2021幼儿园春节教案精选 7页

幼儿园春节教案精选春节是一个新的揭旧布的日子。虽然春节定在农历正月初一，但它的活动并没有在农历正月初一停止。从腊月二十三(或二十四)年开始，人们就开始“忙着过年”:祭灶、扫灰、买年货、贴新年红、洗头洗澡、装饰装修等。所有这些活动都有一个共同的主题，那就是“告别旧，迎接新”。以下内容是为大家准备的，希望对你有所帮助。关于幼儿园春节教案一活动目标：1、仔细观察画面，讲述各种摆脱岁月的方法。2.了解各种过年习俗。3.体验明显的季节性特征。4.和大家一起体验过节的快乐。活动准备：课件活动过程首先，展示图片，了解年份1.你知道年份吗？具体是哪一年？(怪物，传说)(指图1)老师，这里有一个关于“年”的传说。快看！这是年。看它长什么样。(四眼怪可怕)[14]长触角.看起来很可怕。每年的最后一天，我都悄悄从山上冲下来，吃掉所有孤独的人！ 第二，观察图片，了解摆脱野兽的方法1.你愿意被年吃掉吗？(不甘心)怎么做才能摆脱年？(小朋友畅所欲言)2.我们来看看传说中人们是如何摆脱新年的。(显示图片)[13]你明白吗？你懂哪张图？谁愿意给你介绍一下？(1)放鞭炮：为什么听到有鞭炮进来就躲起来？(原来吵闹的声音吓到了年)还有哪些过年的时候声音也很热闹，可以赶走新年？红灯笼：为什么红灯笼高高挂就能吓跑年？(原来喜庆的红色让年感到害怕)在新的一年里，还有什么是红色的，会让新的一年感到害怕？年夜饭：为什么过年要做一顿好吃的？这些好吃的菜是给谁吃的？一起吃家宴是什么感觉？(活泼，温暖)但是念是一个人，他害怕看到一家人团团乱转。(4)红衣跳舞：一群人红衣跳舞，很热闹，但是很怕2008年热闹！年画：孩子手里拿着什么？(其实是一幅画，寓意吉祥。它有个好听的名字叫年画。)为什么要贴年画？(开心，热闹就能赶走过年。)除了年画，过年还应该贴什么？(6)新年快乐：过年该说什么？听到吉祥话是什么心情？(甜甜的甜甜的)你还会害怕过年吗？(不)当然是年最怕看到快乐的人！ 完整叙述：这个故事介绍了这么多庆祝新年的方式，谁能完整地告诉他们？总结：在过去的一年里，我害怕噪音，鲜红，圆圆的，一切都活泼快乐。三、体验提升：丰富各地过年习俗1.过度：所以现在我们就用放鞭炮等热闹的方法赶走新年。除了这些方法，你还知道其他的过年习俗吗？观察课件，边看边谈，了解各地的过年习俗：事实上，每个地方都有不同的过年方法。快看！(1)团圆饭：团团圆圆(2)向家家户户拜年：互相祝福(3)舞龙灯：喜庆喜庆(4)舞狮：同上5)踩高跷：循序渐进，循序渐进【6】用饺子做馄饨：庆祝大家一岁！(7)做年糕：越做越高[13]总结：原来每个地方过年的习俗都不一样，但相同的是每个人都是带着兴奋和幸福过新年，这样才会怕吃人。关于幼儿园春节教案二教学目的：1.回忆春节放鞭炮、放烟花的场景，尽量用绘画的形式表现出来。 2.激发小班孩子向师姐幼儿园中班理科教案学习的欲望，体验混龄活动的乐趣。教学准备：纸，笔。成年人庆祝新年的图片和歌曲磁带；课前排练大班小朋友表演的歌曲《新年好》。教学建议：1.看图讨论：成年人如何庆祝新年的到来？2.欣赏大幼儿园小班数学教案班弟弟妹妹表演的歌曲《新年好》。3.学唱你大哥大姐的歌《新年好》。学会以“一帮一”的形式唱歌。4.给歌曲分配动作，跟着音乐唱歌跳舞。教学过程：首先，激发对话，引出主题。1.过年在家放鞭炮放烟花吗？你燃放的鞭炮烟花有哪些？放哪了？2.你能画出放鞭炮和烟花的场景吗？第二，孩子尝试画画。现在，我可以请你画一下你放鞭炮和烟花时幼儿园班级音乐教案的场景吗？孩子们开始画画，老师们巡回指导。三、作品相互欣赏。向同伴介绍作品内容。 第四，展示儿童作品。关于幼儿园春节教案三活动目标：1.过年了，我知道自己已经长大一岁了。2.通过制作贺卡，送上祝福，感受新年互送祝福的喜悦，懂得关心他人。3.愿意积极参加活动，感受节日的喜悦。4.体验和同龄人一起度假的快乐。活动焦点：通过制作贺卡，送上祝福，感受新年互送祝福的喜悦，懂得关心他人。活动困难：制作贺卡，说祝福，表达自己的祝福。活动准备：1.老师和孩子共同布置新年的环境：穿上彩色绉纸围成一个圈，制作简单的新年饰品，用一些气球装扮活动室。2、彩笔、剪刀、浆糊、抹布、童书《新年的祝福》。3.老师用自制的新年贺卡给同班的孩子和老师做一个礼品盒。活动流程：一、引导孩子猜礼盒里的礼物，激发孩子参与活动的兴趣。1.老师赠送了一个大礼盒。 老师：猜猜里面有什么？(贺卡)2.孩子自由猜测，大胆表达自己的猜测。3.老师打开礼品盒，展示贺卡老师：猜猜这些贺卡是给谁的？二、老师送新年祝福，孩子感知新年送祝福的快乐。1、送祝福给孩子。老师：(老师拿出一张贺卡)这张贺卡是给谁的？请认真听——亲爱的一班小朋友们，祝大家新的一年身体健康，幼儿园快乐，多学点技能，多交朋友，新年快乐！老师：老师为什么给孩子寄贺卡？得知新年后，我已经长大一岁了，所以老师应该给孩子们送去祝福。贺卡里说了什么样的祝福话？老师：你先和你的好朋友谈谈，然后老师会邀请你谈谈。2.祝福同班老师。老师：这里有很多贺卡。你想知道老师是给谁的吗？老师：(打开贺卡)亲爱的陈老师，祝你在新的一年里身体健康，天天开心，永远美丽，新年快乐。老师：我们在贺卡里说了什么祝福的话？幼儿理论。第三，孩子在童书《新年的祝福》的图片上画贺卡，大胆的送出祝福。 老师：现在是除夕。你想给谁祝福？为了你的父母，老师，好朋友，还是爷爷奶奶？请在这张卡片上画出你最喜欢的图案，并向他们致以最美好的祝愿。开始吧。孩子做贺卡时，老师注意引导个别孩子画画，问孩子想给谁寄贺卡，要对他们说什么。四、孩子发贺卡，感受收到和发出贺卡的心情。老师：我们每个人都做了一张贺卡。现在把这张卡送给想送的人，说一声祝福。(如果是给家里人的，可以送家里，先和大家聊聊。)5.通过表演唱出歌曲《新年好》《新年到》，新年快乐。老师：让我们一起唱歌跳舞，庆祝新年的到来。幼儿园春节教案选编相关文章；幼儿园班级春节主题教学计划三选幼儿园初中数学优质活动教案精选幼儿园爱国主题活动教学计划三选幼儿园中班《蔬菜》主题活动教案精选幼儿园讲活动教案优秀范文幼儿园小班语言活动教案范本精选幼儿园班级三个精选教案模板。《美丽的祖国》幼儿园参与活动教学计划优质范文幼儿园班级元宵节五个示范教案xxxx幼儿园第一课有3个优秀的教案