教育随笔:散步随想 4页

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  • 2022-05-26 19:13:54 发布

教育随笔:散步随想

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  教育随笔:散步随想[教育随笔:散步随想]天气逐渐凉爽了,我们又开始进行饭后散步活动了,这样做的好处有很多,一是可以让幼儿多接触阳光,有利于身体的健康;二是可以在饭后散步活动中让幼儿观察大自然的变化,接受到一些新的知识;还可以让幼儿做一些安静的游戏活动,为午睡做好准备活动,教育随笔:散步随想。  今天我又带着孩子去散步,我们来到大厅旁边的一块草地上,我让孩子们坐下,因为今天有阳光,晒在身上很舒服,我先让孩子们感受阳光晒在身上的感觉,然后请他们说说为什么 会觉得太阳晒在身上很舒服,很多小朋友都意识到现在天气凉了,所以太阳光晒在身上是很暖和的,这时,只听到谢骐臻小朋友说了一句话:龚老师,太阳上有座大火山的。随着,很多小朋友都七嘴八舌地说了起来:对,太阳上有个大火炉,所以很热的。我连忙抓住这个话题,问道:是谁告诉你太阳上有座大火山的?你们怎么知道太阳上有火炉的?小朋友被我一问都楞住了,说不出所以然来,幼教文案《教育随笔:散步随想》(..)。于是我就告诉小朋友:太阳本身就是一个大火球,太阳上有很多能量,所以我们能感受到太阳身上的热量,夏天的时候太阳晒在身上我们辉感到很热,因为地球上的温度也很高;而到了冬天地球上的温度降低了,我们就会觉得太阳光晒在身上是很舒服,很温暖的。因为是小班的孩子,我觉得能让他们知道这些已经够了。  随后我又联想到有一次在教室里,我把手机拿出来看时间,正好在太阳光的照射下,有一个孩子发现了天花板上的亮光,就问我:龚老师,这是什么呀?我当时只是很简单地向小朋友介绍说这是因为有太阳光照在玻璃上反射出来的。于是我就利用今天的散步,接着刚才对太阳的讨论,我就又告诉孩子们,因为太阳会发光,如果我们在室内,对着阳光拿一面镜子,就会看见墙上会出现光圈,随着镜子变化角度读不同,影子会变化位置,有时跑到天花板上,有时在墙上,有时还可以在地上,我提议,等下午游戏时和他们一起玩抓影子的游戏,小朋友都很高兴。  我想,只要我们能充分利用午饭后的散步时间,我们还是能给孩子很多意外的知识的,因为孩子是在不断地探索的,大自然每天都有不同的变化,说不准哪天孩子就会又发现了一件新鲜事,或者说出一个有趣达到话题,我们老师只要抓住契机,就会有很多新的发现,这就是随机教育的最佳时机。教育随笔:散步随想2  第2篇北京教改再加组合拳,优质教育资源将提速扩大!   〖预览〗  新建九年一贯制学校、教育集团化、深度联盟、名校办分校、城乡一体化学校、学区制、一校多址、教育集群在北京,这些教改新名词已进入寻常百姓家,教改实招盘活了存量、提升了增量,扩大了区域优质教育资源的辐射面。2017年北京将启动在郊区新建10所优质校,6个城区新增25所优质校,帮扶15所郊区校,不用择校也不用托关系,孩子们在家门口就能上好学。未来,北京不仅要继续实施学区制和集团化教育改革,还将快速提升普通校质量。  继续做大优质教育资源蛋糕,两年内新增优质校25所  近三年来,北京市紧紧围绕推进公平和提升质量这条主线,立足于办好人民满意的教育,以百姓的实际获得为检验标准,打出了系列促进基础教育公平、优质、均衡发展的组合拳。由此形成的促进义务教育高位、优质、均衡发展的北京路径和具有鲜明首都特色的教育综合改革北京理念,已然呈现出北京教育的新生态。  北京市将继续加大统筹力度,重点在城近郊区、重点项目和引进人才密集地区布局,力争两三年内,在郊区新建10所优质小学或九年一贯制学校。2017年,6个城区将启动加大对一……教育随笔:散步随想3  第3篇家庭教育三个关键词—陪伴、阅读、习惯  〖预览〗   儿童进入学校时,他已经是一个半成品了,认知风格、行为习惯、个性特征基本都形成了。学校教育在很大程度上是对孩子的毛坯进行再加工。但是,很多父母意识不到自己本身的价值,意识不到自己本身在孩子成长当中的意义。所以我今天就是要给大家传达这样一个理念,家庭教育才是我们整个教育链的基础的基础,关键的关键。  通过什么方式来重视家庭教育?  家庭教育中父母也需要通过阅读来成长  读什么比阅读更重要。现在每年中国出版量已经超过40万种图书,你让孩子读什么书?只有和最伟大的书对话才有价值。  人是自己食物的产物,读什么你就会成为什么,你阅读的高度,直接影响你精神的高度。我们首先解决读什么,其次解决怎么读,再做一个领读者计划帮助大家带领孩子去阅读。父母本身是需要成长的,父母的素养直接决定了孩子的素养。  对家庭教育的思考  家庭是人生最重要的场所。碰到各种困难和烦恼,家庭可以给你化解,如果不是一个很和谐的家庭,就不一样了。家庭本身还会成为制造烦恼的场所,家庭本身还会给孩子产生更加负面的影响。  关注孩子当下,因为童年这个阶段是人生最重要的时期。童年时期由谁携手带路,周围世界的哪些东西进入了他的头脑和心灵。人的性格、思……  〔教育随笔:散步随想〕

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