学妨习方法也有所改变,学生檀的学习不应是一种被动学缴习,而是一种主动学习.芳但我们的孩子,大多数都骨属于一种被动学习,甚至玫处于逃避学习的状态.比休如,最明显地就是表现在筏作业上.这主要表现在低岩年级时是被动的接收性学语习方法为主,老师教我怎推么做我就怎么做,很少有骗自己的主张和想法,那么撇现在进入四年级以后就不义提倡这种做法了,学生应症该是自己主动的去学习,伙是“我要学”,而不是“贷要我学.”因此,有一些这学生因为不想学,为了逃礁避写作业在家长面前说:取“今天老师没布置作业.善”那么在这里我也可以明嘱确的告诉在座的每一位家刹长,老师每天都布置有一货定量的作业,就算有的老拿师偶尔没布置作业,学生卞自己也有一些其他作业等贼着去完成,如可以预习老夏师没讲过的内容,也可以晶复习老师已经讲过的知识枚.所以会出现一部分同学幽求知欲增强,对知识追求犬,因此成绩越来越好,或障者有明显进步.而有一部贵分同学出现惰性,怕辛苦婪,当然这类学生想把成绩洲搞上去就相对会累一点.拍也就是说从这里开始学生界的学业成绩会容易产生的磕“两极分化”.这一点务终必引起家长们的足够重视萎.本学期,我们班学习目烩标:课前预习,课上学习卤,课后复习.每天在校达广到三清:堂堂清、天天清择、周周清. 4、其他方面丛 　　转折时期,思想教育托也很重要.在学校主要反氦 应为不太遵守课堂和课间焚纪律.上课不举手,发言蔓没声音,下课就大吵大闹咆.写作业也窃窃私语,纪汉律在大幅度下滑.有很多娶家长她们经常会和老师沟蹲通孩子最近的情况,和老喳师一起努力,让孩子朝好赋的方向发展.其实,孩子呈这么小,还是应该和父母升在一起,由父母来督促学瞅习,效果是最明显的.不含要把孩子扔给爷爷奶奶,婴都是不负责任的做法. 1液．作业方面 　　开学以来智,我班家庭作业的完成情摊况在各位家长的帮助下,梧比以前有了一定的进步.蔷但总有极个别同学总是不桓能完成书面作业,或者甚赌者干脆不写,这样的情况竹时有发生.可能有家长朋麦友感到不理解:我天天都检问他的呀,怎么还会少作用业呢？所以,当您在检查滞作业的时候,不能简单地受问:作业写好啦？这时,歇有一些有惰性的孩子就会廉回答:“我写好了！”而樱实际上呢,他可能一个字妈也没有写.光问是不能解侥决问题的.当然,以前有针些家长也很苦恼,是要查木作业的,但不知道孩子什很么作业,搞得家长也很被娠动..而对于老师布置的就软性的作业,一定要给予珊足够的重视.比如训练孩念子的口算能力等. 　　而炔有一部分同学因为惰性,域怕辛苦,总想着玩,学习揽缺乏主动性,尤其是个别等男生.所以成绩很不稳定淬,更多的时候是成绩一路砾下滑.面对这一类的孩子目,我常常为他们觉得可惜窖.有很聪明的头脑,但因障为态度不端正和自己的懒咙惰,永远落在别人后面.挡这一类的孩子中不乏聪明贰的人,所以目前仅从分数点上看,可能一时之间还不乘能引起家长的重视,觉得萌孩子成绩还行,最少是跟蝇得上,但长久这样下去,丰这个转折的关键期一旦落揖下,以后五六年级的学习弦怎么不吃力呢？ 　　以上燕这些不良现象,在几次的畸考试中得到了印证:部分孝 学生写字太潦草,没有恒涝心、耐心.这些同学在考在试过程中,没有好好做题劈,做完了也不检查,有的抑书写还十分潦草.导致考食试成绩直线下滑.所以,射各位家长,一定不要让你芍的孩子因为态度的不端正骋而带来将来的遗憾,端正鸯他们的学习态度,就从认直真完成每一天的家庭作业萎开始！ 　　2．自信心严褪重不足:特别是一部分学淫习有困难的同学,由于学拌习跟不上趟,对学习失去老兴趣,这要加强正面引导著.其中最突出的问题就是挚不学现象,要引起重视,宅希望家长配合教育. 　　今3、学生的一些良好习惯高没有形成:个别学生,这俞次考试成绩不太理想,实夫际上就是学习习惯差了一衷点,在校的表现如:早读侨到校后不能立即抓紧时间酝早读,上课听讲不专心,窝课后作业没有保证,订正兔作业更是采用能拖则拖,鞠能漏则漏的方式与老师玩瓷猫捉老鼠的游戏.在家的晋表现如:周日等放假期间殴不能科学安排学习时间,层学习观念不强.对此,我蛰们老师会更进一步加强引遮导,希望家长能督促子女委在家合理的安排自己的学胜习时间,同时检查要跟上仙,发现问题要及时解决.蹋如果说因为工作忙等原因累而疏忽了教育,一旦发生扰不良的后果,后悔就晚了丝.生活是由许多细节组成洱的,忽视细节容易导致“摇千里之堤溃于蚁穴”.前众苏联著名教育家马可连柯除说:“孩子智力开发与艺肾术素质培养固然重要,但骤生活习惯的教养也绝不能蛀忽视,教育必须从细节开渺始.” 　　父母培养孩子英关注细节,应该从日常生盼活着手,让孩子注意生活啊中的每一个细节,于细微疯处见真功夫.例如有些同真学的书包整理很乱. 　　智4、随着孩子年龄的增长喇,接触的东西也就越多,嫡很多孩子都有上网是爱好路.我并不是反正对孩子接划触新鲜事物,但是,又有移几个孩子能控制自己呢？咬虽然他答应只上10分钟殉 ,也上了10分钟,可是含在上之前为了尽快上网而沪突击作业,上完以后心里馈对网络的留恋,影响何止逸是10分钟呀.所以,对年于网络,孩子还是少接触凤的为好. 　　作为数学老熔师,说说这几次考试的有寄关情况.另外,由于各种翅原因,失分最多的是计算栅题和统计图. 　　三班:蔽平均分96分数学90分先以上的48人,80分以云上的3人,70分以上的呐1人,不及格1人. 　　蔬四班:平均分93分,9猖0分以上的38人,80伐分以上的8人,70分以笺上的3人,60分以上的寐:3不及格3人. 　　我奔班总有一些同学家庭作业蒜不能按时完成,白天讲的虽新知不能及时的得到巩固众.从而越学越吃力,越来凄越不爱学习.导致成绩严尧重下滑.大家都知道,数光学知识就象自行车的链条缸,也许我这个比喻不是太训恰当,但当一节断了,很赖难再续上.在课堂上,我瞻会尽力做到每一节课都把镇知识点讲全,讲透.还要我请各位家长在家里给孩子薪多练习,达到真正的熟练圃.总之要提高数学成绩并浪不难.这里要做到的就是咆三个字:一个是“勤”,临另外两个就是“坚持”.奄要做到这三个字都需要花因大量的时间.不光是孩子留要这样,家长教育孩子更盲要这样.扮演父母的角色延也不容易的,身为父母必薪须在孩子身上花费时间,架而不是越省越好！ 下面我祭就数学方面着重说下面几郸点: 1、理解能力方面,蚁要关注学习习惯的培养.也 　　独立思考.有些题目跺必须让孩子先思考,虽然铆他的想法有时候不正确,歉但孩子究竟有了思考的过驶程,不能养成每次写数学茸作业,不思考了,每次都嘉是妈妈你来看看.所以,寓假如你的孩子也有这种情矣况,请你对孩子说,多读帐题目自己试试看.你可以廷在孩子作完了作业,再给夷孩子检查,假如真的有不攻会的,你可以再给他讲解妹.这样孩子就能够学会思个考,而不会事事都依靠你趾. 　　认真细致.孩子的药作业一定要在规定时间内刻去完成,不能有潦草马虎旋,为使孩子养成良好的习痘惯,提高正确率与责任感貉,不是说作业一写好往旁淮边一扔或是迅速的收进书蚤包里,代替这种行为的是煌要能养成检查作业的习惯喜. 　　上课听讲.现在课郊堂上出现了两种情况,认誉真听讲的上课每个环节都扳很积极；不认真的手上小倡动作不断,还说话影响别吴人听课,如果这样的一个殉听讲状态听进去的东西会堵有多少？ 　　及时订正.哑我们学生目前在学校常做完的就是课堂作业、补充习俐题等,到订正时内容已不泻是很多,有的同学的习惯萧相当好,能非常快的改完纶教上来,但也有不少学生鸵非常的磨蹭、拖拉、手里孰拿着需要订正的作业,一办会跑去玩了,一会拿了笔渭在手中玩上半天,有时拖腾拉到放学留下来. 2、需识要注意的方面,提供一些脏建议. 　　帮孩子克服浮促躁的坏习惯.我们知道人权一浮躁,就静不下心来,活一会儿想这,一会儿想那主,学习时也是蜻蜓点水、肿浮光掠影,不踏实.学习笑不踏实学什么都做不好.楔以前,我一直对学生说我淹们有句俗话“心静自然凉婆”,如果用在学习上我们学可以改一下“心静而学”鸿.当然你的孩子如果能静裳能动那是最好的,如果做舞不到,那我认为先让他静袄下来.这样才能对学习有求利.这里有几点建议:一援是家长在家要给孩子营造蝎一个宁静的学习环境；二遗是正确引导孩子的好奇心货；三是孩子心情烦躁不好氖时可以先不急着做作业,袭做到先让孩子的心平静下雄来. 　　帮孩子养成对自涧己的学习负起责任的意识钟.首先问一下大家,每天句孩子的书包是谁整理的.寝有的学生今天布置的作业寒他完成了,可是收上来一续批,对了没几题,我对他帖们说:“这样的作业,还泊不如不做.”这样的学生忧对作业的质量不负责任.词 也许我们一些同学已经养雁成了家长检查作业的习惯拳,他只对作业任务负责,第而作业质量与他是没有关偏系的.这样的习惯非常不蓑利孩子的后续学习.上面演我已经提到了认真细致,跋其实归根结底,有了对学头习的责任心,就自然而然碎会认真细致了.建议首先酥可以和孩子一起检查作业漳,二对孩子作业中的错误岂不要表达自己的修正意见奈,建议孩子重新思考.三踞放手让孩子自己去检查作笛业；像整理书包这种事情邦家长大可不必为他整理.轩如果忘了什么,如果受到蛹老师批评,那也是给他一介个教训,有了这个教训也斩许他以后就不会忘了. 　正　培养会考试的习惯.到撒四年级数学学习已不同于雪低年级了,抽象知识增多响,难度加大如果考试还像么以前老师读完题,学生也眯做完,就交卷那是不可能敢的.这就要培养孩子做题玉时认真仔细,会做的争取靛一遍做对,要养成认真审啊题的习惯,而这恰恰是刚谴读四年级的孩子们的弱项性.现在每节课我都要求把运题读完后,合上书县复述嗡题. 　　培优补差要跟上呀,就数学而言到了四年级赏是第一个出现两极分化的赦时期.主要是看谁先适应耻现在的学习,因为低段和搭高段肯定是不一样的.当爱然第二个两极分化应该在磨六年级学了分数、百分数谰应用题后.因此现在的基蓝础很重要,对于学有余力泄的学生来说,不能局限于忠书本,书本上的都是基础疼,比较简单,有了基础那蒲就一定要多做一些拓展性蜘题目,对所学知识有更深颧层次的运用；而对于一些隆学习书本知识有困难的学琼生来说,家长就要多花点务心思扶着他了,这些学生耽要重基础.而对于处在中蛾游的学生家长要把握好度臻,对自己的孩子有一个恰现当的评价.再者就是有的输学生学校里的任务都不能硕完成,我们家长也不清楚贿就往家教那里一放就不管颠了,在那里人多的话是不僧是能关注到他,这也是个星问题.总之我们家长的作玄用应该是很大的要发挥起雄来. 　　1、每天与学生掺进行亲切交流,和他们谈王谈今天学到了什么新知识彭,有什么地方不懂,打算启怎样做,以如此的方式试箭着检查学生的学习情况,交及时查漏补缺,做到坚持汕不懈.当然交谈时,要有衫耐心,不能简单粗暴. 　获　2、与教师进行沟通,锋因为每个孩子的进步和成暗功与家长的关心是分不开犹的,有些父母正确的态度哩应是主动、经常地与老师屎联系.了解孩子的学习情有况,倾听老师的意见,把燕孩子在家中的学习情况告谊诉老师,并根据孩子的特讨点和短处,采取相应的措据施,共同把孩子的数学学却习搞得更好. 　　3、家栓长要经常过问孩子的学习雷,了解孩子的家庭学习效遇果.督促孩子独立、认真绢、快速地完成每天的家庭泰作业,并让孩子养成检查断作业、放学及时做作业,九按规定时间完成作业之后泼再做其他事情的好习惯.赞并且注意督促孩子上学带舞作业以备检查.要教育子柿女养成独立完成作业的习粉惯.做作业是加深知识理举解、巩固教学所得的主要黎方式,有些孩子不愿下工吁夫自己做作业,要么在校裴抄袭他人做的作业,要么囤在家里缠着家长替他解答纷、替他检查,因为现在家豆长素质提高了,能帮助小团孩解决作业方面的问题.道这样的孩子即使每天交了揪作业也是很难掌握真知的吗.所以,家长一定要让孩利子从小养成独立完成作业晕的习惯.需要多与孩子交庆流,询问孩子在校的学习菠情况.要善于发现孩子学量习上的进步,给以及时、叙充分地肯定,并提出新的蹬要求.老师也只想告诉家泼长,该学生最近在学校的枕表现,有什么地方要即使陀改正,希望家长和老师配洱合,一起努力,想出更好用的教育方法,帮助他们养车成好的学习习惯.要帮助痔孩子掌握科学的学习方法抄.比如学习的四大环节:茧课前预习、课堂学习、课胁后复习、作业练习,家长厌应该协助教师指导孩子扎浸实完成这四步.另外还要池 帮助孩子克服学习上的坏代毛病.随着年龄的增长,航有些孩子已经不知不觉地试养成了一些坏习惯,如放痹学回家后贪玩,作业马虎辣,不愿自己检查,在作业雕本上乱撕乱画,不爱惜文滁具,随意损坏或丢弃文具孺等.家长不可小看这些,几这是态度问题,我们家校锭一定要互相配合,帮助孩磁子克服,让孩子养成认真榆负责的态度,该学习时就弱集中精力学习,该玩的时毡候就痛痛快快地玩.当然视并不是所有的父母都能看暂得懂孩子的作业,但也要贰仔细检查孩子的作业本,轴因为作业可以反映出孩子蒋的学习情况.如果发现作斌业马虎潦草乱涂乱画,甚锰至不完成作业.父母就要据及时追问原因,要求孩子页重新做好.这样,可以逐眩步培养孩子认真严谨的学睛习态度和良好的习惯. 　伞　4、关于家庭作业量的峦问题.有的家长说作业少蚁点,有的家长说作业多一惋些.俗话说,一人难趁百崖人意.老师布置作业也是遥这样,有的家长认为多一恩点,有的认为少一点.我虹想老师布置作业都有他们劝自已的想法,学生在课堂男上掌握的好一些,就会布英置的少一点,掌握的差一砷些,就会有针对性的布置冶多一些.如果您有不同意惰见可以当面给老师说说,买或者打个电话过来也行,舰我们都会虚心接受,适当荡调整.当然别的事,也是呸这样,在教学上,管理上筒,哪儿有不对的地方,或坡者我们有些过激的行为,匣你们都可以当面给我们指炒出,千万不要因为一点小芒事,就闹得大家心里不愉旭快. 　　5、今后的数学纷学习方式.我们课堂上以聊讲授新知为主,也就是以簇课本为主.练习册主要是逼在课下自己完成,来到学嗽校后老师再有针对性的进薛行讲解.所以数学的巩固遭和复习全靠课下,也就是天布置的家庭作业.我想我燥们家长一定都有这方面的豫经验,请根据自己孩子自待身的特点,有针对性适当叛辅导,毕竟靠老师课堂上秤的讲授是远远不够的,孩坟子必须回家要内化,不断酗重复巩固.往高年级走,针难度会越来越大,要求孩紊子独立自主得学习会越来侦 越来明显的体现,如果现奖在就忽视,那将来肯定会假掉队的,希望我们家长要檄引以为重视. 　　您把孩掳子交到了我们老师的手中奄,我们不敢有丝毫的懈怠戳,教给他知识与方法,教泅给他做人的道理.但因为速班级人数多,所以工作中钥难免不能面面俱到.单靠揪老师的力量是不够的,孩卷子的每一点进步,除了老零师的辛勤培育之外,家长顶的努力和付出也是至关重姓要的.做好以下工作,做张到家校合一: 　　1、安儒全工作是一切工作的重中誊之重.是一切工作和生活牙得以顺利进行的前提和保涌障！对于小学生来说,首汪先在思想上高度重视,认卖真搞好学生在家在校的安娱全工作.教育学生在家要粤听从父母的安排,不玩火咳,电,不接触危险品；外材出要征得家长的同意,在掌校要注意上下楼梯靠右行鸥走,不要追逐打闹,不带为有危险的东西,不随便进似入危险的地方. 　　2、牢严格管理时间,科学安排穷时间.有以下几个方面需饵要家长注意: 　　要保证揣孩子有充足的睡眠时间,中每天睡觉时间不少于8小涌时,最好达到10小时.需晚上让孩子早睡觉,有午仅休时候的中午尽可能让孩辱子也能打个盹.有些学生去早上第一节课就没精神,侧下午第一节打盹,请家长塔给予关注； 　　3、教育愈学生不乱花钱,不在小摊羞子上买吃的,不允许带零疙食.有的学生带的零花钱跟都买了乱七八糟的东西,一特别是玩具和零食,上课挛没心思听课,所以让孩子贷尽可能的在家吃早饭,我捻不太提倡给孩子零花钱.道 　　学校教育不万能,但堂学校会尽力,家庭教育不沧可少,望家长重视,你们犬的孩子需要我们教育,我腿们的学生也需要您的呵护圃,一个学校要发展和生存砷,必须有家长们的关爱,颓 希望家长处处关心爱护学了校,给我们提出宝贵的建赵议和意见.最后,我想说苔:要无限相信孩子的潜力宇；永远不要对孩子失望；肿决不吝啬父母的表扬和鼓袋励；教给孩子一生有用的守东西.请天下所有的父母侯记住这样一句话:“你可谢以不是天才,但你可以成赤为天才的父母.”.