小班数学计算《小鸡捉虫》教案 2页

小班数学计算《小鸡捉虫》教案小班数学计算《小鸡捉虫》教案包含了，活动目标是学习5以内的手口一致点数，并能按数取物，了解小鸡会捉虫的本领，体验模仿小鸡的乐趣。　　活动名称：小鸡捉虫活动目标：　　1、学习5以内的手口一致点数，并能按数取物。　　2、了解小鸡会捉虫的本领，体验模仿小鸡的乐趣。　　活动准备：、小虫若干、盘子人手一个（写有2-5数字）、小铃、重点：学习5以内的数量。　　难点：尝试按数取物。　　活动过程：　　一、观察情景图1、看看，草地上谁来了呀？（鸡妈妈和小鸡宝宝）2、数数鸡妈妈有几只，小鸡有几只。（引导幼儿一起来数）3、和鸡妈妈及它的宝贝打招呼（有：小黑、小黄、小白、小花）3、鸡妈妈请小鸡去捉虫，看看小鸡们在哪里捉虫？　　4、数一数每只小鸡捉了几条虫？（幼儿数一数，学习图片出示数字）二、小鸡捉虫1、现在鸡妈妈请我们这里的小鸡宝宝再去2 捉更多的小虫子来送给鸡妈妈。（出示小铃，听小铃声音数一数）2、鸡妈妈敲小铃鸡宝宝去捉虫子。　　3、鸡妈妈带领捉好虫的小鸡一起来到桌子边一起来数一数。　　三、小鸡装盘1、观察盘子，请小鸡帮鸡妈妈装盘。（根据盘中数字取小虫）2、小鸡按数取物。妈妈给每个小鸡准备了一个盘子，请你看看盘子里是数字几，就装几条小虫。　　四、小鸡回家1、拿着盘子，鸡妈妈和小鸡宝宝高高兴兴的回家。2