大班安全教案《地震之后》含反思 4页

大班安全教案《地震之后》含反思大班安全教案《地震之后》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿学会克服恐慌的心情，让幼儿掌握一些地震知识，培养幼儿自我保护能力，快来看看幼儿园大班安全《地震之后》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、让幼儿掌握一些地震知识。　　2、帮助幼儿克服恐慌的心情。　　3、培养幼儿自我保护能力。　　4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。　　活动准备：　　有关地震的新闻录像资料、影像，地震前后的照片，江西地图，地动仪的图片。　　活动过程：　　1、观看电视新闻：　　幼儿讨论发生地震时的感受，小朋友在什么地方在做什么心情怎样爸爸妈妈对幼儿小朋友都说了些什么　　2、出示日本地图，让幼儿寻找发生9.0级地震震中的具体4 位置，用红笔做一个标记，以及这次地震波及到的地区。　　3、观看地震的影像片，让幼儿了解地震造成的危害。提问：刚才小朋友都看到了什么地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝，公路扭坏，铁路被毁，汽车、广告牌被砸坏等。房屋倒塌后，家里东西被压坏，有的会造成人畜伤亡。提问：小朋友知道这是什么现象吗教师小结，地面剧烈震动摇晃的现象叫地震，地震是一种很少见的但危害很大的自然灾害。　　4、小实验，让幼儿感知不同强度的震动对物体会产生不同的现象。将一台按摩振动器，放置在用积木搭成的建筑物下面，按动轻微、中度、强度不同的档位键，让幼儿观察振动器振动的强弱，建筑物会出现不同的摇晃现象。引发到自然界的地震也是这样，地震的强度小，对自然界不会造成危害，有时人感觉不到，地震强度大会造成建筑物有毁灭性的危害。　　5、地震知识的介绍　　（1）为什么会发生地震呢　　地震是一种自然现象，地震是由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。　　（2）地震可以预报吗4 　　地震是一种自然现象，能不能象天气预报那样事先让人们知道呢地震预报是地球科学中的一门前沿学科，也是当今世界上的科学难题之一。动物、自然界异常对地震的临震预报有一定的意义。长期以来人们这些异常现象编成了口诀。　　动物界　　自然界震前动物有预兆，发生异常要报告；　　井水是个宝，前兆来得早；鱼浮水面向上跃，冰天雪地蛇出动；　　无雨泉水浑，天旱井水冒；鸡飞上树猪外窜，老鼠搬家往外逃；　　水位升降大，有的变味道；狗在静夜狂奔叫，兔子竖耳蹦又跳；　　天变雨要到，水变地要闹；家鹅展翅高处飞，鸭不下水岸上闹；　　建立预报网，异常要报告。　　鸽子傍晚离巢去，牛羊恐惧四处跑。　　延伸活动：　　1、了解我国重大地震的历史记载；　　2、了解日本发生的九级以上地震的情况；4 　　3、了解其它自然灾害如：旱灾、水灾、台风、海啸等。　　区域活动：　　投放各种自然灾害的图片　　活动反思：　　1、幼儿们是第一次感受地震的感觉，也是第一次进行地震演习活动，感觉非常新奇、有趣，每一个幼儿都表现得很热烈。　　　　2、幼儿对发生地震时应该如何应变，毫无经验可言，大部分幼儿都不知道该如何应变和逃生，但经过这一次活动之后，幼儿都掌握了发生地震该如何逃生的安全知识和技能。　　　　3、个别幼儿的应变能力有待提高，机智性不高，能力未能达到预期的水平。此外，个别幼儿钻的技能较低，今后需加强锻炼。小百科：地震（英文名称:earthquake）又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。4