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  • 2022-05-26 16:48:56 发布

幼儿园大班故事活动优秀教案-金色的房子.doc

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幼儿园大班故事活动优秀教案:金色的房子一、教学目标:1•德育目标:教育幼儿同伴之间要友好相处,团结友爱。2.知识目标:理解故事内容,学会复述故事。3.能力目标:教幼儿学习故事中优美的词汇:亮堂堂、一闪一闪。发准墙、窗、房、堂等的字音。二、教学重点:理解故事内容,能看图复述故事。教学难点:幼儿能够运用词、词组完整的有感情的讲述故事。三、教具准备:1、歌曲磁带、录音机。2、教学图片四幅。3、小羊、小鸟、小狗、小猴头饰、小队标志。4、花篮、手工鲜花。5、字卡:亮堂堂、一闪一闪 四、教学过程、谈话导入新课:小朋友,在你上学、放学的路上,在你跟着爸爸、妈妈出去玩的时候,一定见过各种各样的房子,对吗?谁能说一说你都见过什么样的房子呀?老师这也有一座小房子,你们看它漂亮吗?今天,老师就给大家讲一讲这座房子的故事。、教师有感情的完整讲述故事,提问:1、故事的名字叫什么?2、故事里面都有谁?师:小朋友想不想认识他们呢?、出示教学图片,结合提问,逐幅讲述故事。1、师:瞧,这就是那座金色的房子,它在什么地方?师:金色的房子是什么样的幼:红的墙、绿的窗、金色的屋顶亮堂堂、太阳一出来、照得一闪一闪的、漂亮极了。问:这么漂亮的房子谁住呢? 2、师:小朋友细细地观察,图上有谁?在干什么?师:有一天,小姑娘又去采花了,遇到了好多的小伙伴,大家知道是谁吗?3、师:谁能告诉我,他们对小姑娘说了些什么?她们在做什么呢?快到中午了,小姑娘该干什么了?小动物们呢?这时发生了一件不愉快的事情。谁来说一说是怎么回事?小姑娘说完后自己是怎样做的呢?2.出示图四师:小朋友你看,小姑娘怎么不高兴了呢?这时,小动物们正在干什么呢?小姑娘是怎么做的呢?小动物们见到她是不是不理他了呢?后来呢?5.出示图五图片没告诉我们,小朋友,谁能给大家讲一讲? 教育幼儿要与同伴友好相处。:小姑娘又跟伙伴们在一起了,多开心呀!你看,那边是谁来了?:老师好,小朋友好。以前的事真让我难为情,那小朋友知道我什么地方做错了吗?小朋友说得对,只有跟大家友好相处,才能有真正的快乐。离开了小伙伴,再美丽的房子,再好的东西,也变得没意思了。你说对吗?师:不过,小姑娘现在可不这样了,她跟小伙伴可要好了。既然小姑娘来了,我们一起把这个故事表演一下好吗?幼儿分角色表演。结束:小姑娘:小朋友,跟你们在一起真开心呀。今天,我带来了许多美丽的鲜花,送给大家,欢迎你们到我的金色的房子去做客。

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