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  • 2022-05-26 15:20:29 发布

2021小班安全教案春病模板

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小班安全教案春病模板让孩子知道春天天气越来越热,会发生很多传染病。教育孩子养成勤洗手、水果和水果生洗、不喝生水的好习惯。我们来看看小班安全教案里的春病!欢迎查看!小班安全教案春病1活动目标:1.让孩子知道春天天气越来越热,会发生很多传染病。教育孩子养成勤洗手、洗生果蔬、不喝生水的好习惯。2.了解苍蝇蚊子的外貌特征,了解它们的危害。活动准备:相关图片和视频活动流程:1。让孩子猜谜语,引导活动分别说出苍蝇和蚊子的谜语,让孩子猜2.了解苍蝇和蚊子及其危害(1)让孩子看苍蝇蚊子的图片(主要外貌特征),让孩子从外貌特征上认识。(2)看录像带:让孩子知道苍蝇蚊子住在哪里(重点指导孩子看苍蝇蚊子住在臭水沟、粪池、垃圾箱等肮脏的地方)(3)介绍苍蝇如何传播疾病,告诉孩子苍蝇传播的疾病是痢疾(腹泻)(4)介绍蚊子是如何传播疾病的,告诉幼儿蚊子传播的疾病是日本脑炎(对大脑有伤害) 3.活动总结:教育孩子勤洗手,避免吃不干净的食物,养成良好的卫生习惯。活动反射在今天的活动中,孩子们知道他们不能从小贩那里购买食物,因为他们可以从视频中看到,没有保护措施的食物是不干净的,苍蝇和蚊子到处飞,传播疾病,所以吃不干净的食物会使他们生病,使他们的生命处于危险之中。所以大家决定以后不买这些食物了。小班安全教案春季疾病2最近我们班有些孩子感冒了,老师很担心。我特意在网上找了一些内容,家长可以看。很多家长都有这样的疑问:孩子上幼儿园为什么会变得“体弱多病”?很多家长都会发现同样的问题:宝宝上幼儿园后,会两头生病三天。要么你感冒了,要么你发烧了,要么你拉肚子咳嗽了。爱孩子的父母除了求医问药之外,也急于想知道,为什么一直在家乖的宝宝到了幼儿园,会那么频繁的生病,如何预防。调查其根本原因:第一,平时对孩子照顾“很好”,身体抗寒能力差;二是孩子没有集体生活经验,很少受到病原体攻击,抗病原体能力差。当一个孩子患感冒时,他身体的抗病能力会下降。这个时候,如果他再次受到病原体的攻击,很容易生病。 婴儿来自母亲的抗体基本上是在出生后6个月消耗掉的。这个时候他的抵抗力最弱,最容易生病。随着年龄的增长,宝宝自身的免疫系统逐渐成熟,产生抗体的能力逐渐增强。通常3岁以后,身体的抗病能力会比3岁以前有明显的提高。然而,抗体具有高度特异性。只有当孩子的身体受到某种病原体的侵袭时,才会产生针对该病原体的抗体。也就是说,对于世界上的各种病原体,只有当孩子接触它们时,他的身体才会产生针对这些病原体的抗体。所以,即使宝宝身体发育正常,也不代表他的身体对各种病原体有抵抗力。如果一个孩子平时接触的病原体(细菌、病毒)种类很少,那么他的身体就缺乏针对那些他没有接触过的病原体的特异性抗体,这就意味着孩子对病原体没有抵抗力。当宝宝从一个被精心照顾的小环境进入集体环境,饮食生活习惯发生了很大的变化,生理上会感到不适;宝宝接触的孩子多,环境复杂,接触各种病原体的机会会更多,患病人数也会相应增加。但是宝宝的身体也会对各种病原体产生抗体,所以他的抗病能力会逐渐增强。如何防止孩子经常生病首先,儿童在集体环境中不可避免地会接触到各种病原体。当他们出现疾病迹象时,父母应该积极治疗他们的孩子。 第二,让孩子生病时好好休息,以免病情加重。父母应该采取一些有针对性的措施来防止他们的孩子生病。例如,增加锻炼,保持清洁,多喝水,多吃水果,以提高身体的抗寒能力和免疫力。如果孩子患病过于频繁,建议家长可以带孩子去医院检查免疫功能。适当使用一些提高免疫力的药物可以加速其免疫功能的发展。三年来,幼儿园每天早上都要进行晨检。如果有发烧,很快就会发现,以便及时通知家长或医生。在幼儿园,我们会尽量让生病的孩子和没生病的孩子分开坐,给他们纸巾而不是小毛巾。给家长的建议:其实只要不是重大疾病,普通低烧感冒,家长除了必要的治疗,还是要坚持送宝宝去公园。如果有轻微的疾病,放弃幼儿园会延长适应期,不利于宝宝的发育。小班安全教案春病3活动目标1.感受关爱他人的过程,萌发关爱他人的情怀。2.体验关爱他人的乐趣。3.感受被爱的快乐。教学重点和难点1.如何照顾生病的宝宝?2.引导孩子关心和帮助身边的人。要准备的活动1.创造环境:将教室设计成两个区域:“温暖的家”和“医院”。 2.玩具:婴儿餐具、婴儿床和床上用品、毛巾和温针。3.每个婴儿一个塑料娃娃。活动过程1.对话介绍:在家里,生病了谁来照顾你?他们是怎么照顾你的?他们着急吗?2.组织孩子看“宝宝生病了”的视频,帮助孩子了解宝宝发烧后爸爸妈妈是如何照顾宝宝的。3.引导孩子用言语和行动表达父母如何照顾自己。4.游戏(1)如何玩:孩子选择独立扮演父亲或母亲,或者两个孩子扮演父亲、母亲和婴儿(玩具)组成一个家庭开展活动。(2)游戏链接:发现宝宝生病,先给宝宝量体温。带宝宝去医院打针吃药。带宝宝回家,给宝宝吃药。4给宝宝睡觉,帮宝宝擦汗,喂开水;用手弄清楚宝宝的体温是否下降了。5.延伸活动:如果父母、亲人、身边的孩子生病了,要像现在这样照顾。教学反思1.环境营造方面:我用一些材料把教室布置成两个区域:温暖的家和医院。 2.小班孩子怕医院。通过这次活动,他们可以了解发烧对孩子身体发育的危害,体会到孩子生病后父母的担心和焦虑。3.注重培养孩子的自理能力;主动关心和帮助身边的人。4.缺点:由于小班幼儿还处于“自我”阶段,合作意识尚未形成,有待提高。也有可能是我设计的环节太多,小班的孩子不一定能很好的完成。幼儿园小班春节安全教案模板小班春节安全教案模板关于安全和健康疾病预防的三次专题班会搞好三次安全防病班会2021幼儿园小班安全教案模式[五]小班安全活动教案模板幼儿园小班安全教案有3个模板幼儿园小班常规安全教育的三个教学方案幼儿园小班安全教案五种模式精选2021年幼儿园小班四大安全教案

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