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- 2022-05-26 16:45:09 发布
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如何让英语课堂更有趣
一、诱发幼儿学习兴趣二、课前的准备三、活动设计要科学四、活动要符合年龄段五、课堂口语的运用六、游戏的组织七、课后的复习
一、诱发幼儿的学习兴趣抓住一切可利用的机会
一、早上来园(Goodmorning、Howareyou?、Whatsyourname?)二、非英语教育活动(Standup、Sitdown)三、午睡(Let’sgotosleep、closeyoureyes、Keepquite、Wakeup)四、户外活动(Attention、Let’sgo、Stop)五、表扬(Youareclever、Great、Verynice、Wonderful)
二、课前的准备
一、教案的准备(认真、目标、贴切)二、教具的准备(丰富、吸引力)
三、活动设计要科学
幼儿园英语活动设计应做到:一、游戏多二、要求少三、重复多四、内容少
四、活动要符合年龄段选择适合的游戏活动
小班(简单、易懂)(照镜子、废墟寻宝等等)中班(稍有难度、奖励)(抢椅子、跳跳乐等等)大班(竞争、培养能力)(击鼓传花、“谁”不见了等等)
五、课堂口语的运用
一、课前熟知二、流利运用(1)律动,导入:(Goodmorning、Whatyourname、Let’ssingasong、Let’splayafingergame.)(2)活动过程:(Let’sstartbegin、Lookatmycards、Gobacktoyourseat、Followme、Listentome、Let’swatchTV、Whatwrongwithyou.)
(3)游戏活动:(Let’splayagame、Areyouready?Goodjod、Becarefully.)(4)结束:(Let’sreadtogether、Let’havearest.)三、运用恰当四、师生互动多五、生动、有趣
六、游戏的组织
一、明确游戏目的二、熟知游戏规则三、分工明确四、正确指导幼儿五、奖惩分明六、鼓励为主
七、课后的复习就餐、散步、排队、课前
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