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幼儿园小班数学活动：趣味纽扣材料与工具：各色布料、彩色纸、纽扣、剪刀、针线。制作方法：1．用布料剪出不同颜色、大小、形状的鱼若干条。2．用彩色纸装饰鱼的身体，并在鱼的眼睛部位剪出一个扣眼。3．用针线将纽扣缝制在鱼的尾部，根据意愿将许多鱼连扣在一起。玩法：l．扣纽扣。锻炼手部小肌肉群，提高自我服务能力。2．排序。根据颜色、大小有规律地排序，提高排序能力。3．感知数量之间的关系。幼儿可以边扣纽扣边说：“l添上1就是2，2添上1就是3……”，或者边解纽扣边说：“10去掉1就是9，9去掉1就是8”，依次类推。二、花头饰材料与工具：各色布料、硬纸板、强力胶、剪刀、订书机、松紧带、纽扣、针线。制作方法： 1．将硬纸板和布料剪成长条形（约一个头围的长度），用强力胶将布料粘贴在硬纸板的外层做成头饰圈。2．剪一条长度为4厘米的松紧带，用订书机将其分别固定在头饰圈的头尾两端。3．按适当的间距将纽扣缝制在头饰圈上。4．将硬纸板和布料剪成花的形状，用强力胶将面布花贴在纸花外层，并在花蕊处剪出一个扣眼。玩法：1．扣纽扣。提高手部小肌肉的灵活性及手眼协调能力。2．表演故事。可以自由选择花头饰进行故事表演，如《三只蝴蝶》，也可以自己编故事表演。 关键词：小班数学手眼协调规律计算上一篇：幼儿园小班活动设计：香蕉变戏法（科学领域）