故事：萝卜回来了 2页

辛丰中心幼儿园集体教学活动设计稿主题童话班级中3活动名称故事：萝卜回来了备课人孔令艳上课人活动目标1、初步理解故事内容，感知故事发展的线索。2、尝试学说故事中反复出现的语言“天气这么冷，雪这么大，我把萝卜送给XX吃”。3、懂得伙伴之间要互相关心，互相帮助。教学重难点重点：初步理解故事内容，感知故事发展的线索。难点：懂得伙伴之间要互相关心，互相帮助。活动准备1．小动物头饰2．故事录音教学过程原设计方案修改意见教师活动幼儿活动一、谈话导入出示小白兔、小猴、小鹿小熊的头饰，请幼儿说说这些小动物们爱吃什么及其生活习惯。师：天气越来越冷，这天，天空下起了雪，在这冰天雪地里，这几个小动物之间发生了什么故事呢？二、出示故事PPT1.播放故事录音，幼儿倾听。师；故事的名字叫什么？故事里有哪些小动物？它们分别找到了什么好吃的东西？找到吃的东西后是怎样做的？2．学说故事中多次重复的一段话："雪这么大，天这么冷，小××在家里，一定很饿，我找到了东西，去和它一起吃。"幼儿大胆发挥想象，猜测小动物们会发生的事情。 教学过程原设计方案修改意见教师活动幼儿活动三、引导幼儿进行情感迁移。1．你喜欢故事中的小动物吗？为什么？2．如果你得到一个好吃或好玩的东西，你会不会独自享用？你想怎样处理呢？3．你把自己的东西给了别人或与别人一起分享，你心里的感觉怎样？四、结束活动幼儿将玩具拿出来与同伴一起分享。引导幼儿联想自己生活中和在幼儿园与同伴的相处中发生的事情。