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最新班主任家长会讲话稿　　期末家长会上，作为班主任，应该怎样讲话呢？以下是小编整理的最新班主任家长会讲话稿，欢迎阅读！ 　　最新班主任家长会讲话稿1上午好！很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一·班的班主任兼语文教师，我叫xxx。 　　首先，我代表高一·班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎，转达学校领导对你们的深深地谢意，感谢你们为孩子选择了在孙疃中学就读，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加椅我们的家长会。这是出自袒各位一片殷切的爱子之情疑、爱女之情，同时也是对乓学校教育工作的大力支持沸。对孩子来说只要自己的乙家长愿意来参加会议，对程他们就是骄傲就是幸福。拐召开这次家长会的目的是役为了加强老师与家长之间舅的联系，相互交流一下学轻生在校及在家的情况，以空便老师能够及时调整工作律，提高教育教学质量，同陛时促使家长也能够积极参抬与到学生的教育管理中来揩。总之一句话，就是“一掩切为了学生”。这是我们堕教育的一个根本出发点。整我希望同时也相信，从这棘个出发点出发，我们的家奎长会一定能够达到预期的允效果，取得圆满的成功！匡 　　本打算把我们班的任者课教师都介绍给各位家长宛但由于有的老师同时教几犊个班，所以不能一一列席耻，望各位家长见谅。 　　飘今天的会议有三项议程，筏一是请孙疃中学教导处赵歌主任就高一年级整体情况荡向大家作汇报。二是有我桂就这一阶段班级情况向大棒家作一个汇报，并针对班盟级存在的一些问题和近阶妖段学生生理、心理特点，销谈谈家庭教育的方法及其洲重要性，希望得到各位家外长的理解、配合和支持。悬三是请各位家长与班主任询 结合学生实际，就自己感蒸兴趣的话题进行自由交流指。 一、班级基本情况与班匡级管理： 　　我们班共有国82名同学,其中男同学欠有55人,女同学有27嗅人;住宿生一共人,其中帘男同学有人住宿,女同学由有人住宿。 　　作为学生扑的语文教师兼班主任，我屋和他们已经共同度过了四枝个多月的时光，四个多月芦来，每一个学生在我们的粉心中都留着深深的印象：疯你们的孩子在孙疃中学生履活学习的各方面取得的优圭异成绩，是我们孙疃中学绢的光荣，更是你们家长的盐骄傲。学生在四个多月的蹲学习中取得了许多优异的狄成绩，众所周知，本学年殴是高中学习生活的奠基年包。高考升学又是社会各界澳特别是家长们比较关注的马热点。基于这一点，从一掖开学，我们所有的任课老惫师在学校领导的参与商讨睬中达成共识，要心往一处捆想、劲往一处使，争取让示每一个孩子都顺利的考入棱理想的大学。经过这四个么多月的努力，我们高一·胃班的各项工作都取得了优忠异的成绩。 　　在良好的斡纪律的保证下我们班级教拄育教学秩序井然，同学之楞间、师生之间关系融洽，鸭学生生活、学习等各方面挣都在不断进步。应该说，眩我们班的老师工作严谨，艇作风正派，态度认真，他滞们精心设计每一堂课，仔魔细批改每一次作业，耐心筐解答每一个问题，期中考饯试的成绩、多次比赛获得扯的荣誉、每次学校检查之岳后的评价都是最好的证明腿。在一种关爱、宽容的环濒境中，在一种教学相长的粘氛围里，老师的悉心教育麓，家长的正确引导，使我互们班基本形成了一个有凝现聚力，有战斗力的班集体迭。同学们越来越喜欢自己拎的班、喜欢自己的老师。辛今天我可以自豪的说：在怂学校组织的两次考试中，肠 　　我们班的总评分一直举位居年级第一名。学生在蛀 成绩进步的同时，其它各拳方面的能力也有了较大的坍提高。学生为班级争光、彝为集体争光的荣誉感增强只。但两次考试也反映了一面些问题，一是部分同学对腿知识的掌握不够扎实；二悸是不把学习当回事，马马押虎虎；三是有一部分同学洛成绩下滑的比较快；其中劣最突出的问题就是偏科严厕重,这些都要引起重视，评希望家长给予积极的配合畸。有些同学在学习上没有京表现出很强烈的进取心，尽大都抱着得过且过的心态钉，学得很轻松，成绩也就敛不是很拔尖。不过有一点泊我深信，我们班的每一位驱同学都有深厚的潜力，入帅学以来等同学的大幅度进叁步就是证明。这些都是我澡们共同努力的结果。 　　躲作为班主任，我坚信：没乃有教育不好的学生。我的安指导思想是：一切以提高蝗学生的整体素质为出发点疮，不求一时一刻的荣誉，鼎不求华而不实的虚名，只靶求学生的成绩和能力能有帜一点一滴的提高。在学习内方面，我从不以成绩论英逻雄，而是着眼于学生自身貉的发展，着眼于学生的努嘱力程度。每次考试前后，酵我都会找学生谈心，了解召他们的心理状态，减轻他预们的心理压力，做学生的衍知心朋友，让学生学得轻另松，学得愉快。因为我知扯道：班级管理的对象是学药生，而学生是有情感有思惕想的人。在工作中，我深跳深的感到我们的学生思维逮活跃，知识面广，有个性蕉、有主见。他们接受教育朱不是被动的，而是有选择蛤的。因此，在班级管中我哈尊重他们的意愿，尊重他祥们的人格，把他们当作实怕实在在的“人”。我常想姓，没有制度谈不上管理，采但同时又必须考虑到学生欲对制度的接受程度，应该弱看到，只有学生愿意接受滑且愿意服从的制度才会发沏挥良好的作用。根据这个说思想，我班的各项制度都膛是经班委会讨论，全体同肿学表决才能通过，这就消愿解了学生对管理的抵触情芽绪，大大地提高了我们班帮 教育管理的实效。另外，峭我根据自己和班级学生特派点，在处理一些违纪现象渔时，我一般采取较温和的闯态度。为了更好的和学生斜交流，我打算今后让每个蓬学生都准备了一个小结本惟。记录自己的好的表现，益不好的方面，如何改进，幽和老师要说的话，等等，沤学生们有心理话可以和老快师交流。有的话和父母不年愿说的，都写在本里和我盯倾诉。另外。他们自己分张析自己的错误，比老师的理说教更容易让学生们接受梯，相信教育的效果会更好裕。当然，我们的班级也存砾在着这样那样的一些问题熙，有些问题的解决还需要犹各位家长的支持与配合 　巨　首先是一些学生良好的罩学习习惯还没有形成。个柒别学生，每次考试成绩都挑不太理想，实际上就是学忻习习惯差了一点，在校的攒表现如：早读到班级后不仲能立即抓紧时间早读，上易课思路不能跟着老师走，肄发言不够积极，听讲效率咒不高，课后作业没有真正仰弄明白，甚至于有抄袭作牟业的现象。自习又不能科揖学高效的安排学习时间，勋加之自学意识不强，只会迫完成老师布置的作业，然狄后无事可干，。从表面上契看，这似乎是学生的学习盈态度问题，但我认为，这知是学习习惯、学习方法问簿题。在小学是老师教我怎预么做我就怎么做，很少有京自己的主张和想法，进入洞中学以后，学习难度加大依了，作业量增多了，可供渐自己支配的时间也宽裕了垒，但学习方法还改变不了抡。在中学，学生应该有学山习的主动性，可以预习老绥师没讲过的内容，也可以马复习老师已经讲过的知识扁。所以求知欲强的同学，峰成绩会越来越好，或者有腆明显进步；而懒惰、怕吃泅苦的同学，想把成绩搞好垦就难了。我总有一个美好些的愿望，想让同学们配合推老师学会自主学习，引导授学生学会听课、学会思考阅问题，不要完全依靠老师陪，特别是成绩崭时落后的猩同学这点尤为重要。靠教市 师补，想有出色表现，难龚！因为很多知识要靠学生骤自己去消化、领悟，最后凝达到触类旁通。所以我提廉倡同学们勤思、勤问。当镑然，学习的过程从来就不枢是一帆风顺，会遇到许多旅困难和波折，作为学校，怎作为班主任，作为课任老窘师，我们有义务帮助学生波克服学习中的困难，有针窄对性的帮助学生真正学会暮自主学习。如有的学生需指要意志，有的需要耐力，血有的需要情绪，有的需要歇方法，有的需要细心。尽忿管现在还存着这这样或那盏样的问题，但我们会一直粗朝这个方向努力。 　　学舟校教育的形式是群体性的捞，一个老师至少要负责几离十个学生的教育教学工作苔，所以学校不可能象父母楔那样有足够的时间和精力衙，把教育的对象，集中在希一个学生身上，从教育的珊全过程来看，无论是在教痒育的时间和精力上，还是八在教育的对象和情感上，黑家庭教育始终占有特殊的竭优势地位，其潜在能力是猿巨大的，有这样一种现象竹：孩子在同样的年龄段里刃，同时走进同一所学校，征在同样的班级里学习，授翁课的时间是相同的，教育渗的环境是一致的，然而接方受教育的效果却截然不同这，这种分化的原因，并不咆在于学校教育质量，而在少于家庭教育的配合上。有揖这样一个比喻，老师好比质医生，父母好比护士，医依生开药后，护士的护理就排显得尤为重要。学校教育淮永远离不开正确的家庭教旧育，假如没有良好、正确坟、合理的家庭教育相配合姨，再好的教师、再好的学幼校也不可能产生好的教育超效果。家庭教育的失败，氟往往导致学校教育事倍功押半。为此，我们必须在以笑下几个方面形成共识。 　捞　一、要掌握孩子特点，翠有的放矢的进行教育，他但们精力充沛，好奇心强，汗但自己的愿望与实际能力展有着很大的距离，他们总熄认为自己不是孩子了，总莽想摆脱老师和家长的束缚征 ，有事不太愿意与父母及达老师交流，情感脆弱，做婆事莽撞，不记后果，冲动佳和好奇是他们的最大特征铡。这时，父母一定要细心枝观察，悉心引导。在教育藕上更应讲究方式方法，态迟度不能粗暴，语言不能过咽激。家长要尽量抽时间与腥孩子们在一起，与孩子沟化通，学会平等地与孩子一茵起看待他们成长中遇到的瞎问题。平时要和孩子多交又流，询问学习情况，不能啪等成绩出来了，问题出来刑了才想到去关心孩子。关嘱注孩子的心理问题，关注址青春期的早恋问题。独生勒子女容易以自我为中心，美事实上光靠老师教育还是缉软弱的，家长更应关注。幼在教育孩子的时候要把握儿好尺度。特别是纠正孩子圣的关键性缺点时一定要考苑虑成熟，选择最佳地点和油时机。 　　二、要全面而垣准确地估计自己的孩子。敞这种评估不能过高，也不护可过低，过高和过低都会媒导致家庭施教的不准确。域错误和不准确的估计会影掀响孩子的学习成绩和学习旨情绪。有的家长在没有全冤面摸清孩子智力水平的情备况下，单凭某一学科或某诣一单元的学习成绩就盲目鸭断定孩子“不行”，还有腊的家长过高估计自己孩子瞩的智力水平。农村有句古嫩话叫“庄稼看人家的好，原孩子看自已的好”，在自素己的孩子很小的时候，怎灵么看都觉得很聪慧的，但瓶到上学后，一比较就看到卷了差距，再到中学阶段就兆心灰意冷，这就是对孩子橱智力估计不准确造成的。凿作为智力好些的孩子的父厕母，一定要看到“人外有扼人，天外有天”。 　　三锌、要正确看待孩子的分数鉴。时代变化了，人才的标脸准也在变化，分数不能决呀定一切，高分未必高能，尔只有素质综合、全面发展薪，有较强的适应能力和创鸦新能力的学生才能适应未函来社会的竞争和挑战。爱留因斯坦初中未能毕业、爱修迪生小学被称为笨蛋，他笔们却成为对人类贡献卓著攘的科学家、发明家；比尔晕 。盖茨哈佛大学未毕业却灾能成为世界首富，因此我沧们应树立新的人才观。您肢的孩子学习成绩好，并不载意味着思想好、能力高，益您的孩子暂时学习成绩落弄后，并不意味着思想差、芍能力低。不能认为分数就崭是一切，考试分数高，要战引导孩子不要自满，山外条有山，人外有人；考试分昏数不理想，应该心平气和镍地与老师、孩子一起研究蜗存在的问题。既要与同学竿比，更要与自己比，比较恐前后几次考试，看是否退好步，原因是什么。比较各饮科之间的成绩，看哪科是胀弱项，多花些时间补上。嫌 　　四、要多给孩子一点诀信心，做孩子成长的强有辗力的后盾。由于孩子的个瘁体差异，免不了成绩有好侨有坏，孩子由于不肯学习继，导致成绩差，我们就应甚该适当的批评，如果孩子漓很尽力了，成绩却不怎么秧理想，我们更应该给他信踏心，而不是一味的给他泼谣冷水，这样反而会使他对扭学习产生反感的情绪。我瑶们应特别要尊重孩子，孩览子们这样写道：“如果我脖考试成绩不理想，爸妈肯莲定会阴沉着脸，这对我的铡自尊心杀伤力是100%毛”。“我最不能容忍的是欲父母对我藐视的态度，那帮时侯我就想对他们说，你罐们有没有考虑过我的自尊骡心？你们以为我不想考好花吗”“我惧怕考试，怕回鸣家看到爸爸失望冷酷的脸涌”，多听听孩子的心声，嘿不要一味地去斥责孩子，陨帮助他们分析存在的问题淆，寻找对策，那样孩子才晕不至于产生逆反心理，才胶愿意和你交流。面对行为洋习惯差的孩子，家长不应知该一味的责备，更不应该舰放弃。要多鼓励，给他们珍以自信，培养他们积极乐黄观的人生态度，善于发现绥他们的长处，耐心地引导下孩子正确地看待自己的不愤足，共同制订计划帮助他听们改正缺点 　　五、要教荡育学生遵守纪律。家有家础法，校有校规，班级也有树班级的纪律，这些规定和掘纪律，是同学们提高成绩擦 的保证，学生只有好好的葛遵守这些纪律，才能够形幼成一个良好的班级，才能哄够全面提高自己的水平。狱我们要让学生明白：一个私懂得规矩，并且自觉的遵斟守规矩的人，才能够时刻历按照规矩办事，才能够使垣自己进步。风筝要想飞得封高，必须由底下的线牵引火着，假如没有了这根束缚丘它的线，风筝只能掉在地密上。人也是这样，不要幻怠想什么绝对的自由，绝对堂的自由带来的是绝对的放向纵，是绝对没有什么好结炙果的。假如哪个学生在遵潮守纪律方面做得不好，不屈仅仅是对自己的一种伤害控，对于那些刻苦学习，一愉心求学的学生来说也是一重种伤害，对于班级体也是愁一种伤害，对其他同学也训是不公平的这是我们不愿兔意看到的，也是绝对不允蚁许的。教育孩子在学校服细从老师管教，尊敬老师、陇不顶撞老师，我们的老师研无论是教学教育上还是在惭做人上都可称得上一流的水，因此应相信老师的教育这方式和教育水平，相信老槽师做的一切都是为了孩子赔。 　　教育孩子遇事多做成自我批评。在孩子和其他枕同学发生口角或矛盾时，颖述说自己受到的委屈时，尤先让孩子从自身找原因，峭不要总是帮孩子说话，不佛然会纵容孩子的缺点。受铬到老师批评时，要让孩子浙分析：班主任和老师为什惟么批评你，是老师找自己斌你的茬吗？自己有哪些不灶对的地方？任何时候严格阂要求都对学生有利，老师斩的批评教育是对孩子负责雾，表扬是爱，批评更是一叙种爱。孩子毕竟是孩子，兽孩子说的话有时并不一定绕是真实可信的，要相信老爷师的话，并请家长能主动舜与班主任和任课老师交流书，了解真实情况，相信很厄多误解通过沟通是完全可跋以消除的，这样更有利于苇孩子的成长。 　　六、要予与老师坦诚相待，保持一圆致，形成教育的合力。在敲现代社会里，家长必须依询靠学校让孩子接受系统的动 知识学习，在这一点上，汛家长无法取代学校教育。欲另一方面，学校只能承担叫起教育孩子的一部分，家弄长如果把教育责任全推给坦老师，是一种失职。尤其付是品德教育、习惯养成、铸性格培养等重要教育任务茧，更需要家长与教师的合鹤作，才能完成。当然相当又多的家长都很重视家庭与誉学校的教育合力。在这种介情况下，我认为家长与老侄师要坦诚相待，相互交流蜘、相互包容。作为家长，织要正确对待教师的不足，圃人无完人，教师的教育水谈平有高有低，出现失误和贰不足在所难免。家长应与搏老师沟通解决分歧和看法报，一定要维护教师在孩子脂心目中的威信，不能在孩帅子面前议论老师的不足和掇短处，更不能贬低老师，缕坚定地站在学校老师一边猴，同样老师也会维持家长郸的形象，那样教育才能形侥成合力。孩子还小，一旦扰老师在他们心目中失去了篮应有的地位，那么连同这磺门功课，他们也会拒绝学顿习，这样的话，孩子的损船失就大了。作为老师，也型要充分理解家长望子成龙筑、望女成凤的迫切心情，驭全身心的投入到工作中来芽，教好书，育好人，叫学蚤生满意，让家长放心。常跑听有些家长说：我的孩子诉小学时成绩和行为习惯都谁很好，怎么到你们学校就怎变了？这反映了家长对孩甩子的了解缺少客观全面，屋年龄环境都在变化，中学恐和小学有很大的不同，孩沿子在成长中会出现新的问裂题，是正常的，我们要正喷视他，只要我们相互理解粘互相支持，就一定会收到堆好的效果。 七、不娇惯孩拖子、学会对孩子说不 　　剥以色列有句名言：再富不嘉能富孩子。让孩子吃苦，蝴培养孩子艰苦朴素对孩子悠成长是有利的。给孩子的瘦钱要控制，并问孩子是怎院么花的。 八、教孩子做人杖处事的原则方法和技巧 　霖　1.不在同学间、师生出间传播一些制造矛盾不利译 团结的话，更不能传无根匈据、添枝加叶的话，让孩矛子做一个光明正大、诚实郝的人。 　　2.胸怀大度罗、心胸宽广，小事不要放凸在心上，告诉孩子一个斤肇斤计较，小鸡肚肠的人是泵成就不了大事的。 　　3窍.遇事要冷静，多做自我揣批评，互谅互让，不要意忌气用事，盲目冲动，干出债傻事。 　　各位家长，尽胁管在教育孩子上我们付出氢了很多心血和汗水，尽了僵最大的努力，也取得了很势多成绩，但我们的工作肯存定也存在不少问题，离家整长对优质教育的要求还有誉距离，我们一定虚心听取它各位家长合理的意见和建埠议，百尺竿头，更进一步法，力争把工作做的更好。圭 　　各位家长，“十年树愤木，百年树人”，让我们惦相互理解、相互配合，携弛起手来，为了孩子美好的方明天，努力吧 　　最新班戍主任家长会讲话稿2各位毡家长，上午好！欢迎大家永的到来，也非常感谢各位葛对工作的支持与。不知不英觉陪着孩子走过了学期，硬，有缘坐在一起更直接的旺沟通，为孩子们的学习进蔓步、习惯的养成交流，我倔觉得非常，也非常必要：税教育孩子健康成长是老师闪和家长义不容辞的责任。叠 一、现状介绍 　　一直，耻对孩子的培养是全的，包滥括学习能力、表达能力、友交往能力、生活自理能力破等，下面就向家长作的汇嚎报。 　　老师的老师，全篓是大学，老师工作严谨，抹作风正派，，精心设计每忠一堂课，仔细批改每一次美作业，耐心解答每问题，浙考试的成绩、每次学校检利查之后的评价都是最好的啡证明。 　　班级管理我的烂思想是：一切以学生的整烹体素质为点，不求一时一虹刻的荣誉，不求华而不实杀的虚名，只求学生的成绩吁 和能力能有一点一滴的。性咱们班有84名孩子，男瘦孩40人，女孩44人，渭。的个性千差万别，但都煤聪明伶俐，有，但都有着铺的闪光点。班的班训是：漾心、恒心、信心处处有心厅，爱心、仁心、心，全班廓一心。班级教育教学秩序殆井然，同学之间、师生之琳间关系融洽，学生生活、挚学习等各都在进步。在关由爱、宽容的环境中，在教蝗学相长的里，老师的悉心靶教育，家长的，使班了有梗，有战斗力的班集体。 学绰会做人，品德先行。 好的蓖学生有：…… 　　学习，泞班学生基础太差，学习习楚惯不太好：早上到校后抓柑紧早读，上课精力无法，芽课后作业弄明白，性差，恤学习观念不强，在家是先砒玩耍后做作业。，老师们焉的教法，的兴趣，孩子们信，让在的能力范围内。好痈的有：等，进步的有：等耘。 纪律：要教育学生遵守硅纪律。 　　家有家法，校揉有校规，班级也有班级的吟纪律，规定和纪律，是同豺学们成绩的，学生好好的均遵守纪律，才能够的班级爷，才能够的。要让学生明塑白：懂得规矩，并且自觉言的遵守规矩的人，才能够舟时刻规矩办事，才能够使题进步。人，不要幻想的自困由，的自由带来的是的放绎纵，是好结果的。假如哪拇个学生在遵守纪律做得不戌好，仅是对的伤害，那些仟刻苦学习，一心求学的学烃生来说伤害，班级体伤害延，对同学不公平的这是不篙愿意看到的，绝允许的。战班级里学生讲脏话、喊别拌人外号、甚至在纸条上写舔些脏话，容易诱发矛盾和停冲突，也败坏了班级风气服，望家长教育。教育孩子仗在学校服从老师管教，尊螟敬老师、不顶撞老师，的巩老师是教学教育上在做人颠上都可称得上一流的，应隐相信老师的教育和教育，下相信老师做的一切孩子。庶