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中班数学活动：会变的圆姜堰区实验小学幼儿园黄爱云活动目标：1．认识半圆和椭圆，能从许多图形中找出这两种图形。2．能点数7以内的数量。活动准备：1．圆、半圆、椭圆图形各一个，剪刀一把。2．用几种图形拼成的金鱼、花朵、松鼠、熊猫。3．幼儿操作纸人手一张。活动过程：一、认识半圆和椭圆，区别它们与圆形的不同。1．认识半圆，并与圆做比较。教师出示圆问：这个是什么？圆宝宝会变魔术，看看它变成了什么？（师幼一起说智慧树节目的口诀：食指拇指碰碰，食指中指并拢，做把剪刀剪剪，我是手指魔术师。同时教师用剪刀把圆剪成半圆）学说：这是半圆。引导幼儿观察讨论：半圆和圆有什么不同？2．认识椭圆并与圆做比较。圆宝宝又要变了，现在变成什么呢？（出示椭圆）谁知道这个图形叫什么？学说：这是椭圆。椭圆和圆有什么不一样？二、看图找图形教师以魔术师的角色，分别演示变出用图形拼贴的金鱼、花朵、松鼠、熊猫，让幼儿找一找，哪里是圆、半圆和椭圆，并用点数的形式分别表示出它们的数量。三、幼儿操作活动1．在许多图形中找出半圆和椭圆，并画点子的形式表示出半圆和椭圆的数量。2．幼儿相互检查。四、幼儿自由拼图形积木（放轻音乐）