大班绘本猜猜我有多爱你.doc 2页

大班绘本：猜猜我有多爱你教育目标：　　1、感受故事中爱的情感，尝试用恰当的语言和动作进行表达。　　2、体验接受爱和把爱留给别人的快乐。　　教学准备：　　绘本书、课件　　教学过程：　　一、绘本封面导入　　出示PPT1，认识书名。这本书叫什么名字？这本书里的爱字在哪里？　　T：其他的字可以不认识，可是这个爱字你一定要认识.　　二、阅读图书（PPT）　　T：这个故事讲的是谁和谁的爱的故事？我们一起来听一听。　　出示PPT2、3、4：晚上，小兔子该上床睡觉了，……哦，真多啊？　　提问：小兔子用了一个什么动作说明对妈妈的爱呀？　　（用了一个张开的动作）小兔子为什么要把手张开？（因为她爱妈妈）　出示PPT5、6、7、8、9　　小兔子说：我爱你一直到我的手指头，……我就有多爱你！　　提问：小兔子又用了什么方法来说明自己对妈妈的爱？　　跳得方法：边跳边说：我跳得有多高，我就有多爱你。　　举手指头的方法：说：我爱你一直到我的手指头。　　出示PPT10　　小兔子说着说着来到了哪里？他们看到了什么？花、山、树、小河、竹子……小兔子看到那么多的东西会说出哪些话来表达对妈妈的爱呢？（妈妈，竹子有多高，我就有多爱你？）　　三：迁移，出示图片　　出示PPT10、11、12、13：星星、太阳、江阴、长江，巧克力等。　　T：你能把看到的东西比成对妈妈的爱吗？（巧克力有多甜，我就有多爱你！）出示PPT14、15　　说着说着：小兔子累了，看着月亮说，妈妈，我爱你从这里到月亮那里，说着，睡着了，妈妈说：傻孩子，妈妈爱你从这里到月亮那里，又从月亮那里回到这里。　　T：这里的爱多吗？请把你的爱告诉你爱的人，你最爱谁？　　把你的爱画下爱，送给你最爱的人。