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  • 2022-05-26 19:13:52 发布

如何写好教育随笔研讨活动发言材料

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  如何写好教育随笔研讨活动发言材料[如何写好教育随笔研讨活动发言材料]  新晃教育追梦“五校”联谊第三周期活动    ——如何写好教育随笔研讨活动发言材料    凳小:杨宗楠    五校联谊,把盏笑盈教育梦,    六步教学,倚门延伸兄弟情,如何写好教育随笔研讨活动发言材料。    尊敬的各位领导,各位老师:     大家好!首先我代表凳寨小学全体教师和同学对莅临我校指导工作的各位专家和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时感谢新晃教育追梦这个平台和学校领导给我一次与大家交流的机会。做一个关于如何写好教育随笔的发言,回首自己的生命历程,冥思苦想总觉得自己所做,所写的事都是那般的微不足道,没什么经验可谈。论学历自己只是一名高中生,而在座的各位都是大专,甚至本科学历。论资历本人也只是在乡下代过几年课,论文彩,在座的各位都是高手。拜读各位撰写的博文之后,让我感慨不已,站在这里不尽为自己的浅薄而深感惭愧。如果说这是经验交流倒不如说是班门弄斧。我所想到的是:自己之前所写的那些没有什么价值的劣文,能够得到各位专家和同仁的润色和认可。这一切与学校领导以及老师们的指导和点拨是分不开的。今天,让我在这里做这个经验交流发言,其实,说句心里话,我总觉得压力重重。不仅为学校领导的大度而惶感。但想到兄弟姐妹们是为了追求共同的梦想而来,为了指导我校工作而来,指引我进步而来,我想自己有什么羞愧呢?虽说我热爱写作,在代课期间曾写过一些札记,但从未写过一篇令人振奋的文章,且没能坚持,加上自己没参加过什么培训学习,阅读的书籍也很少,故对随笔的理解不够透彻,也说不出个所以然来。以至没有什么价值的随笔与大家交流,临时抱佛脚将自己学到的几点关于随笔的写法结合自己之前写的一些随笔搬出来请各位专家和老师多多指教。    什么是教育随笔?     随笔是文学体裁散文的一种,它短小活波,精悍,不拘格式,和旧时的札记有着相同之处。分为借事说理,夹叙夹议两种形式。而教育随笔就是谈教育观点的随笔,教学随笔就是记录教学过程中的得失,它的主要特点是题目小,篇幅短,结构简单,易于整理。    随笔的特点:随便,随手,随心。    教育随笔的常见写法:记教学得失,录教学机智,写教育偶得,记学习所悟。    附:下面是我学到的关于随笔的一些写法四篇随笔。    一、运用借事说理的写法,把在教育过程中的得失作为自己要着力描写的事件。     我们在教育过程中如果做个有心人,便会发现许多有价值的东西。比如学生在平常的活动或学习过程中,不经意间给你留下深刻的映像,而自己突发其想,将在脑中的灵感进行构思,并记录下来,在空闲整理时不用太多语言去发表评论,或做点评。只把一件事说清楚,在结尾时做个简单的点题。让别人通过读自己所叙述的这件事有所触动,明白一些道理,而道理寓于故事之中,便是一片好的随笔。下面是我在村小时写的一段随笔。那天早上因自己儿子发高烧,去学校时迟了一点,学生便私自到外面的稻田里自学,当我看到孩子们自学的那股劲,心中的那股火被他们的童真所浇灭,突然在脑中产生灵感,于是随手把当时的情景记录下来,之后整理为《稻田里的课》。但鉴于自己对随笔的理解不够,加上自己书读的少,以至写的平淡乏味,恳请各位专家和老师提出宝贵意见。    盛夏刚过,转眼便是又一个金秋。本期学校行政对我乡村小教师进行了调整,我被安排回到了自己家乡的寿里小学任教二四年级。虽说轻车路熟,但突然换了个环境,重新面对陌生的面孔,心里还是没底,不知该给孩子们一点什么。    今天早上,我儿子突发高烧,凑巧我一人在家,就告诉当时在学校负责的小叔,麻烦他先去学校,照看一下学生。大约九点钟,儿子的烧退了,我才赶往学校。校园静悄悄的,走进教室一看我傻了眼,一个学生也没有,我顾不得去向在上课的小叔打招呼,三步并着两步到处找,这时从下边的稻田里传来孩子们的笑声。     时下,农家的稻谷已收割完毕,田野里堆着高高的草垛,远远望去像一座座黄色的碉堡。我顺着他们的声音一路找去,只见他们三个一团,五个一伙围坐在草地上,不知聊些啥。正准备过去狠狠地训他们一顿,待我走进,心里的那股火被眼前的景象浇灭,想说的话也收了回去。金黄的草垛上,他们手捧书本叽叽咕咕讨论得津津有味。看到我了,二年级的一名学生向我汇报道:“老师,我们把秋天这一课自学完了”,我正要打断他,那个小男孩急了,指着水沟里的一片树叶接着说:“老师,小鱼游过来可以拿它当花伞”,发言稿《如何写好教育随笔研讨活动发言材料》(..)。我笑着问,树叶在地上呢?小男孩看我开口了,声音也变大了,说:“虫儿可以拿它当被子”。我正想在了解一下他们的自学效果,四年级的杨芬同学报告道:“老师,我们把描写一种植物的作文按春夏秋冬的顺序写好了”。说完把她的作文递到我手里,当我看到“秋天到了,树叶变黄了,秋风吹来,一片片树叶往下落,像一只只蝴蝶在空中飞舞”等句子时,心中突然产生一种奇妙的遐想。    回到教室,我不忍心责备他们,只说,我们作为学生应该遵守学校规章制度,你们不管有什么理由都不该私自到外面游学,你们要对爸妈给与你们的生命负责,我作为老师要对你们的安全负责。听了我的话,他们低下了头说:“老师,我们错了,下次不了” 。听到他们发自肺腑的话,我陷入深深的沉思……而从这次孩子们的私自游学让我明白,他们需要一种和谐温馨且充满生命的课堂。    二、写教育随笔时可以记自己教学得失。    我们每个教师都有一份属于自己的“试验田”,实验是否成功,都会有所“悟”,总结得失,在下次教与学中能够扬长避短。比如我在以往听一些语文老师教学语文时,我们的语文老师总爱根据资料将课文中的形象描写归纳为抽象的东西,并将文章的内涵挖掘出来,归纳为表达了作者什么思想感情之类的话,以达到某种目的。而我自认为语文在于多读,让学生通过读有所悟。于是选择夹叙夹议的形式写了一篇不够成熟的随笔——《对新课改背景下语文教学的思考》以供商榷。因我对新课改教学理念理解不够透彻,加上自己言词陈旧,理论匮乏,以至写的不够深刻,请在座的各位多多指点迷津。     因业务需要,加上自己对语文情有独钟的缘故,现在任教数学的我,总会寻找一些机会听听语文老师的课。也许是自己对语文印象比较深刻,总觉得在教师与学生角色互换的背景下,一些语文老师总放不下自己追求的那种精彩。在指导学生分析课文时,总会把一些形象生动的描写慨括成十分抽象的东西。就以一些老师在让学生通过合作交流某重点段落中一些扼要句子说明了什么为例,在学生推荐代表发言时,我们的老师总会期待学生朝着自己的意志去回答,哪怕学生答得挨边了仍没忘记自己需要的答案,直到学生把自己想要的答案说出来了才肯罢手。而在组织学生学习结束也没忘记将课文的内涵挖掘出来,硬要把那些形象的描写归纳成这段话说明了什么,表达了作者什么感情之类。我总觉得课文中的描写与老师的归纳两相比较,究竟谁能给小学生留下深刻的印象,是一个值得我们语文老师琢磨的问题。我个人认为语文在于多读,让学生通过读有所悟。    教育是一门慢性艺术,而我们老师则是组织学生经历一个自我实践的过程,而不是让学生得到什么。所以我很欣赏别人说的那句话“教育要静等花开”。    三、记下生活中总结的经验。     我们在生活中常会遇到这样那样的事,尤其像我们教师在教育过程中遇到的问题会更多,而我们把当时发生的事和解决问题的方法进行记录,然后按随笔的随手,随便、随心三大特点把自己看到或听到及时发生的事,包括解决问题的方法,结合在脑中产生的灵感和火花,随心所欲,笔随脑走通过不拘格式,不求长短的形式进行整理便可得到一篇随笔。而这样的随笔即使未能发表但可防患于未然,俗话说,千记万记,不如笔记,也就是这个道理吧?下面是我在上期写的一篇随笔——《失而复得的钥匙和u盘》。由于当时随手而写没能写出让别人明白什么道理,故请大家点拨一二,使我在文学这会净土里尽快成长。    今天同学们刚做完课间操,语文老师便急冲冲跑来对我说:“宗楠老师,我刚才上课时把钥匙和u盘放在桌上忘拿了,回教室时却不见了,我现在要用U盘打教案,该怎么办?麻烦你帮忙查一下。”听了她的话,我问:“你问学生了吗?”她说问了,但学生说下课时还看见,但进教室时就不注意了。看着语文老师着急的样子,我向她了解了当时她组织学生下课时的过程,然后安慰她先别着急,中午我一定想办法把钥匙和U盘完整的还给你。语文老师走了,我决定故伎重演把原来在村小时的方法再用一次。     下第三节课待同学们出外完后,我把自己的手机悄悄地放进了后面的图书柜里。上课了,我没有提到关于语文老师掉东西的半个字,而是若无其事的上着自己的数学课,直到中午带同学们端来营养午餐坐好,我才说:“同学们,我早上在我们班上拍到了一段非常可笑也非常可耻的录像,大家想看吗?”说完走到图书柜前把手机拿了出来,看见大部分学生都用用好奇的眼睛看着我说:“老师,放来看看,行不?”只有三个平时比较调皮的学生低着头,不做声,我心里已有了底。如是乘热打铁说:“你们语文老师掉U盘的过程可能也被录进去了,还是别放了,不然大家看到几个学生悄悄把老师的东西藏起来的画面会难为情的,我只希望这几个同学吃好饭后把老师的钥匙和U盘放回她的办公室去”。说完,我便到食堂吃饭去了。    吃完饭回来,语文老师高兴的对我说:“宗楠老师,我的钥匙和U盘找到了,你的办法真灵”。    四,写随笔时可写通过阅读别人写的文章或参加某项专题学习的感悟,即写学有所悟。    写的时候以自己所悟为依据,然后通过加工整理,将故事寓于其中,可先叙后论,也可先论后叙,将自己不同的观点呈现,给读者留下深刻的映像,这样一篇随 如何写好教育随笔研讨活动发言材料2  第2篇租房合同如何添加补充协议范本  〖预览〗租房补充协议范本甲方:(出租人)乙方:(承租人)双方经友好协商,根据《合同法》及国家、当地政府对房屋租赁的有关规定,就租赁房屋一事达成以下协议,房屋租赁补充协议。第一部分房屋概况第1条甲方保证向乙方出租的房屋系(本人,共有)拥有完全全部权和使用权,设有房屋它项权利有.(如果房屋是共有,则还应增加:已经共有人同意,附书面同意声明。如果是委托租赁,应有房屋全部权人与受托人的委托协议书)第2条房屋法律概况1、房屋全部权证书登记人:,身份证号码:;2、房屋全部权证书编号:;3、土地使用权证书编号:;4、房屋全部权证书上登记的房屋建筑面积:;5、房屋的使用面积:6、房屋的附属建筑物和归房屋全部权人使用的设施:第3条出租房屋概况(包括从落地址、名称、用途、间数、建筑面积、使用面积、地面、墙壁质量、家具设备等)第二部分租赁期限第4条房屋租赁期限:自年月日至年月日止。遇以下情况应顺延:1)发生不可抗力事由的;2)甲方非正常原由逾期交付房屋的;3)非乙方原由致使房屋无法居住的;4)经双方协商一致并书面更改的。第三部分租金条款第5条租金每月人民币元(大写:整)。第6条 租金按季支付;自本合同生效之日起十五日内,乙方应支付给甲方1个季度的租金;以……如何写好教育随笔研讨活动发言材料3  第3篇如何表态发言稿范文  〖预览〗各位领导、同志们:大家下午好!新年伊始,我们XX人济济一堂,在古都XX隆重召开XX公司20xx年度计划工作会议,我的心情感到无比的激动,如何写表态发言稿。在为时三天的大会中,我们听取了总裁题为《以人为本,转变观念,加强管理,快速推进,努力实现XX全面协调持续发展》的工作报告,并就报告内容,结合各单位和各系统的实际情况,对如何实现各单位和各系统2014年工作目标展开了深入地讨论。在已经过去的2014年,我们总办为提高企业的管理水平做出了一定的贡献,取得了一定的成绩。这是在总裁的正确领导和鞭策鼓励下取得的,是各分公司和总公司各部门大力支持的结果,也是总办全体员工精诚团结、拼搏奋进的结果。成绩只代表过去。新一轮的目标、新一轮的考验又交付在我们的肩上。20xx 年,总办将根据总裁工作报告中的具体要求,一是在认真总结去年经验的基础上,扎扎实实贯彻XX公司20xx年度计划工作会议的精神,科学分解公司下达的工作目标;二是以务实的态度继续落实《XX公司行政人事管理制度汇编》和其他相关制度;三是加大目标管理责任考核的力度,鼓舞士气,激励斗志,弘扬团队精神;四是积极转变工作作风,改善工作方法,树立良好的办公室形象,提高总办每位员工的业务素质,使总办各项工作整体上台阶;五是在抓实基础管理和日常工作的同时,要重视企业信息化建设,利用互……如何写好教育随笔研讨活动发言材料4  第4篇临时工管理制度如何写  〖预览〗第一章总则第一条为了加强对临时工队伍的管理,保证各部门工作的顺利开展,保障临时工的合法权益,根据《中华人民共和国劳动法》和各级劳动行政部门的有关规定,结合我院实际,特制定本办法。第二条临时工是指使用期限在两个月以上一年以内的临时性用工。临时工是学院用工的一种形式,是学校职工队伍的组成部分,纳入学院的劳动管理。第三条严禁使用未满十六周岁的童工。第四条招聘临时工应贯彻公开招聘、自愿报名、平等对待、竞争上岗、全面考核、择优录用的招聘原则,认真执行先校内后校外、先本地后外地、先省内后省外的用工原则,严格控制招聘省外临时工。第五条各部门使用临时工必须根据本部门的实际需要,严格控制使用范围和人数,超编部门原则上不得招聘临时工。第六条在任何一个岗位首次被聘用的临时工均实行至少一个月试用期制度。第七条外聘教师由系部和教务处管理,不属此办法之列。以日计工的临时工,也不属此列。第二章招聘第八条 用人部门在编制许可的条件下,因工作需要招聘临时工的,经分管院领导批准后,填写《临时工用工申请表》,由用人部门会同人事处组织招聘;或用人部门在没有编制的情况下,因工作特殊需要,经党政联席会议批准后,填写《临时工用工申请表》,由用人部门会同人事处组织招聘。第九条临时工的招聘程序:1、用人部门公布招聘岗位、工……如何写好教育随笔研讨活动发言材料5  第5篇如何写财务情况说明   〖预览〗如何写财务情况说明一、企业概况:江西兴旺化工厂,性质为国有企业,属于一般纳税人,本企业共设两个基本生产车间,其中一车间生产a产品,二车间生产b、c两种产品,各种产品生产为单步骤大批大量简单生产,材料生产开始时一次投入,本年生产a产品100箱,其中完工50箱;生产b产品105箱,完工45箱。企业在职职工共计240人,法定代表人刘大林。在本年企业销售a产品90箱,销售b产品80箱,本年在财产清查中,发现盘亏木箱4个,成本80元;盘亏机器一台,原价80000元,已提折旧76000元;本年末企业资产总额为:6155664.20元,负债:2127317.85元,所有者权益:4028346.35元,本年所取得的所有者权益及负债总额6155664.20元,其中主营业务利润:1920000元,营业利润:934815.06元,利润总额:954315.04元,上交国家所得税308323.96元,发生净利润为645991.08元,向投资人分配净利润163044.78元,于年初相比较,企业的净资产额净增加1415681.20元,负债增加1462417.85元,所有者权益增加-46736.65元。二、企业本年所采用会计政策说明。本企业在2003年度会计核算采用科目汇总表登记总帐处理程序,使用汇总方法,为每半月汇总一次,开户银行所规定的库存现金金……如何写好教育随笔研讨活动发言材料6  第6篇如何写财务情况说明书   〖预览〗如何写财务情况说明书一、企业概况本企业属于服务性企业,成立于2017年。是以绿化施工为主的公司,主营业务收入占企业总收入的比重为100%。公司现有资产总额已达16万元,其中包括流动资产13.14万元,占总资产的比例为82%;固定资产2.87万元,占资产总额的比例为18%。负债总额达2万元,资产负债率为12.5%,其中流动负债2万元,占负债总额的100%,所有者权益14万元,占企业资产总额的87.5%。二、企业经营情况分析1、本年主营业务收入24万元,比去年同比增长14万元,增长率140%。2、本年管理费用15.83万元,比去年同比增长3.52万元,增长率28.6%,管理费用占主营业务收入的66%。3、本年主营业务税金及附加1.36万元,比去年同比增长0.79万元,增长率138.6%,主营业务税金及附加占主营业务收入的5.67%。4、本年营业利润6.8万元,比去年同比增长7.9万元;营业利润占主营业务收入的28.33%。三、利润实现和分配情况1、本年实现利润总额6.8万元,净利润5.1万元。2、全年上交所得税1.7万元。3、本年职工工资总额8.4万元,职工人数7人,职工全年平均收入1.2万元。四、资金增减和周转情况1、本年应收账款周转率为79%;流动资产周转率为218%;固定资产周转率为667%;总资产周转率为172%。……如何写好教育随笔研讨活动发言材料7  第7篇租房协议合同甲方乙方如何确定  〖预览〗范文一:甲乙双方合同甲乙双方合同甲方:乙方:因尉犁县银华小区住宅楼,屋面防水老化致使屋面漏水。经甲乙双方协商,由乙方负责对该楼屋面防水进行施工,选用材料为4mmSBS防水卷材,做一层防水,按展开面积每平方米元(含税金),竣工后以双方认可测量面积计算。施工内容:包工包料(并包括局部屋面细石混凝土破坏处理、垃圾外运、人工上料、细石混凝土找平处理、屋面防水细部构造处理、打扫卫生及楼房上太阳能拆装并恢复其功能、淋水试验、原材料检验)。经甲乙双方协商工程完工验收合格后,除扣保修金以外工程款一次性付清。保修时间:自竣工之日起保修五年(人为破坏不在保修范围)甲方(签章):年月日乙方(签章):年月日

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