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  • 2022-05-26 19:15:29 发布

关于竞争与合作(章丘市刁镇中心幼儿园教师随笔三篇)

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  关于竞争与合作(章丘市刁镇中心幼儿园教师随笔三篇)关于竞争与合作(章丘市刁镇中心幼儿园教师随笔三篇)一、让合作与竞争一起奏响和谐的歌  读了《合作与竞争》这篇文章后,我心潮澎湃,心情久久不能平静……  我认为竞争与合作就像两个永不分离的亲姐妹,现在竞争充斥着社会的角角落落,人们常说我们正处于一个竞争的时代,而忽略了充满积极韵味地合作,只是一味地去发挥自己的优势,展示个人的风采。不顾集体的利益,认为在某一方面占有了一席之地就成功了,就会拥有鲜花和赞誉。我认为那是不可能的,如果你把合作和大多数人的利益丢在一边,采用卑鄙、劣质的手段去竞争,得到的荣誉和丰厚的利润,不会让人们感觉荣耀和灿烂,相反会得到人们的谴责和唾弃。  因此,竞争和合作是息息相关的,永不分开的,无论失去哪一个,都会让你的企业、你的班级、你的家庭失去无限的魅力。例如:在我园组织的“卫生流动红旗”活动中,每个班级的老师和孩子们都积极合作,去维护本班级卫生,要求孩子们不要到处乱扔垃圾,吃饭时要注意卫生,不掉米粒,老师也及时擦玻璃、窗台、洗手绢并进行消毒,让自己班级有一个卫生环境,养成良好的卫生习惯是最根本的,鼓励孩子们争取夺得全园那面唯一的“流动红旗”为目标,这就是一种竞争,是一种老师与老师之间,老师与孩子们之间相互合作的,积极向上、充满生命力的一种竞争。  与别人合作是一个人品德和人格的表现,“家和万事兴”这句话是自古至今人们信奉不移的一句话,句中的“和”字是实现万事兴的必经之路,而且在不断竞争中建设和谐社会成了今天的主旋律。  因此,让我们端正自己的心态和工作态度,齐心合力,从大局正确的认识问题、大胆的提出问题、合理的解决问题,在合作的基础上互相学习,互相超越。让合作与竞争不再暗淡无光,而是精神抖擞,一起奏响一曲和谐的歌,在美的旋律中使我们的理想和目标达到一个更高的境界吧!(:刘霞)   二、友好竞争  随着经济的高速发展,竞争已经无处不在,为了立足社会,为了实现自己的人生价值,我们有必要而且应该参与竞争。  幼儿园里为了激发全体教师的干劲,设立了先进班级和先进个人等名誉。为了争优,老师们之间也在竞争着,这种竞争应该事一种公平的竞争。通过竞争,大家可以取长补短,共同提高。  本学期有幸和沈老师做了搭档,沈老师对待工作兢兢业业,一丝不苟,真正做到了关爱每一个孩子的成长,沈老师的认真态度着实也感染了我。为了在会操比赛中取得优异成绩,我们认真训练,从队形的整齐到队列的变化都动了很大的脑筋。虽然比赛的结果很不尽人意,但我们并没有气馁,而是端正心态,一如既往的努力干好自己的工作,认真上好课、搞好班级环境卫生,虽然很忙碌但是感觉很充实,因为我们坚信任何付出都会有所收获。  通过竞争,势必会有一个或者几个被评为先进,成为大家学习的榜样,而不是被人诋毁的对象,我们都是一名幼教工,是孩子们学习的楷模,我们都是经过培训的,相信在幼儿园里举行的这些比赛中,不存在一些不良因素,通过公平竞争,我们会更加紧密的团结在一起,而不会伤害彼此的感情,在友好合作的基础上共同进步。(:刘宪芳)  三、竞争同时不忘合作  现代社会中,竞争与合作都是不可缺少的,竞争能激发人的潜能,但竞争也能使人产生紧张和不安,合作能使任务更出色的完成。  从前,有一个长者听到五个手指在议论:大拇指说:“我最粗,干什么事都离不开我,别的四个手指都没用。”食指说:“我的个子最高,只要我一个人就能做很多事。”无名指说:“真讨厌,大家都不给我一个名字,我真不愿意和他们在一起。”小指说:“他们长的那么长,那么精,有什么用,我是小而灵,我的作用最大。”长者听了他们的话,语重心长的说:“你们当中的竞争我不能否认,但是你们要好好合作,这样才能更好的完成任务,” 可五个手指根本不去理会,于是长者拿出两只碗,其中一只里面放了一些豆子,要求五个手指各自把豆子拿到另一只碗里,结果没有一个完成这件事,然后长者又让五个手指一起合作把豆子放到另一只碗里,结果很快完成了,手指们认识到了自己的错误,惭愧的低下了头。  其实很多人认为竞争就是你死我活,一决雌雄,有了竞争就不能有合作,有了合作就不能有竞争,所以无论干什么不能没有竞争与合作。因为竞争能不断推进科技的发展,但是有了合作才能优势互补、取长补短,希望大家能更准确的处理竞争与合作的关系,在竞争的同时,也不要忘记合作!(:李娜娜)