中班游戏教案,炸碉堡 2页

本文格式为Word版，下载可任意编辑中班游戏教案,炸碉堡　中班嬉戏教案　炸碉堡　设计意图：　通过一物多玩、一物多用，让幼儿亲自尝试，不断地探究投掷的最佳方法，再由老师引导幼儿把握投掷的技巧。有意识地培育他们的探究精神。为了不受"老师教什么，幼儿学什么"的传统教学模式束缚，我就采纳了"让幼儿先练习，再讲要领"的方法，让幼儿渐渐把握技巧。　活动目标：　1.教幼儿学习投掷动作，并把握肯定的投掷技巧。　2.通过一物多用、一物多玩培育幼儿的合作力量和制造精神。　3.复习巩固匍匐前进、绕物走、平衡动作，培育幼儿动作协调力量。　活动预备：　沙包、塑料瓶、软垫、竹梯　活动重点：　肩上挥臂掷远。　活动难点：　向前向上挥臂。　活动过程：　（一）开头部分　老师带领幼儿做热身运动。　（二）基本部分　1.老师：今日我们一起来和沙包做嬉戏看看你们能想出什么好方法？你是怎样玩嬉戏的？　小结　①找出几名完法与众不同的幼儿进行展现。　②鼓舞幼儿开动脑筋想出不同的玩法。第2页共2页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　2.老师：瞧！老师带来了什么？那我们让它和沙包一起玩嬉戏，看看你们又能想出什么好方法？（投放圆圈、头饰）　小结：鼓舞幼儿创作不同的玩法并尝试同伴合作玩。　如：自抛自接沙包，头顶沙包走；会利用沙包尝试做投掷的动作。　3.练习投掷动作　动作要领：左脚在前，右脚在后稍弯曲，身体往后庆。右手拿沙包高举与肩上，眼睛向前看，数一、二、三的三时右脚用力蹬地把沙包投向目标。　小结：请一位投得高又远的幼儿和一位与其相反的幼儿进行对比，让大家解决怎样才能使沙包投得更远。　4．嬉戏：炸碉堡　（1）玩法　突然收到飞鸽传书：告知发觉前方有敌人的碉堡，需要我们去把它炸掉。　老师：哇！小伴侣，你们能做得到吗？好！看，等下我们要绕过树林，跨过陷阱（轮胎），走过悬空桥（竹梯），手拿.包爬过草地后把.向碉堡投去。　（2）规章　①要求双脚并拢跳过小河。　②爬过草地时身体必需贴着软垫。　③炸碉堡是手必需高举于肩上且呈抛物线投向碉堡内。　④走过竹梯时双手侧平举。　（3）嬉戏2-3次，看哪队最快完成任务。　5.小结　①表扬不怕困难，用于接受挑战的幼儿。　②律动放松。第2页共2页