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大班幼儿园教师随笔当好一名幼儿教师，首先要有爱心，耐心、心、信心、责任心。作大班幼儿教师的你有什么幼儿教育心得呢?本文是小编为大家整理的大班幼儿教师教育随笔，希望能对大家有所帮助。当一名幼儿园教师，我个人认为：当好一名幼儿教，首先要有爱心，耐心、心、信心、责任心。除了有一定的教育技能外，还要具备一些好的素，例如：孩子，不随意去打骂孩子，不孩子心理留下不好的印象。要给孩子树立榜，树立信心。孩子是最天真的，也是最善良的。他正如一白，等待我们用心去填写。如果一不留神儿，那就⋯⋯。留下了阴影，的大一些就是抹不去的，所以要必备耐心和心。孩子每天都很快乐!这样，不是作为幼儿教师所想到的，也是家长所希望看到的。所以做为一名合格的幼儿教首先做的也就是让家放心，安心。孩子是单纯的，是善良的，常常也会出现一些零碎的小事。所以为了更好的照孩子，作幼儿园教我也应该不断的去吸取“知识”，自己的知识能量更充实。一些重要的理要反复学。例如，如何去解答，孩子问你的问题，如：“老我是怎么来的啊”?，作幼儿园教的你，一定要有耐心的帮孩子解答，而不要认为孩子问出的问题是不健康的。这是孩子成长阶段，心理所产生的一种好奇心，问出的是很正常的。所以你要有耐心的去解答。如果遇到实在没办法解决的，也不能没耐心地孩子，而要与孩子说：“老也有不懂的地方啊，所以呢?老也要去学习啊，也要去学宝宝请教人啊，等有了答案再告诉宝宝。”作为幼儿教要懂得了解孩子的心理，一些性格比内向的孩子，我提高好奇心、积极心踊跃参加到队伍中去。为了更好的照孩子，家园要配合，所以少不了，就是与家长多沟通。孩子的天真、可爱鼓励着我，让我有信心的去做好一名合格、优秀的幼儿教师，所以要加油!你会对别人的一个哈欠充满好奇吗?你会为一只小蟾蜍兴奋不已吗?你会为了一朵小红花拼命努力吗?你笑：怎么可能?是啊，这些事都太小了，我都大了，再也不屑去做了，但是这些却是幼儿园里每天都在上演的故事。幼儿园里，有哭有笑，笑容是真的，眼泪也是真的。人生漫长，世界广，多少悲离合，世事辛，而所有复杂故事的最初却都是从这个简单的世界里开始的。 还记得那些现在想来过于幼稚当初却想得认真的事吗?还记得那些带领我们走个世界的老师吗?——题记学期我带的是中班的小朋友，小家伙们仿佛有无穷的精力。每个星期一的午睡时间，晨晨都特别兴奋，就是不愿意睡。由于晚上没睡好觉，我忍不住打了个大大的哈欠，随即，泪水充满了眼眶。晨晨看见了，好奇的看着我，问：“老，你怎么哭了?”“我没哭。”“没哭怎么眼里都是眼泪啊?”我笑了：“那你猜猜，我的眼里怎么会有泪呢?”晨晨挠挠：“是因我不愿意午睡吗⋯⋯了，你才打了个哈欠，所以你流泪了。”“!晨晨真棒!察的可真仔。那你知不知道老师打哈欠流眼泪是开心还是不开心呢?”晨晨低下头想了一会，说：“老，你是不是困了呀，困了打哈欠可受了，我们睡觉吧。”今天早上刚上班，中一班传来一阵喊叫声，“是什么呀?”“是小青蛙吗?”。我去一看，原来他们班来了一位不速之客，一只小小的蟾蜍，他们班的刘老想把它出去，个小西却气的肚子鼓鼓的，肚皮透明的像是要破了，四条腿伸的直直的。“老，它和我玩儿一会儿吧?”李嘉怡小声的说，“好吧，但是别用手去碰它。”刘老停止驱赶，蹲下来和孩子一起认真而仔细的打量着个小家伙，“瞧瞧，这到底是一只小青蛙是小癞蛤蟆呢?”刘老师也不敢确定了。“是一只小蟾蜍吧!”我“我也不敢确定，干脆上网查查吧。”上网了，哈哈，还真是蟾蜍，这小家伙也是一种益虫，会吃蚊子等害虫，有利于持生系的平衡及人的健康，它会分泌毒液，它的毒液还有腰用呢。哈哈，我和孩子们长见识了，谢谢这只不速之客——蟾蜍。魏金昊小朋友最近感冒了，是不好好吃午，每当我走到他身边时，他了得到我的表，就使地吃饭，不吃菜。于是中午用餐，我坐在他旁，看着他吃饭，希望他可以多吃点菜。我说：“今天青菜很香哦，来一。”魏金昊不情愿地说：“我不喜欢吃。”我起青菜，大口大口地吃他看，魏金昊有点心动了，学着我的样子夹起一点青菜，可是嚼了几下就又吐了出来。看到这种情况，我十分担心，不吃菜感冒怎么能快点好呢?我他：“只要你吃一点菜，老就你咸菜做奖励，好吗?”魏金昊十分高兴，爽快地吃了自己的一口菜，我信守承诺给了他一小咸菜。在接下来的一段时间里，每次午餐我都给魏金昊“加餐”，有也会给其他小朋友，不知不中，孩子们都食欲大增。 今天孩子们出去喝水时，突然飞进来一只蜻蜓，那是一只漂亮的红蜻蜓，大大的眼睛，长长的翅膀，飞上飞下的直惹得孩子们争相追逐它。现在想让场面安静下来是不可能了。于是，我大声说：“小朋友，你们想不想知道它是一种什么昆虫?有什么特殊的本领?”“它是专门吃蚊子的英雄。叫蜻蜓。”“真的吗?老师，蚊子可坏了，它都叮了我好几个疱。”“对呀，它还能传播疾病呢。”听了孩子们七嘴八舌的议论，我补充说：“蜻蜓的宝宝也吃蚊子的宝宝呢，真是大大的英雄，所以说它是一种益虫，我们要好好保护它。让它多吃坏蚊子。”噢，我们懂了，孩子们回到了自己的位子上。对孩子的教育，其实并不难，只要我们抓住机会，利用身边发生的小插曲，同样能起到非一般的效果。和幼儿朝夕相处，我们每天都要讲很多话，而我们用的最多的一个词，那就是“小朋友”。说多了似乎也就习以为常，没有什么特殊之处。其实，细细一推敲，它正是体现了师幼之间的一种“朋友”关系。我们可以将关系亲密的人称为“朋友”，那我们每天亲切的称幼儿为“小朋友”时，不是也应该用对待朋友的态度感情去和幼儿交流吗?只有我们将幼儿真正当作我们的“小朋友”，才会用朋友的身份于幼儿交流情感和看法，虚心征求和倾听幼儿的意见，赏识幼儿的优点和进步，从孩子的视角去看待他们眼中的世界，才能用一颗童心去理解他们的发现和行为。这种以平等融洽的关系提供的支持最易于幼儿沟通，也最容易被幼儿接纳。王艺睿小朋友白白的皮肤、大大的眼睛，长得白白胖胖。自从入园第一天起，老师们都非常喜欢她。作为她的班主任，每当看到她聪明可爱又调皮的样子，我也会特别喜欢这个小丫头。每次区域活动时，她都积极参加，今天也不例外。在益智区中，孩子们正在津津有味地用各种蔬菜做蔬菜印章画。有的孩子印出的是小花被、有的孩子印出的是一座小房子。正在我聚精会神的欣赏孩子们的印章画时，听到了告状声：“老师，王艺睿把我的印章画弄脏了、王艺睿把颜料瓶打翻了、王艺睿把颜料弄到我身上了。”针对这种情况，我没有批评她，而是给了她一个会意的微笑，同时又摸摸她的头，对她说，老师相信你，不是故意要这样做的，你只是想要帮助他们把印章画印的更好、更漂亮，是不是啊?这时，我把他的印章画给小朋友们展示了，并且对她的画进行了表扬，她的脸上露出了开心的微笑。别的孩子也都不怪她了。这种间接地教育方式，我发现她特别容易接受。也使我在日常教学中积累了一定的教学经验从中受益匪浅! 培养孩子良好的阅读习惯。书籍是人类进步的阶梯，阅读是开启孩子智慧的金钥匙。高明的父母都会让孩子拥有爱读书的习惯，为孩子多订一些报刊杂志，父母可以陪着孩子进行读书，可以探讨书中某一问题，发表不同的看法，这样为孩子营造了一种阅读的氛围。培养孩子良好的课堂学习习惯。首先教育孩子爱每一科老师，喜欢老师，才能喜欢老师所教的课，相反抵触老师会影响孩子的学习效率，课堂上积极认真的态度及搞好课堂学习的关键。要利用各种感官让孩子的听、说、看、思、议、想相结合，积极投入全部情感，养成认真学习的习惯。经常鼓励孩子敢于张课堂上大胆发言，面对当今就业应聘中面试带来的压力对孩子进行教育，让孩子明白锻炼自我的重要性，应放手大胆地展示自我，这样不但锻炼了胆量，也使孩子的思维越来越敏捷。还要鼓励孩子张课堂上敢于和善于提问的习惯。学问才能学好，爱因斯坦曾说：“提出问题比解决问题更重要。”让孩子在课堂上多一些思考才有问题。注意力不集中是导致孩子课堂学习效率低的头号因素，要向课堂要质量，让孩子明白时间就是生命，赢得时间才能赢得成功。家长多与孩子沟通，及时进行疏通、引导，举一些名人成功，让孩子确定目标，增强学习动力，端正学习态度，逐步克服上课易走神的不良习惯。家长配合老师加强学习方法与策略的指导，教会孩子养成上课认真听讲，让孩子学会方法，才是最关键，亦如古人所说，养成复习的习惯，分类整合，学会合理安排时间的习惯;督促孩子养成整理回顾和学习资料和笔记的习惯。培养孩子健康的心态习惯。作为父母应千方百计地促使孩子养成积极上进的心态和习惯，让孩子从小养成自信的习惯，自信是成功者的特质，只要拥有自信，就没有战胜不了的困难。记得我儿子8岁时参加全县书画赛时，开始练累，他想放弃失去信心，我及时给予鼓励帮助，使他重新找到自信，才得以顺利参赛并获奖，至到现在我时常鼓动他，让他对自己充满自信，勇于面对所遇到困难，坚强的毅力可以征服世界上任何一座险峰，可以使人从乱石堆中找出宝石，一定要磨炼孩子意志坚强的习惯，孩子在学习和生活中难免遇到挫折和困难，要教育孩子敢于面对，放手挑战，多动脑筋，想办法，最终让他会明白：办法总比困难多，从而让孩子在挑战中找到自信。培养孩子良好的卫生饮食习惯和良好作息习惯。一个孩子的成长，成才离不开个人和勤奋努力，更离不开老师的关爱，也离不开家庭的支持帮助，希望我们做家长的今后要着眼于孩子的进步，多关心孩子的学习与生活，促进其健康成长，还要正视孩子存在的问题，给予他们有力的扶持，多与老师沟通，加强对孩子的监护，这是我们至今的责任，责任重于泰山。