2018-2019第二学期团支部工作总结与2018-2019第二学期幼儿园工作总结汇编 7页

2018-2019第二学期团支部工作总结过去的一个学期里，我校团支部坚持以邓小平理论和"XXXX-和“党的XX大^重要思想为指导，认真贯彻党的XX大精神，从我校实际出发，通过开展增强团员意识教育，加强团员队伍思想政治建设，全面提高团员素质，积极配合学校各项工作，活跃校园文化，为团员教师铺设一展才华的舞台。过去的一个学期，我们取得了一定的成绩，但也存在着缺点，总结起来如下：一、构造规范的组织网络体系要使团建工作顺利实施，首先必须抓好基础建设，建立起完整的组织机制。1、领导机构健全。我校教工团支部工作得到上级领导和学校行政的人力支持，支部直接隶属校党支，王世春校长亲自指导，具体工作由团支书牵头负责，各团干部通力合作，齐抓共管，形成强有力的领导队伍。2.组织队伍完善。为了保证组织网络的顺畅运行，教工团支部完整地配备好各项工作的负责人，极大地保障了开展各项活动的队伍力量。3、制度管理规范。教工团支部结合本校的实际，制订了一系列制度，如《优秀团干、团员评选制度》等，为各项活动提供了制度保障。二、积极开展有特色的团队活动团组织在学校的德育和管理工作，必须借助各项活动为先导进行，因此，教工团支部积极开展各项团队活动，面向全体团员教师，全面提高他们的思想道德、学科文化以及信息技术技能等素质，充分发挥他们的潜能和个性，为教育教学服务，也为青年教师搭建施展才华的平台。过去的一个学期里，我们主要开展以以下的活动：1、大力开展增强团员意识教育活动支部组织全体团员认真学习《团员意识教育读本》，全体团员口发地把学习后的切身体会整理成文，互相交流，使整个教育活动深入每一位团员2、开展主题团日活动XX年3月8th支部组织全体团员开展迎“三八匕展风釆。本次活动得到学校领导的大力支持，孔校长亲自过问活动具体事宜，王校长亲自带队。本次活动收获丰富，既以实际行动实践“xxxP和“党的xx大^重要思想，充分体现共青团的生力军力量和作为党的后备的作用，同时，这种内容丰富、形式多样的活动形式也切切实实增强团员的意识和集体归屈感，丰富团员文化生活，加强全体团员感情交流，为共建和谐绿影，打下坚实的基础。木着“党团队一家亲叩勺工作思想，木次活动还邀请了学校其他老师参加，加强了团、队之间的沟通与交流。为今后的党、团、队工作开了一个好头，铺了一条好路3、开展“立足岗位，展我风采"的大讨论活动。4、新一届团支委改选活动，投票选举出汪珊为新一届团支部副书记。 5、积极准备芜湖市“青年文明号啪勺迎检工作。6、开展青年学习需求调查，为了给团员教师提供更优越的条件，结合上级团委工作的安排,支部开展了一次青年学习需求调查，深入了解团员教师的内心所需，为营造更好的、适合每个团员成长的环境奠定基础。总Z,在上级团委的领导下，在学校领导的关心支持下,我校教工团支部以全育为目标，各方面均取得了一定的成绩。同时，相关制度建设还显不足，团干部培养还需加强，这些我们都看在眼里。我们在努力工作之余，有信心把存在的困难克服，决心把今后的工作做得更好！ 2018-2019第二学期幼儿园工作总结又在细雨纷飞的日子结束了一学期的辛苦。回顾这一续期，我们仍然坚持学校领导正确的办园方向，以《纲要》、《细则》为指导，全体教职员工团结协作，不断开拓创新，全心全意地为教育工作服务，使我园教育教学工作能按计划如期实施，圆满地完成了各项工作，并取得了较好的成绩。现总结如下：一、不断完善办园条件,美化绿化学习和活动的环境。1.为幼儿添置体育器材。今年3月，我园与家长委员会成员协商,共同出资为幼儿够添置体育器械,体操圈50个，体操球50个，体育器械的使用，让幼儿对体育活动兴趣更加浓厚。2・美化我园外墙、室内装饰。今年4月，我与周正友老师一起将园外墙壁进行装饰,我亲自对幼儿园教室、午睡室门窗进行装饰美化,让幼儿有了优美的环境，实用性强，提高了幼儿审美能力，为幼儿园节约了资金。用卡通画张贴出我园办园宗旨、指导思想、教育宣言等，树立了我园新形象,为我园下一步工作的开展打好了坚实基础。3.今年3月初，我园与家长、孩子共同栽花种草,绿化我园化境。种植了枇杷树、黄桶树、吊兰、杜鹃、滴水观音、豆荚、红薯……等各 式各样的植物。其中，门卫陈老师种的向日葵深受孩子喜欢，让从未见过向日葵的孩子们领略了夏天的风采。二实行目标管理，以人为本，加强学习、提升理念、强化保教人员队伍素质。首先，与全体教职员工共同商议，开成各方共同承认和接受的工作指向，想出幼儿园发展的战略目标和规划。围绕目标制定计划，使管理活动按照科学的运行程序向前推进，逐步接近直至实现幼儿园的目标,使之真正做到做好层级管理。将目标层层分解逐级落实，有利于完善和巩固责任制，确保各项工作保质保量地完成。其次，在抓工作的同时深入联系群众，关心生活中的切身利益和家庭问题，把把群众的"急、难、苦、需"装在心里，园内重大决策出台前先充分调查，掌握大家的心态、想法；引导教职员工从家长、领导、社会对自己的认可中找到自身价值，把外在的利激因素转化为个人的需要，从而促使更主动地追求目标的实现。在全园职工会议中，我们打破以往一尘不变的工作模式，利用座谈、案例分析、职工畅谈等方式，使我们不断总结、不断反思、不断进步。最后,我们坚持〃以人为本〃的观念，重点采取〃互帮、扌旨导、汇报〃。〃互帮〃就是针对不同教师的个别差异，我们采取互助学习的精神,利用讲座、谈话、实践、观摩等形式共同硏究探讨教育教学。今年3月，我园全体教师共同参与了半日活动教学研讨活动，会后进行了全员探讨。这有效地指导了教师的实际教学工作，提高教师教育教学能力。 "指导〃就是强调业务学习。(1)本期除了组织教师听取专家专题报告，外岀活动学习外，更多的是我们根据园教师的能力、水平，保教工作中反映出来的问题以及本园课题的需要，抓住重点学习、讨论、辅导。(2)将骨干组成课题组，围绕我园《生活活动保教常规细节教育硏究》课题进行学——议一研究——实践的方式指导教师工作实际,再将课题组的研究成果收集整理后，指导每个班的生活常规工作，使每个教师都能积极参与,每个幼儿都能从中受益。(3)利用四月片区活动在我园开展和《生活活动保教常规细节教指导育硏究》结题的机会，敞开大门，请我园县专家团、全县同行来及交流经验，以此促进教师业务提高。〃汇报"就是重视课后的交流。针对不足之处，发动大家参与再设计，针对难点和共性问题提出问题，利用众人的智慧，互相启发、讨论、交流各自经验，提岀不同角度的解决方案,也使大家齐受启发。通过多次汇报，特别是6月初的大大班幼小衔接活动课的交流汇报,帮助大家 提高了设计大大班孩子适应小学的课堂能力，更重要的是在校内、园内形成了硏究的氛围。五、集合课题成果,构建本园文化。发挥科硏推动作用，加快科硏成果推广、转化，促进教育改革与发展。教育的出路在改革，改革的关键在科硏。在全园教师的共同参与下,在县教育局、科硏等部门领导、专家的热情指导下，我们边学习、边总结、边提高，在不长的时间里,我在课程改革的道路向前跨出了一大步，我园的教师在教育理念和行为上也发生了根本的变化。在深入进行教育科学硏究的同时，我园特别重视教育科研成果推广和转化工作，并最终形成了我园科研工作的特色。《生活活动保教常规细节教育研究成果——儿歌》、《生活活动保教常规细节教育研究成果——故事》、《生活活动保教常规细节教育硏究成果——生活活动方案》等教育科硏成果在全园迅速推广,并很快转化成为广大教师的教育理念和直接行为。英语童话剧《好饿的毛毛虫》、武术《武林小子》、舞蹈《美丽的心情》等这些新颖的节目走出了我园工作特色。家长和学生的热情参与更是指明了幼儿园特色化发展的方向。六、加强保健意识，做好四个坚持1.坚持严把〃四关〃，即入园检查关、晨检关、消毒隔离关、饮食卫生关。新生入园时严审体检表、防疫针手册，体检合格才能入园,在园定期全面体检。查出缺点、疾病及时通知家长医院就医。每天坚持 晨午检，发现问题及时处理。坚持消毒隔离制度，病儿、患儿坚持隔离治疗。抓好饮食卫生z每天到厨房小查，每周一大查，饮食人员做好1=1工作和碗筷消毒工作。2•坚持每天2小时以上户外活动，增强幼儿体质。坚持午餐后带孩子散散步，活动一段时间才能睡觉。3•保育员坚持每天小扫，每周大扫，每月全园整理，每天进行紫外线消毒，每周定期检查评分，保证工作的落实。4.根据季节和发病情况，每月坚持办好卫生保健知识宣传栏，宣传育儿保健护理等方面知识。今年没有发生传染病在园内蔓延。这一年工作已结束,对我来说虽然是平凡的一年,却留给我很多收获：这一年我任教美术、健康学科，所教的孩子们在美术上也取得了不菲的成绩，美术作品获得县级奖14名（其中金奖1名，银奖5名，铜奖8人），我们幼儿园的老师也收获了成功：论文、教学设计获国家级奖5人次，市级奖8人次，县级奖13人次，我两次承担县级硏讨活动,县级科研课题顺利结题,获得专家们一致好评……也留给我很多思考：如何更充分的调动教师特别是在职教师的工作积极性?如何实现工作量的公平？如何与家长建立更好的交流渠道？如何让幼儿园多点绿荫？如何让孩子发展得更好……明年我们的任务更艰巨，我深信，当新的一天的太阳冉冉升起之时,我们会迎来充满希望和收获的一年。