• 24.50 KB
  • 2022-05-26 19:14:57 发布

教育随笔:鼓励孩子(通用).doc

  • 2页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
教育论文:鼓励孩子教育论文:鼓励孩子我们班上的同学通常都是一个相当胆小的孩子。当他们参加体育活动时,他们往往有胆怯和恐惧。有一次,我们班的孩子们一起去参加平衡木体育锻炼活动。彬彬的孩子们只开始其他孩子走平衡木。轮到他时,他站着不动,不敢往前走。我不知道原因是什么。我以为他不喜欢走平衡木。他让他前进。他别无选择,只能去平衡木。他看到他小心翼翼地走在平衡木上,慢慢地移动了他的脚步,他的身体还在颤抖。我终于明白了他为什么站着不动的原因。他害怕走平衡木,他的勇气相对较小。但他班上的体型相对较高,我没想到他会在体育锻炼中退缩。我决定给他更多鼓励和练习的机会,让他逐渐克服胆怯。在体育活动中,我注意到彬彬孩子的行为,发现他遇到困难时会给予直接帮助。我还告诉其他孩子他们不能笑彬彬。其中一些不是每个人都出生的。经过一段时间的练习,彬彬的勇气逐渐变大,运动时的运动技能逐渐提高。5月,我们的大型团队将举行亲子运动会。我鼓励年幼的孩子积极参与。我知道彬彬的孩子跑得快。他被要求报名参加障碍训练。在这个游戏中,孩子们需要有一定的跑步速度和跳过障碍物的能力。在奥运会的早期演习中,当他跳过他的脚跳过障碍物时,彬彬有胆怯。有几 次,当他跳过障碍物时,他偶然发现了障碍物。这种运动技能对他来说是一个新的挑战。为了考虑班级的集体成就,我还想到是否要改变其他孩子来取代彬彬。我突然有了矛盾。最后,我仍然决定相信他能做到。我想:只要他在道德上受到鼓励,他就会这样做。在奥运会那天,当宾宾的比赛即将开始时,我特意对他说:"大胆一点,如果你跳得很厉害,你可以跳过来。"游戏终于开始了。轮到法庭了。我一直在他面前欢呼。我看到他挣扎着跳起来,一个接一个地穿越障碍,速度很快。最后,在本次比赛中,我们的班级赢得了该组的第一名。参加比赛的孩子们都有自己的功劳。我为孩子们感到高兴和快乐,因为他在游戏中充满自信和勇敢。在任何时候,我们都必须鼓励我们的孩子对孩子说:"相信自己,你可以做到。“

最近下载