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  • 2022-05-26 15:21:10 发布

大班安全教案《保护好我自己》含反思

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大班安全教案《保护好我自己》含反思大班安全教案《保护好我自己》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿知道遇到突发灾难时要保持冷静,并保护好自己,初步了解地震、火灾等自然灾害的相关知识,教幼儿学习简单的自救方法,考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力,快来看看幼儿园大班安全《保护好我自己》含反思教案吧。  活动目标:  1、初步了解地震、火灾等自然灾害的相关知识,教幼儿学习简单的自救方法。  2、知道遇到突发灾难时要保持冷静,并保护好自己。  3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。  4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。  活动准备:  幼儿用书。费书纸或湿柴物品。  活动过程:  一、阅读幼儿用书,初步了解地震。  1、教师出示幼儿用书,引导幼儿边看边思考。  教师:图片中发生了什么事(地震)教师:你听说过地震嘛地震是怎样的3   教师:地震从开始到结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间见进行避震最为关键。那么,应该怎么避震呢  教师:如果人在一楼,就赶快跑到户外空地上,抱住头,蹲下来;如果来不及跑出来,躲在哪里会比较安全呢(如:靠外的墙角,水管旁。)  2、模仿地震时的躲避姿势。  教师:怎样躲避会比较安全呢我们一起来学一学书上的四种姿势。  教师请四个幼儿分别选择一种姿势进行模仿,其他幼儿观察。  二、模拟地震时的疏散。  教师在一楼,则快速跑到户外的空地下蹲下;教师在二楼及以上,则要跑到墙角、厕所出,并以安全的姿势躲避好。  三、阅读幼儿用书,初步了解火灾。  出示幼儿用书,引导幼儿边看边思考。  教师:有时候我们会遇到意想不到的事情。看,图片中发生了什么事情(有烟,起火了)教师:发生火灾时千万不要到处乱跑。那么,我们应该怎么做呢(引导幼儿观察图片,说说意图。)  教师总结:火灾时会产生大量的烟雾,对人体非常有害;3 烟雾是上升的,所以我们要放低身体,并用衣服马上捂住嘴巴和鼻子,有秩序地向安全出口撤离。  四、模拟室内火灾的疏散。  1、教师:小朋友,如果发生火灾了,你会怎样做呢我们在教室里试一试吧。  请几个幼儿上来表演,其他幼儿观看。教师进行评价和指导。  2、烧然费书纸,让幼儿模拟火灾现场学习逃生。  活动反思:  1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多,在这节课中不能面面俱到。  2、在活动中,师幼互动有一定的不协调,教师应根据幼儿情况在调整教学。  3、这节课还是很成功的,教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。小百科:保护,指尽力照顾,使自身(或他人、或其他事物)的权益不受损害。语出《书·毕命》“分居里,成周郊”孔传:“分别民之居里,异其善恶;成定东周郊境,使有保护。”3

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