2021小班安全教案防冰设计 6页

小班安全教案防冰设计冬天来了，河水结冰，湖面静止。甚至路上可能还会有一层薄薄的冰。孩子觉得滑起来很好玩，但也相对危险。我们来看看防止积冰的小班安全教案！欢迎查看！防止积冰的小班安全教案1活动目标：1、让孩子认识到冰是危险的，有风险的，把这种安全意识灌输到孩子的头脑中。2.通过情景模拟，让孩子学会如何自救，在冰上有危险时呼救。活动准备：1.幼师提前准备PPT，展示各种冰况。2.在湖泊和河流旁边展示一些警告标志，告诉孩子们他们在警告大家不要在冰上玩耍，这样孩子们就可以清楚地识别这些标志。活动流程：老师假装和一个喜欢表演的孩子在冰上玩耍。突然老师摔倒了，掉进了冰洞。怎么办？老师挣扎着问孩子们怎么办。孩子回答各种答案，老师要选择一些正确的答案来表扬。 接下来，表演中的老师和孩子们展示了自救的方法，不要惊慌，保持冷静，向岸上的人呼救。尽量把头伸出水面，双手攀上厚厚的大冰块，防止自己下沉。如果冰没破，人没掉下来，需要马上回到安全的地方。然后选择一个孩子上台表演，让大家对冰面破裂时的情况有更深的了解。活动问答：老师问：冰危险吗？老师问：冰破了怎么办？老师问：掉进冰洞怎么办？老师问：要不要叫岸上的人帮忙？老师问：“水里的拼字游戏，对吧？”老师问：努力爬到岸边吧？老师一定要认真对待每一个答案，因为如果你做了错误的选择，孩子就会学会错误的自救方式。活动摘要：通过这个游戏，孩子们可以清楚地意识到在冰上玩耍的危险。冰再厚也不能保证不碎，所以离冰远点，尤其不能一个人玩。通过这个游戏，孩子可以掌握如何自救，以及一旦破冰如何呼救。防止积冰的小班安全教案2活动目标：1.学会用正确的方式播放幻灯片；2.知道如何以不正确的方式播放幻灯片，容易造成伤害；3.养成一定的安全意识。 活动准备：1、兔子、狗胸摆件、相机。2.安排情景表演(大班兄弟姐妹)。活动流程：1、导入活动，激发兴趣。兔子妈妈(老师):小兔子们，今天天气真好。妈妈会带你出去玩。看，那是谁？(小狗)他们在干什么？(幻灯片)2。观看情景表演，向孩子们介绍幻灯片及其游戏。(1)狗妈妈是怎么教狗玩滑梯的？为什么要这么玩？(2)人多怎么玩滑梯？总结：大家玩幻灯片要先排好队，一个一个排好，推拉不要拥挤。双手上楼，一个一个爬上去。盯着楼梯，爬到上面，双手握住滑梯两边，然后滑下去。如果你不喜欢这张幻灯片，做了不正确的动作，就会发生危险。3.孩子练习玩幻灯片，老师指导孩子正确的玩幻灯片。(1)兔妈妈：刚才我们看了狗滑。你会像他们一样打球吗？(2)兔妈妈：小朋友，你还想再玩吗？这次你们在玩的时候，我妈会给你们每个人拍张照，看看谁滑的好。(及时纠正孩子不正确的动作，鼓励孩子用正确的方式玩幻灯片。)活动建议：1.这个活动要安排在开学的时候，让孩子从一开始就掌握正确的玩幻灯片的方法。 2.儿童在日常生活中玩大型运动器材时必须有成人保护，正确引导儿童玩各种运动器材，在活动中逐步培养儿童的安全意识。防止积冰的小班安全教案3活动目标：1.孩子们学会用正确的方式玩幻灯片。2.帮助孩子知道用不正确的方式玩幻灯片容易造成伤害。儿童安全意识的初步培养。活动准备：1.小兔子和小狗有一些胸部装饰和相机。2.安排情景表演。活动流程：1.导入活动，激发兴趣。兔子妈妈：今天天气真好，小兔子。妈妈会带你出去玩。看，那是谁？(小狗)他们在干什么？(幻灯片)2.观看情景表演，向孩子们介绍幻灯片和他们的游戏方法。(1)狗妈妈是怎么教狗玩滑梯的？为什么要这么玩？(2)人多怎么玩滑梯？总结：大家玩幻灯片要先排好队，一个一个排好，推拉不要拥挤。双手上楼，一个一个爬上去。盯着楼梯，爬到上面，双手握住滑梯两边，然后滑下去。如果你不喜欢这张幻灯片，做了不正确的动作，就会发生危险。3.孩子练习玩幻灯片，老师指导孩子正确的玩幻灯片。 (1)兔妈妈：刚才我们看了狗滑。你会像他们一样打球吗？(2)兔妈妈：小朋友，你还想再玩吗？这次你们在玩的时候，我妈会给你们每个人拍张照，看看谁滑的好。(及时纠正孩子不正确的动作，鼓励孩子用正确的方式玩幻灯片。)活动建议：1.这个活动要安排在开学的时候，让孩子从一开始就掌握正确的玩幻灯片的方法。2.儿童在日常生活中玩大型运动器材时必须有成人保护，正确引导儿童玩各种运动器材，在活动中逐步培养儿童的安全意识。活动领域活动：1.用这次活动拍的孩子照片，把我能玩游戏的角落排好，用正确的方式在玩大型运动器材的孩子照片周围贴一个五角星。2.引导孩子在建筑角搭建滑梯，教会小娃娃正确的玩法运动器材。小班安全教案防冻模板预防溺水小班安全教案模板防滑冰和防溺水主题班会三个教案幼儿园小班预防溺水主题班会教案小班预防溺水安全教案模板小班教学安全避险教案模板 反恐防暴小班安全教案模板小班安全教案吃糖安全模板小班安全第一课教案没有设计夏季小班安全教案模板