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- 2022-12-29 12:31:09 发布
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小班数学优质课认识里外教案反思这是小班数学优质课认识里外教案反思,是优秀的小班数学教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨里,外。2、巩固对5以内数量的认识。3、愿意阅读画面上的方位词。4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。5、体验数学集体游戏的快乐。活动准备篮子一个,玩具动物若干活动过程:1、集体活动。认识里外,感知5以内的数量。出示一篮子玩具动物,引导幼儿观察动物在哪里?说说:这儿有什么?小猫在哪里?让我们一起来数一数有多少只小动物?边数边将小动物拿到桌上,接着再看一看说臆说:小动物现在在哪里?让幼儿感知里外。最后送小动物回家,带领幼儿边送边说:一只小动物回家了,二只小动物回家了,当小猫全部送回家后,再让幼儿说一说,3
小动物在哪里?2、操作活动分辨里外,进一步感知5以内的数量。(1)认识里外。请小朋友看图说说:画面上有谁?他们在哪里?认一认汉字:里外。(2)观察篮子里面和外面的实物,请你给篮子外面的东西涂上你喜欢的颜色。(3)看图说说:小动物在哪里?请你勾出在里面的小动物。3、评价活动。请个别幼儿上来讲述自己的活动材料,教师和幼儿进行简单地评价,并带领幼儿读一读画面上的汉字。活动反思:在操作活动时,要注意培养幼儿良好的操作习惯,表扬将操作材料收拾得整齐的幼儿。相关知识《小班数学教案:学习10以内的序数》:小班数学活动学习10以内的序数教案主要包含了活动目标,重点难点,活动准备,活动过程等内容,了解10以内数字的排列位置。培养幼儿的秩序感和记忆能力。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小班数学学习10以内的序数教案吧。3
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