关于家长教育孩子的教育心得 9页

关于家长教育孩子的教育心得　　　　孩子是每一位父母心中的宝贝我们都盼望着她们茁壮地成长在教育孩子的过程中除了老师之外父母也扮演着重要的角色家庭教育和学校教育同样至关重要　　　　女儿今年6周岁半刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中我最深的体会是：　　　　一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉　　　　家是孩子们主要的活动场所家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理不仅会疏远孩子与父母之间的感情在同伴之间还可能会出现偏激行为现象给孩子一个安全、舒适、温暖的家是教子的第一步家人之间要相亲相爱和睦相处在这方面我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖　　　　二、逐步培养孩子的优良品德很重要　　　　女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统我们要为她的人生的第一步打好基础在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病比如：给她讲讲“孔融让梨”的故事并付诸于实际行动让她知道尊敬长辈的道理；告诉她帮助别人是件很开心的事让她知道应该助人为乐；在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等闲暇时常和女儿做连句的游戏我说上句：“妹妹摔倒了”女儿连下句：“我马上把她扶起来”……乐此不疲　　　　三、让孩子“自己来”培养孩子的动手和自理能力 　　　　成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯成人重视与否教育方法正确与否首先是观念问题有些家长望子成龙学习上不断加大压力生活上关怀备至却将良好行为习惯置之脑后听之任之我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要让孩子参加力所能及的劳动不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力因此在我女儿很小时我就开始让她干一些力所能及的家务活如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等当然孩子干活常常不一定能够干不好就此我们不能以成人的标准去评价他们只要孩子作出了努力家长就要充分肯定对他们来说是一种挑战需要孩子付出很大努力　　　　四、让孩子少一点压力多一份轻松　　　　在学习之余要注意让孩子适当放松每晚抽出半小时进行散步、慢跑并利用这一时间了解孩子的精神需要并经常和孩子谈心随时观察其身心的变化善于利用生活小事敞开心扉学会用欣赏的目光看待自己的孩子善于捕捉她身上的闪光点不要将子女与别人的孩子相比将子女的现在和过去进行比较纵向看进步及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩使孩子感受到我们的赞美和鼓励提高孩子的自信心和良好的学习习惯　　　　孩子的心田是敏感的撒下什么样的种子就会开出什么样的花果就会有什么样的收获因此我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力顺其自然因材施教让孩子轻轻松松学习要相信：是金子总是会发光的！　　　　(1)父母以身作则做孩子的榜样学校积极引导双方共同努力 　　　　我们认为要教育好孩子首先要以身作则父母是孩子最好的榜样只有自己做了孩子才会跟着学习如果光说大道理而自己不能作为孩子的榜样那么这种教育不过是金玉其外败絮其中的教育是丝毫起不了作用的同时学校的教育也是同等的重要只有双方共同努力才能出效果　　　　儿子的母亲目前是一所大学的研究生对孩子而言这是他引以为自豪的事也是一种促进力量虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象那是一个榜样使他明白只有勤奋努力才会梦想成真孩子已经上初一虽然母亲不在身边孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下不仅在学习上有进步其他各个方面都有了可喜的进步成为了一个懂事的好孩子　　　　(2)营造家庭学习气氛让孩子养成自觉学习习惯　　　　听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事他的心得体会是营造家庭学习气氛让孩子养成自觉学习的好习惯每天晚上吃完饭后他和妻子就出去散步女儿和侄女两个孩子收拾完桌子就去写作业他们回到家在孩子做作业时从不看电视各自拿一本书看时间久了孩子就养成了良好的作息习惯女儿和侄女经常相互比看谁学习好看谁学的晚去年高考两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学　　　　(3)培养孩子的兴趣兴趣是最好的老师　　 　　儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏我对他说玩可以你也可以玩出新花样比如做幻灯片之类拿给别的孩子看时多有成就感啊于是儿子学会了制作幻灯片时常还叫别的孩子欣赏并教会他们儿子现在喜欢上了英语刚开始的时候我同学家的女儿去学英语让他也去跟着学如今他已经越学越有兴趣对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学我也要跟他一样”看到孩子这样爱学英语我很欣慰我知道儿子的语文不太好我有时替他着急真希望他能把语文提高一下可儿子说要继续报名学英语我还是高兴的答应了　　　　(4)处罚孩子要适当积极引导孩子做孩子的好朋友　　　　记得儿子在小时候有一次拿家里的钱没有经过父母同意买了许多玩具我们知道后让他退回了玩具并打了他打得很重以后他再也没有犯过类似的错误儿子上小学四年级的时候写字很差我让他把写错笔画的字重写10遍结果我们吵打起来儿子说他已经尽力了一时难以改变我向儿子认了错同时指出他打我也是不对的儿子也认了错现在我和儿子有时像朋友一样聊天其乐无穷　　　　1、注重发挥家庭的教育功能　　　　教育子女的责任要由父母共同承担一位都不能放弃自己的责任;同时父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件在教育孩子上有分工有合作不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下才有可能全方位发挥家庭的教育功能　　　　2、多给孩子一些表扬和鼓励　　　　多给孩子欣赏的目光有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质有利于增强父母对孩子的信任多给孩子以欣赏的目光就会看到孩子与众不同的长处和优点看到她的一点点进步肯定她坚持鼓励她耐心引导她平和看待她并以实际行动支持她孩子就会把自己的优点发扬光大这一点是很必要的　　　　3、加强与班主任及老师的沟通和联系　　 　　主动向班主任介绍孩子的情况比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实请老师给予关照之后经常向班主任及老师了解情况坚持每天看一看联系本、并签字将孩子的点点进步向班主任及老师汇报这样便于和班主任及时沟通衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式孩子是否能顺利成长家长很重要老师是关键这一学期来孩子进步很大已经能自觉地积极主动举手发言发言的声音也变得响亮了孩子通过班主任及老师的培养变得自信、开朗了也在学校交了几个朋友在这方面作为家长感到十分欣慰　　　　4、注重与孩子日常交流帮助孩子克服缺点　　　　我们非常注重与孩子的交流让她说同学的优缺点自己有些不足的地方需要改进比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病总是把加法当减法减法当加法我们就设计一些作业其中有许多粗心大意的错误故意请她当“老师”批改反复训练几次在这方面的错误明显减少了针对她吃饭慢的不良习惯我们就想办法培养她做事快的习惯给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了才有时间玩或学别的东西　　　　5、不要轻易对孩子发火　　　　我们觉得经常对孩子发火会出现两种结果一是她已经习以为常了觉得你发火没什么大不了的事二是会因为她胆小而惧怕你使她对你望而却步如果经常发火她就会报喜不报忧家长就了解不到孩子的情况这样教育起来就会被动教育孩子是一项复杂的系统工程只能慢慢来　　　　6、充分尊重孩子的天性并培养她学会休息和调整　　 　　好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素因为一年级的孩子都比较小天性好玩在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松去做自己喜欢的事同时孩子每天要上六节课非常辛苦每天回家都很累在这方面作为家长一是为她做好各种后勤服务工作加强补充营养帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整比如听听音乐闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习借此机会适当调整一下)等疲惫过后马上是一个智力的高峰在这个时段内再要求她完成作业和阅读课外书籍　　　　作为一名在教育教学一线从教12年的在职教师我想把自己教育孩子的一些心得体会和各位在座的家长共同分享希望能为你们提供一些参考和帮助如何指导孩子做作业　　　　1帮孩子端正态度　　　　家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感要让孩子明白每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的是他作为一个学生应尽的职责就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样没有任何可以讨价还价的余地；家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节是学习的延续和拓展是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段并不是可有可无的　　　　2努力提高孩子兴趣　　　　兴趣是影响人的行动的重要因素它能促使人喜爱从事某项活动但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长能拖就拖能不做就尽量逃避对于这类孩子出现的作业问题父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习　　　　3一心一意做作业 　　　　有的孩子写作业时没有专心投入“附加动作”太多一会儿东张张西望望一会儿摸摸这玩玩那还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率因此家长应当要求孩子在做作业时集中注意力不要做与作业无关的事情孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西在孩子做作业时不要去打扰孩子：“今天在学校表现好不好有没有受老师表扬”“肚子饿了要不要吃点心”“做几道了还有几道”　　　　4安排合理作业　　　　父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业比如学校里的作业要抓紧能在学校里完成的就不要都带回家里；放学后不要先去玩个够等到精力耗的差不多时才去做作业；做作业前要事先准备好学习用具（胶带、水彩笔、白纸、书本等）不要等到用的时候再临时去找；在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做；做作业时遇到不会的题可以先绕过去先做其它会做的题不要就停在那里无谓地消耗时间　　　　5注意劳逸结合　　　　孩子做作业是要动脑筋的如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息大脑就会疲劳就会出现大脑运转速度缓慢的现象这时孩子的学习效率就会下降错误率也会增高这时如果让孩子适当的休息疲劳得以解除后其学习效率反而会提高一般来说小学生连续做作业的时间不宜超过半小时～1小时　　　　6加强能力训练 　　　　既好又快地完成作业也是需要一些最基本的能力的比如小手肌肉的灵活、手和眼的协调一致等有的孩子作业“慢”就是因为他们的协调能力不足在做作业时频繁地抬头和低头从而降低了读写的效率和准确率对于这类孩子家长首先应当加强其视知觉能力和动作协调能力的训练可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等　　　　7先复习后作业　　　　作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等是要让学生更好地巩固所学的知识孩子完成作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基础之上的如果课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解作业自然就做不好因此为了顺利地完成作业可以要求孩子在做作业前先看书和参考资料复习完了之后再动笔写作业而不要图省事回到家抓起笔就写　　　　当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的责任我是一位两个孩子的母亲在教育孩子的问题上也许我更有心得在这里我想和大家就教育孩子的问题来共同探讨一下一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享二是想吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验　　 　　首先我要强调的是既然我们是孩子的父母那我们就不应该让我们的父母去帮助我们来教育我们的下一代因为我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的他们的教育方法与教育理念在如今这个年代已经过时了要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才那在教育上面就需要我们自己亲自出马才为上策虽然我们和孩子之间也有代沟但比起爷爷奶奶他们还是更容易接受我们的观念而如今很多的父母因为各种原因都忽略了亲自出马来教育和培养我们的下一代　　　　我本人是一位“职业”妈妈自从有了孩子我放弃了工作在家里专心照顾我的孩子在抚养他长大的同时我没有忘记要好好的教育他给他打下一个良好的基础在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他妈妈把家里打扫得干干净净你不要把你的玩具随便摆放那样会让本来干净的房间显得又脏又乱孩子虽然不会说话但我相信他一定能听的懂我在说什么也一定能看到我在做什么每当他把自己的玩具到处摆放的时候我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中久而久之他明白了他的玩具不能放在地上或者是其他地方在他不玩的时候玩具一定要放回箱子里面从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来不想玩了就放回箱子里面